贵州省2020年八年级物理第九章力与运动练习题（I）卷

贵州省2020年八年级物理第九章力与运动练习题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图中物体受力示意图不正确的是A水平面上匀速行驶的汽车受到的力B不倒翁所受的重力C抛出手的铅球受到的力D静止在斜面上的木箱受到的力2 . 当人用力加速提起一桶水时,人对桶的把柄施加一个拉力,把柄对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素中相同的是（ ）A都相同B仅作用点相同C仅大小相同D大小、作用点相同3 . 【2017南通卷】下列事例中，需要防止惯性带来危害的是（ ）ABCD4 . 小明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是A投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行；B静止在草坪上的足球一定没有受到力的作用；C用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力；D如果运动的物体不受力，它将保持匀速直线一直运动5 . 如图是我国第二艘航母“山东号”的舰载机飞离甲板的过程，下列说法正确的是（ ）A飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来B飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空C飞机加速升空，动能转化为重力势能，机械能增大D飞机飞离甲板后，舰艇受到水的浮力变小6 . 如图所示，木箱重600N，小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做匀速直线运动当推力增大到F2=300N 时，木箱受到的摩擦力大小为A600NB200NC300ND大于200N小于300N7 . 课间活动时，涵涵同学看到操场上的一些物理现象，她的下列解释正确的是A操场上的足球越滚越慢，是因为足球的惯性越来越小B球拍击打羽毛球，改变了羽毛球的运动方向，说明力的作用是相互的C穿运动鞋跑步不易滑倒，是利用运动鞋底部凹凸不平的花纹来增大摩擦D跳远的同学在起跳时用力蹬地是因为力可以改变物体的形状8 . 下列关于汽车上物理知识的叙述错误的是A司机和前排乘客系安全带，可以防止汽车突然加速时汽车的惯性对人体造成伤害B汽车的车身形状上凸下平，可以减小高速行驶时与路面间的摩擦力C司机转动方向盘汽车就转弯，说明力可以改变物体的运动状态D做功冲程是使汽车前进的动力源泉，该冲程将内能转化为机械能9 . 在无风的天气里，从水平匀速向右飞行的飞机上先后丢下三包货物，若不计空气阻力，站在地面上的人看到这三包货物下落过程中，在空中排列的情况应该是图中的（ ）ABCD10 . 下列有关惯性的说法正确的是A在奥运会短道速滑比赛中，有选手摔倒是由于他们没有受到惯性的作用B短道速滑奥运会冠军武大靖在越过终点线后不能马上停下来是惯性的缘故C比赛中武大靖滑的很快，是为了增大惯性D在起跑时，武大靖的惯性最大，所以他起跑最快11 . 国外研发出一种吸盘式手套，把吸盘紧压在墙上，开动抽气机抽出吸盘中的空气，使人能在竖直墙面上攀爬当人静止在墙上时，让抽气机抽出更多空气，这时（ ）A吸盘受到的摩擦力变大B吸盘受到的摩擦力变小C吸盘对墙壁的压力变大D吸盘对墙壁的压力变小12 . 起重机以0.5m/s的速度匀速吊起集装箱时，钢丝绳施加的拉力为8000N，如果起重机以1m/s的速度匀速吊起该集装箱时，钢丝绳所施加的拉力为（ ）A等于16000NB等于8000NC小于8000ND大于8000N二、填空题13 . 如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，根据图中提供的信息回答下列问题。(1)塞子冲出试管后，因为_继续向前运动。(2)塞子被推出的过程中，_能转化成_能，这个过程中能量转化与热机中的_冲程相同。14 . 吊车以2m/s的速度将1104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是_N.15 . 一个足球静止放在水平地面上，地面对足球有支持力与该支持力相平衡的力是_，与该支持力是相互作用的力是_。踢出去的足球在空中飞行时，受到_力的作用（不计空气阻力），若飞行过程中，所有力都同时消失，足球将做_。16 . 一个做匀速直线运动的物体，在4秒内通过20米的路程，则它在第5秒内的速度为_米/秒，它在第5秒内通过的路程为_米.17 . 小红在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中步的操作如图所示(A、B两部分是同一材质、粗糙程度相同的木板)这样操作的错误是：_；若木块由木板A运动到木板B上，则木块受到的滑动摩擦力将_(选填“不变”、“变小”或“变大”)18 . 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。实验中，应将毛巾、棉布平整地铺在_(选填“AB”或“BC”)段；通过实验可知：在水平初速度相同的条件下，水平表面越光滑，小车向前滑行的距离_。19 . 如图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做_运动，这是由于小球具有_ 20 . 如图所示，歼击机飞到A点正上方的高空时投弹，炸弹最后最有可能落在图中的_点（选填“A”、“B”、“C”）21 . 如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力F左_F右，压强P左_P右。三、实验题22 . 人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究。(1).对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段：古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为：_。伽利略通过实验说明：运动物体如果不受其他物体的力的作用，将会_。英国科学家_概括了伽利略等人的研究成果，总结出了著名的惯性定律。(2).惯性定律的内容是：_。(3).作为经典力学的先驱，伽利略开创了实验物理的先河。“实践是检验真理的标准”最先在物理学中成为共识。23 . 在探究“牛顿第一定律”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)实验时小车每次都从斜面顶端滑下，为了让小车在这些物体表面开始运动的_相同。(2)由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_，这说明小车受到的阻力越_，速度减小得越慢。(3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)，那么小车将一直保持_。(4)在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出规律”是一种重要的思想方法，可以深刻地揭示出物理现象的本质。当年，牛顿还曾用这一方法研究过另一个问题。牛顿注意到：人们沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面；沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远。他想：如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样呢？考虑到地球是圆的，于是他做出了一个大胆的推理：石块将会_。现在，牛顿通过推理得出的这个重要结论已经变成了现实，这就是在现代通信等领域大显身手的_。24 . 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面下滑，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。（1）实验需要木块进入不同的水平面时有相同的初速度，则木块应从同一斜面_开始下滑。（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到一对平衡力是_。（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越_。（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将_。25 . 在“探究二力平衡的条件”活动中（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态，说明这两个力是相互平衡的.由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较.研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出 _的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_（用字母表示），这样的改进是为了减小 _对实验的影响（4）如图丙，是最终确认的实验方案.此方案中，由于_， 故卡片的重力可忽略不计（5）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_， 并通过调整_来改变拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物体是_（6）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究_四、计算题26 . 同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的，在地球上质量为60千克的人，到月球上他受到的重力为多少牛顿？质量是多少千克？第 7 页 共 7 页