九年级全册物理第16章 第1节 电压 同步练习题

九年级全册物理第16章 第1节 电压 同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则A甲为电流表，乙为电压表B甲为电压表，乙为电流表C甲、乙均为电流表D甲、乙均为电压表2 . 下列说法正确的是A可以直接把电流表接电源两极，测得通过电源的电流大小B电压表应和待测用电器串联C使用电压表和电流表时，都不能超过最大量程D让电流从电压表负接线柱流入，正接线柱流出3 . 如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数为12V，则电路发生的故障可能是A开关接触不良B电流表断路C滑动变阻器断路D灯泡断路4 . 同一电路中的两个小灯泡，通过它们的电流相同，则这两个小灯泡（ ）A串联B并联C可能串联，也可能并联D串联、并联都不是5 . 下列说法中，正确的是（ ）A电子定向移动的方向规定为电流方向B与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C电源的作用就是不断产生电荷D用电器的作用就是消耗电荷6 . 下列说法正确的是A我国家庭电路的电压是110VB测电笔可以用来辨别火线和零线C只有36V的电压对人体才是安全的D家庭电路中的用电器都是串联的7 . 关于电流方向下面说法正确的是A不同导体中电流方向的规定是不同的B电子定向移动的方向规定为电流方向C电路中电流方向是从电源的负极经用电器后流向正极D正电荷定向移动的方向规定为电流方向8 . 家庭生活中，下列估测符合事实的是（ ）A对人体的安全电压不高于36VB家用彩电的电功率约为2000WC手电筒中的电流大约是20AD白炽灯正常工作时灯丝的电流大约是20A9 . 下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是A水的沸点一定是100B九年级物理课本的质量是3kgC我国家庭电路的额定电压为220VD人散步的速度约为5m/s10 . 如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池,用电压表来测量它的电压，下列步骤中正确的是（ ）把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与正极接触；在刻度盘上读出电压值；选择电压表的量程为3V；把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触；选择电压表的量程为15V。ABCD11 . 如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V正确的是（ ）A通过灯泡L1的电流比L2的电流大B灯泡L2两端的电压是1VC灯泡L1和L2的电阻之比是14D若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零12 . 如图所示，开关闭合后电压表测量的是（ ）A电源电压BL1和L2两端的电压CL1和L3两端的电压DL2和L3两端的电压13 . 教室内有四盏普通日光灯，两个开关，每个开关控制两盏灯。我们还观察到某盏灯烧坏，其它灯还能正常发光，如图所示电路能正确反映教室这四盏灯连接情况的是ABCD14 . 要用电流表测量通过灯L1的电流，设计的电路如图所示，正确的是ABCD15 . 经验证明，对人体的安全电压是A一定等于36 VB一定小于36 VC一定大于36 VD等于或小于36 V16 . 如图，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而只有一块表的示数不变，则产生这一现象的原因是（ ）A灯L1短路B灯L2短路C灯L1开路D灯L2开路17 . 如图所示，闭合开关后，两灯不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针有明显偏转，则该电路的故障可能是（ ）A电流表坏了或未接通B灯丝烧断或灯座未接通C从经到的电路开路D电流表和、都坏了18 . 分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理下列处理方法中正确的是A把电流表看成是断路的B把电流表看成是一个大电阻C把电压表看成是断路的D把电压表看成是一根导线19 . 在图所示电路中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是（ ）ABCD20 . 下列说法中，正确的是A摩擦起电就是创造了电荷B只有自由电子的定向移动才能形成电流C电源是将其它形式的能转化为电能的装置D有电源就一定有电流21 . 如图所示电路，当开关S闭合时，若两个灯泡L1、L2串联，则图中里三块电表应为（ ）A是电流表、是电压表B都是电压表、是电流表C是电压表、是电流表D都是电流表、是电压表22 . 下列数据比较符合实际的是（ ）A电子手表正常工作时的电流约为2安B我们常用的圆珠笔的长度约为C一个中学生的质量约为50千克D某运动员百米赛跑的平均速度约为25m/s23 . 如图所示的电路，关于电压表、电流表、灯泡的连接方式，下列说法正确的是A两灯泡并联B两灯泡串联C电流表A1测干路电流，电流表A2测L2的电流D电压表V1测L1电压，电压表V2测电路总电压，电压表V3测L2电压24 . 如图所示，闭合开关，两只灯泡甲和乙能发光，则关于1、2、3三个学生实验电表（电流表或电压表），下列说法正确的是（ ）A1、2、3都是电流表B1、2、3都是电压表C1、2一定是同类型的表D1和3一定是同类型的表25 . 下列电路中，电流表测灯L1电流的是（ ）ABCD26 . 关于如图电路的判断，正确的是（ ） A只闭合开关S1时，灯泡L1、L2并联B只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联C闭合所有开关时，灯泡山L1、L2并联，L3短路D只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联27 . 关于家里的用电器，下列数据最符合实际的是A白炽灯的正常工作电流约为0.2 mAB遥控器的干电池电压约为36 VC空调制冷时的功率约为1 kWD电风扇正常工作1h耗电约为1 kWh28 . 下列估测值接近实际的是A中学生的质量约为45 kgB人步行的速度约为8 m/sC课桌的高度约为2 mD物理课本的重力约为50 N29 . 在伏安法测电阻中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，而电压表指针有明显偏转，则该电路中的故障可能是A电流表坏了B电压表所测小灯泡灯丝断了C两个灯泡都断路D灯泡L1短路二、多选题30 . 如图所示，将一只标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后，接在6V的电源上（设灯丝电阻不变），则_A灯泡L1比灯泡L2亮B灯泡L2比灯泡L1亮C两灯的实际功率之和小于12WD两灯的实际功率之和等于12W三、填空题31 . 如图所示，电源电压6V，电压表V1示数为4V，电压表V2示数为4.5V，则L1两端电压为_V，L2两端电压为_ V，L3两端电压为_ V32 . 电压表、电流表是初中电学实验常用的测量工具，如图所示，是学生实验时记录的场景，出现错误的原因分别是：_，_33 . 如图所示，电阻箱的示数为_，电压表读数是_V，电流表读数是_A34 . 如图所示，电压表的读数为_。35 . 电压是形成_的原因。电压用字母_来表示，在国际单位制中，它的单位是_，符号为_，常用的单位还有_、_。36 . 某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中，设计的电路图如图甲所示：(1)在某次实验中，电流表和电压表的示数如图乙所示。那么，电流表的读数为_A，电压表的读数为_V，此时电阻R消耗的电功率为_W。(2)老师告诉同学们，电压表虽然内电阻较大，但还是有部分电流通过电压表，那么利用如图甲所示的电路测量R的电功率时(不考虑温度对电阻的影响)，通过R的电流大小跟电流表的示数相比，是_的，则计算出的电功率大小跟真实值相比，是_的(均选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。37 . 我国家庭电路中，电灯、电视机等家用电器的正常工作的电压为_伏，电键与所控制的电灯是_的（选填“串联”或“并联”）；额定功率为1千瓦的用电器正常工作10小时，耗电_度38 . 图甲是一种电热手袋，其结构示意图如图乙所示正常情况下，专用插头插入电源时，插头上的红色指示灯L会亮，发热体R给袋内的水加热由图乙可知，红色指示灯L和发热体R之间的连接方式是_电流通过发热体R会使其温度升高，这种现象叫做电流的_效应电流是通过_的方式使发热体R的内能增加，电热手袋是通过_的方式使手的内能增加39 . 节日的夜晚，路边映衬小树的一串串小彩灯是_联的；而马路旁的路灯是_联的。四、实验题40 . 物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华的芯片比小明的芯片声音要响一些。为此他们分别进行了更深入的探究。（1）小明用同一个柠檬制成水果电池，如图所示用电压表测量电池的电压。沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，记录实验数据如表一所示：表一柠檬大小一个大半个半个小半个电压通过小明的实验过程和数据记录，你认为小明所探究问题的自变量是：_。（2）小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的铝、锌、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持电极插入深度和它们的间距离相同，测量并记录实验数据如表二所示：表二电极材料铜和铝铜和锌铜和铁电压通过小华的上述实验过程和数据记录，可以得到的结论是_。41 . 使用电流表并探究串、并联电路中的电流规律：器材电源、两个灯泡、开关、导线、_电路图串联电路并联电路数据记录表格测量位置第一次测量0.3_第二次测量_0.2_测量位置第一次测量_0.30.3第二次测量0.50.2_结论_表达式_42 . 电池使用说明中都有一条提示：“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”小海同学用所学物理知识探究这条提示的依据用定值电阻替代电动车，通过测量定值电阻两端的电压，比较电池给定值电阻提供的电压差异究竟有多大小海设计了图示电路将同一型号的新、旧电池分别接入A、B间进行实验，将开关S闭合前后的电压表读数记录在下表中（1）分析表中两列数据，第_列数据能说明串联的一新一旧电池给定值电阻提供的电压，不仅小于两节新电池提供的电压，竟然也小于一节新电池提供的电压！（2）为什么一新一旧电池给定值电阻提供的电压小于一节新电池提供的电压？原因分析：根据串联电路中电压的特点，用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个_，综合上述小海的探究，结合你的认识，从能量的角度可以得出电池使用说明中提示的依据是_（3）你认为小海的实验还存在的问题是_43 . 小明在做“探究电流一定时，灯泡的功率与电阻的关系”实验时所用实验器材有：两节新干电池、三个小灯泡L1、L2、L3分别标有：“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.25A”和“3.8V 0.3A”字样，滑动变阻器（10 1A），电流表（00.6A 03A）、电压表（03V 015V）、导线、开关（1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整（_）（2）小明先将灯L1接入电路，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L的电流为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，则灯L1两端的电压为_V，实际功率是_W（3）保持滑动变阻器滑片P的位置不变，用L2替换L1，闭合开关，为保持电流表的示数为0.2A不变，应滑片P向_（选填“左”或“右”）端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率（4）再用灯L3替换L2，做第三次实验，并将实验数据记录在表中次数灯泡I/AU/VR/P/W1L10.22L22100.43L32.4120.48分析表中的数据可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成_（选填“正比”或“反比”）（拓展）实验结束后，小明感觉以上试验中存在一些问题，于是找来小红进行交流，如下是他们讨论的结果这样实验不够简便，改进方法：_有一组数据不符合实际，原因是：_五、作图题44 . （1）下图中电流表的读数时_A；（2）根据实物图，在虚框内画出对应的电路图。（_）第 14 页 共 14 页