银川市2019-2020学年八年级上学期第二次月考物理试题（I）卷

银川市2019-2020学年八年级上学期第二次月考物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年全球唯一一次日环食于12月26日震撼登场。日环食是日食的一种，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的。下列与日环食形成的原理相同的是（ ）A小孔成像B海市蜃楼C水中倒影D雨后彩虹2 . 如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离。一条光线从空气中垂直于玻璃砖 A 的直角边射入，从玻璃砖 B 的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图中的（ ）A光线 aB光线 bC光线 cD光线 d3 . 如图所示，将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像，若保持蜡烛的位置不变，更换一个焦距为15cm的凸透镜，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是A使屏远离透镜B使屏靠近透镜C使屏向上移动D使屏向下移动4 . 某同学做研究凸透镜成像规律的实验时,记下了物距和像距之间的关系,并绘出了如图所示的图像,该同学得到了下列推测,正确的是（ ）A透镜的焦距等于 20 cmB物距从 0 增至 20 cm 过程中所成的像为正立、放大的虚像C物距从 20 cm 增至 80 cm 过程中所成的像为倒立、缩小的实像D当物距从 20 cm 减至 0 的过程中所成像为倒立、放大的实像5 . 关于如图所示光学现象的描述，正确的是（ ）A图甲中，树底下的“光斑”是光的直线传播B图乙中，放大镜利用了光的反射现象C图丙中，桥在水中的倒影是光的折射现象D图丁中，三棱镜分解太阳光是光的反射现象6 . 下列运用科学方法的实例中，属于“换元法”的是（ ）A由电生磁想到磁能否生电B探究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜C研究串联电路电阻时，引入总电阻D在研究平面镜成像实验中，用另一支未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像重合7 . 关于实像和虚像的说法正确的是（ ）A虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼B实像能用光屏接收，虚像则不能C实像一定是光的折射形成的，虚像一定是光的反射形成的D实像有放大的也有缩小的，虚像一定是放大的8 . 下列说法中正确的是A平行光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点B任何光线经过凸透镜后一定会偏向主光轴C凸透镜只对平行光线有会聚作用D通过凸透镜折射后的光线可能是发散形状的9 . 沈括在梦溪笔谈中记有“海市蜃楼”的奇景，下列现象与其形成原理相同的是A天空日食B手影游戏C水中铅笔D湖中倒影10 . 同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：光年是一个非常大的时间单位；“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”；“皮影”与“影子”形成原理不一样。对这些说法正误的判断，都正确的是（ ）A都正确B正确，错误C正确，错误D正确，错误11 . 小明家所在的大楼前有一条河，河面上方空中有一只悬浮的气球，小明在自己家里的窗前观察该气球的仰角（视线与水平的夹角）为37；观察气球在河中倒影的俯角（视线与水平的夹角）为53；不考虑气球的大小，若小明眼睛与河面的垂直距离为14m，则气球距离河面的高度为（ ）A40mB50mC80mD100m12 . 如图所示，小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念与用手直接拿手机自拍相比，下列说法错误的有（ ）A增大物距，减小像的大小，从而增大取景范围B减小物距，减小像的大小，从而减小取景范围C增大物距，增大像的大小，从而减小取景范围D减小物距，增大像的大小，从而增大取景范围13 . 小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时，在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像（如图），保持凸透镜位置不变，为了在光屏上得到清晰的缩小的像，他必须（ ）A让蜡烛远离透镜，同时让光屏也远离透镜B让蜡烛远离透镜，同时让光屏靠近透镜C让蜡烛靠近透镜，同时让光屏也靠近透镜D让蜡烛靠近透镜，同时让光屏远离透镜14 . 在济南很多住宅小区门口都安装了智能车牌识别系统，如图所示，该系统的摄像机可以自动将镜头前的车牌信息，通过信号线传递到计算机，实现自动放行，极大的提高了通行效率该系统的摄像机镜头相当于（ ）A平面镜B凹透镜C凸透镜D球面镜15 . 如图所示的四种现象中，由于光的反射而形成的是ABCD16 . 关于光学成像，下列说法不正确的是A光的反射可以成虚像，不可以成实像B光的折射既可以成虚像，也可以成实像C光的折射既可以成放大的像，也可以成缩小的像，还可以成等大的像D光的直线传播既可以成放大的像，也可以成缩小的像，还可以成等大的像二、多选题17 . 小明在光具座上做“凸透镜成像的规律”实验，当光屏、凸透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰好在光屏上得到一个清晰的像，由此判断A像是倒立缩小的实像B像是倒立放大的实像C凸透镜的焦距在10cm和16cm之间D凸透镜的焦距在8cm和10cm之间三、填空题18 . 如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”，这是因为光从水中斜射入_中时发生了_现象。19 . “赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”是一代伟人毛泽东有关彩虹的诗句。彩虹是光的_现象。小冬在一次郊游中看见天空出现彩虹，忙取出相机对着彩虹拍照，按下快门瞬间却发现镜头上停着一只蚂蚁，则他拍出的照片上_（填“有”或“没有”）蚂蚁的像。四、实验题20 . 小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图甲），其中在B上应放置：_。（2）小明在实验过程中，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主轴上的a、b、c、d各点（如图乙），并别调整好光屏的位置；把烛焰放在哪些点光屏上出现清晰倒立放大的实像？_。把烛焰放在哪个点光屏上出现清晰倒立缩小的实像？_。把烛焰放在哪个点光屏上没有出现清晰实像？_。但通过凸透镜看物体，能够看到一个_立_的虚像。_（填光学仪器）就是利用此成像特点制成的。21 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的_就是利用这一原理制成的。(2)实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_。A只出现烛焰像的上半部分B只出现烛焰像的下半部分C出现烛焰完整的像，但像更小了D像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个_(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。(4)实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：_。22 . 小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：(1)小丽选择两段完全相同的蜡烛的目的是_，此时应用了_ (填“控制变量法”“转换法”或“替代法”)；(2)小丽在A侧观察到A的像是光的_现象，看到蜡烛B是光的_现象；(3)为了使像看起来更清晰，小丽最好在_ (填“较亮”或“较暗”)的环境中进行；(4)在确定蜡烛的像的位置时，眼睛应在_ (填“A”或“B”)侧观察；小丽同学无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是_；(5)实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较_ (填“亮”或“暗”)。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_ (只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)。A一次反射、一次折射形成的B两次反射、一次折射形成的C一次反射、两次折射形成的D两次反射、两次折射形成的23 . 如图甲、乙所示是小梦爸爸用同一照相机拍摄的港珠澳大桥的照片。小梦想知道两次成像大小不同的原因，于是在实验室进行了如图丙所示的实验。（1）如图丙所示，小梦将f10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度处，再将蜡烛放在光具座10cm刻度处，移动光屏，使光屏上出现清晰的像，此时的像是一个倒立、_的实像。（2）接下来将凸透镜移到光具座20cm刻度处，为了再次得到清晰的像，小梦应该向_（选填“左”或“右”）移动光屏，直到出现清晰的像为止。（3）对比两次实验中像的大小，发现第二次所成的像比第一次稍_（选填“大”或“小”）。（4）用照相机拍照时，要想改变像的大小，除了改变照相机到景物的距离外，还可以_。五、作图题24 . 如图所示，画出物体AB在平面镜中所成的像（_）第 8 页 共 8 页