重庆市2019版八年级上册物理第二章声现象单元测试题(I)卷

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资源描述
重庆市2019版八年级上册物理第二章声现象单元测试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是( )A把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小B用力吹一根细管,并将它不断剪断,音调变高C用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅D用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况2 . 关于声现象,下列说法中正确的是( )A声音是由物体振动产生的B只要真空环境的温度合适,真空也能传播声音C人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波D响度大比响度小的声音传播速度大3 . 如图所示的各种声学现象中,分析正确的是A拉二胡时,手在不同位置按弦,是为了改变响度B抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体的振动变小了C穿越公园的公路设置“隔音蛟龙”,是为了防止道路上的汽车发出噪声D发声的音叉轻触悬挂的乒乓球,球被多次弹开,说明发声体在振动4 . 小何自制了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声,下列说法正确的是( )A哨声是由于空气柱振动而发出的B在月球上也能听到该哨声C吹哨时,上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度D活塞不动,用更大的力吹哨子,哨声的音调会更高5 . 我们生活在声的海洋中关于声音,下列说法正确的是( )A只要物体振动,我们就能听到声音B振动停止,发声也停止C区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别D声波在真空中传播速度最快6 . 关于声现象,下列说法错误的是( )A一切发声体都在振动B声音在真空中传播的速度为3108m/sC教室周围植树可以减弱噪声D看电视时调节音量是为了改变声音的响度7 . “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”是唐代诗人孟浩然的春晓中的诗句,其中两句“处处闻啼鸟、夜来风雨声”的发声体是( )A鸟,空气和雨滴B鸟,雨滴和空气C鸟,空气和地面D鸟,地面和空气8 . (2分)在探究阻力对物体运动的影响时,发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离,水平面越光滑,小车运动距离越远,在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是( )A探究动能跟哪些因素有关B通过墨水的扩散现象研究分子的运动C用磁感线描述磁场D真空不能传声9 . 关于声和光现象,下列说法中不正确的是A“闻其声知其人”主要是根据音色来判断的B雷雨天,先看到闪电后听到雷声,是因为眼睛在前,耳朵在后。C课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声D看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光。10 . 短跑运动员5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从大到小的排列顺序是A汽车、羚羊、运动员B羚羊、汽车、运动员C运动员、汽车、羚羊D运动员、羚羊、汽车二、多选题11 . 在下列问题中,属于可探究的科学问题的是( )A声音是怎样产生的?B超声波有哪些应用?C物质的密度与温度是否有关?D物体浸在液体中时,排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大吗?12 . 下列物理概念中,说法正确的是A物质从固态直接变成气态叫做凝华B判断同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物C沸腾是只在液体内部发生的、剧烈的汽化现象D声音在固体、液体中比在气体中传播得快13 . 清晨,小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅,关于小鸟的叫声,下列说法正确的是( )A小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的B小鸟的叫声只能在空气中传播C口技演员主要模仿的是小鸟叫声的音色D推开窗户后听到小鸟的叫声变大,是指音调变高了14 . 如图所示是板栗在微波炉中加热炸裂后的情景,板栗受热时,温度升高,内部膨胀,导致其炸裂。下列说法正确的是( )A打开微波炉“飘”出板栗香味,这是扩散现象B板栗炸开时发出响声,是发声体振动产生的C炸裂过程中,板栗的内能减小D没炸裂的板栗不具有内能15 . 天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )A声音在空气中的传播B声音的反射C声音在墙内的传播D利用回声增加原声现象三、填空题16 . 声音在真空中传播得最快,固体中最慢。_(判断对错)17 . 星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的(选填“音色”、“音调”或“响度”);调整好琴弦的松紧程度后,他用力拔动了几下琴弦,他用力的目的是改变琴声的(选填“音色”、“音调”或“响度”)。18 . 小明家附近广场音乐声过大影响了居民正常生活,这里的声音是由音箱中纸盆的_产生的,声音大是指声音的_(选填“音调”或“响度”)大,经过居委会的协调,该音乐的播放者将音量调小了些,这是在_减弱噪声19 . 学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结请你在横线上为小明填上空缺(1)悠扬的笛声是_振动产生的(2)声音在水中的传播速度_(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度(3)在月球上,声音不能传播的原因是_20 . 有一种新型声纹锁,只要主人说出事先的暗语就能把锁打开,如果换了其他人,即使说出暗语也打不开这种声纹锁主要是依据声音的_来辨别声音的;锁里有一种将声信息转换成电信息的部件叫做_21 . 物体的_产生了声音,15时,声音在空气中每秒能传播_米的路程雷雨天时,我们听到的雷声是通过_传播的22 . 接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的_来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的_;一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”是指_.23 . 在物理课上,小王知道了声波在空气中的传播速度340米/秒,但老师强调这是当气温为15时的速度。那么声波在介质中的传播速度到底与哪些因素有关?为此小王查阅到如表所示的一组数据,请观察表中的信息,帮助小王归纳两点结论。声波的传播速度介质速度(米/秒)空气033215340100386水1500木材3300铁、玻璃5000(1)_;(2)_。24 . 将正在发声的小电铃放在与抽气机相连的密闭玻璃罩内,则:在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐_(选填“增大”或“减小”)此实验现象说明声音的传播需要_。25 . 如图是一种新概念武器次声武器,次声武器能发射频率低于_Hz的此声,使其与人体发生共振,致使共振的器官造成损伤甚至导致人死亡。你认为次声武器_(选填“能”或“不能”)用在科幻小说的太空大战中。26 . 上课时,老师的讲话声是通过_传入学生耳中的。某种昆虫靠翅膀的振动而发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内共振动了600次,我们_听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。四、实验题27 . (1)由图(a)可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时,其速度的大小将(变小/不变/变大),而乙轮的速度不变;(2)从图(a)、(b)两种类似现象可知,光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是(3)下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是A用水波来形象地认识声波;B探究蒸发快慢与哪些因素有关;C在探究发声的音叉是否在振动时,将一个乒乓球靠近它,观察到乒乓球被弹开;D将闹钟放在钟罩内,通过抽气来探究声音能否在空气中传播五、计算题28 . 一列动车长200m,以一定的速度沿直线匀速行驶,在进入七扇岩隧道前800m处鸣笛,司机在鸣笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声已知声音在空气中的传播速度为340m/s求:(1)当司机听到反射的回声时,动车行驶了多少米?(2)该动车行驶的速度是多少m/s?(3)若该列动车以这个速度匀速通过一个长820m的隧道,则动车完全穿过隧道的时间为多少?第 8 页 共 8 页
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