九年级全册物理 第十二章 欧姆定律 单元练习题

九年级全册物理 第十二章 欧姆定律 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路中，电源电压保持不变（灯泡电阻保持不变），闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向右移动，在此过程中（ ）A电压表V1示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变小，电压表V1示数不变C电流表A示数变小，灯泡L亮度变亮D电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗2 . 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示，电源电压恒定为，滑动变阻器上标有“”字样在、间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为，读出电流表的示数当将阻值为的电阻接入、间时，电压表示数始终无法达到，其原因可能是（ ）A滑动变阻器的阻值太大B电源电压太小C的阻值太小D控制的电压太低3 . 酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图是它的原理图酒精气体传感器的电阻随酒精气体的浓度增大而减小，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么（ ）A传感器的电阻越大B通过传感器的电流越小C传感器两端的电压越大D电压表的示数越大4 . 小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想，你认为其中的（ ）猜想是合理的.序号猜想A火线断路B火、零线短路C火线与电冰箱的金属外壳接触D电冰箱的金属外壳接了底线A猜想AB猜想BC猜想CD猜想D5 . 最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是（ ）A欧姆B伽利略C牛顿D奥斯特6 . 如图，电源电压为5V，闭合开关S电压表的示数为3V，则以下说法正确的是A灯L1两端的电压为2VB电源电压与灯L1两端的电压之和为3VC灯L1两端的电压为3VD灯L2两端的电压为2V7 . 如图所示，电路中的电表均为理想电表S1始终闭合，则关于电路下列说法正确的是（ ）A当闭合S2时，p向右滑动，电流表示数不变，电压表示数变小，灯亮度不变B当闭合S2时，p向右滑动，电流表示数变小，电压表示数变小，灯亮度变亮C当断开S2时，p向左滑动，电流表示数始终为零，电压表示数始终不变，灯始终不亮D当断开S2时，p向左滑动，电流表示数变大，电压表示数变小，灯亮度不变8 . 在物理课外活动中，几个同学各自组成如图所示的电路，并且讨论谁的电路中两个灯泡能同时正常发光，他们各持己见，最后还是通过实验验证了两灯都能正常发光的是（ ）ABCD9 . 如图所示的电路中，电源电压一定，电阻R1=R2，当开关S闭合时，以下说法中不正确的是A甲与丙电路中的电流表示数最小B乙电路中的电流表示数最大C甲与丙电路中的电流表示数相同D丁电路中的电流表示数最小10 . 在用伏安法测电阻的实验中，下列做法有问题的是（ ）A连接线路的过程中，开关应处于断开状态B连接线路过程中，滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置C电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联D试触时发现电流表的指针反方向偏转，电压表的指针正常偏转，此时断开电路将电池的正负极对调即可11 . 如图所示电路中，电源两端电压保持不变闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由b端向a端滑动一段距离，电压表V1、V2示数的变化量分别为U1、U2，电流表示数的变化量为I不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列判断中正确的是（ ）A电压表V1示数变大，电压表V2示数变大，电流表示数变大B电压表V1示数变大，电压表V2示数变小，电压表V2与V1的示数之差不变C定值电阻R1的阻值为D小灯泡L消耗的电功率增大了U1I12 . 小刚同学用如图电路探究“电路中电流跟电阻的关系”在实验过程中，当他测量完5电阻的相关数据替换上一个10的电阻后，为了完成上述问题的探究，他应该选取下列操作中的方法是（ ）A保持变阻器滑片不动B增加电源电压C将变阻器滑片适当向左移动D将变阻器滑片适当向右移动二、填空题13 . 如图所示的甲、乙表是实验室常用的两种电表，请回答下面的问题：（1）甲表是_表，甲表的读数为_.（2）乙表是_表，乙表的读数为_.14 . 如图甲所示的电路中,电压表V1和V2的示数之比为1:4,则定值电阻R1:R2=_;若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为_,在相同的时间内R1、R2消耗的电能之比为_.15 . 甲、乙两电阻分别接在电压比是2:1的电路中，通过测量发现它们的电流之比是3:1,则它们的电阻之比是_若将这两个电阻并联后接人电路,则通过它们的电流之比是_16 . 将3和6的两个电阻串联接在9V的电源上，它们的总电阻为_，电路中的电流为_A。17 . 两只定值电阻，甲标有“10V，1A”字样，乙标有“9V，0.6A”字样，把它们串联在同一电路中，总电阻是_；电路两端允许加的最大电压为_ V18 . 一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示.由图可得定值电阻R的阻值为_；当把这个工具接在电压为2 V的电路两端，L、R并联的总电流是_A.19 . 小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为_时,通过它的电流为0.2 A;当电流分别为0.25 A和0.5 A时,接入电路的导体的电阻之比为_;实验过程中,小明控制导体两端的电压为_V.20 . 在做“练习使用电压表”实验时，小华把电压表接成了如图所示的电路，小灯泡的规格为“1.2 V”，电池的电压为1.5 V闭合开关S后，小灯泡_(填“发光”或“不发光”)，电压表的示数为_V.21 . 如图是小明自制的一种测定风速的装置当有风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，产生上下表面的压强差，探头带动杠杆转动，使得滑片移动当风速减小时，在弹簧的作用下，滑片向_移动若将电压表改装为测定风速大小的仪表，要求风速增大时，电压表示数变大，则电压表应并联在_（选填“”或“”）的两端三、实验题22 . 图甲是测量标有“2.5 V”字样的小灯泡电阻的实验(1)用笔画线代替导线，把实物图连接完整_(2)电路图连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数，原因是小灯泡_(填“短路”或“断路”)(3)更换小灯泡后，调节滑动变阻器，让小灯泡两端电压逐次下调，测得数据如下表，第2次电压表的示数如图乙所示，读出数据填入表中相应空白处_(4)根据表中电压和电流数据计算出第2次的电阻值填入表中_(5)分析表中数据，得出结论：灯丝电阻值随_的降低而减小23 . 在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V（1）请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实验电路未连接部分连接好连线不得交叉） （_）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_（选填“a”或“b”）端（2）同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图乙所示）分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为_（3）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐_（选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因是_（4）实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差他们的观点是_的（选填正确或错误）（5）该实验的整套装置还可以用于测小灯泡的_24 . 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整_（导线不允许交叉）(2)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论：电压一定时，_，上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是_，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_V时，读出电流表的示数(3)实验室现有：A“20 2A”和B“50 2A”两种规格的滑动变阻器，根据上述测量数据，可以判断该同学实验中选用的滑动变阻器为_（选填字母“A”或“B”）25 . 在“伏安法测定值电阻”实验中，小明所用电源电压恒定不变，但电源电压未知，电压表和电流表的量程合适，按图中甲的电路图将图乙的实物连接，但发现接线错误.（1）请你在图乙中接错的那根线上打“”并另画一根导线，使电路连接正确.（_）（2）小明测得一次结果后，准备整理实验器材结束实验，你认为他的实验真的结束了吗？你会给他提什么建议呢？写出你的建议：调节滑片，_.你提出这个建议的目的是_ .（3）若他测量的是小灯泡的电阻，你还会基于同样的目的提出这样的建议吗? _ (选填“会”或“不会”)，原因是_.第 9 页 共 9 页