贵州省2019年九年级下学期质检物理试题（I）卷

贵州省2019年九年级下学期质检物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，若电键S2闭合后，电流表的示数将（ ）A增大B减小C不变D先减小、后增大2 . 照相机的镜头相当于一个凸透镜，某照相机的镜头焦距为f，用它照相时，要在底片上成缩小的清晰的像，被照物体与镜头间的距离应该A大于2fB大于f，小于2fC等fD小于f3 . 关于课本中的力学实验，下列说法错误的是（ ）A“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，可用小车代替木块B“探究二力平衡的条件”实验，将小车转动一定角度是为了探究同时作用在小车的两个力不在同一条直线上时是否平衡C“推断物体不受力时的运动”实验，小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢D“探究动能的大小与哪些因素有关”实验，木块被小车推得越远，说明小车动能越大4 . 如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是 （ ）A电压表V1的示数变大B电压表V1的示数保持不变C电压表V2的示数保持不变D电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变5 . 下列说法正确的是A太阳能属于不可再生能源B遥控器是利用紫外线工作的C电磁波不能在真空中传播D原子核是由质子和中子组成的6 . 如图所示，将标有“12V 6W”的灯泡L1和“12V 12W”的灯泡L2并联后，接在12V的电源上（忽略灯丝电阻的变化），则（ ）A灯泡L1比灯泡L2亮B两个灯泡都正常发光，一样亮CL1灯、L2灯的实际功率为6WD电路的总功率为18W7 . 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示分析图像可知，两种物质的密度之比甲：乙为A1：2B4：1C6：1D8：18 . 小王和小李分别利用甲、乙两导体“探究通过导体的电流与其两端电压关系”，并将自己整理好的实验数据画到了同一坐标图上，得出了如题图的图像，通过图可知下列说法正确的是A甲为定值电阻，阻值为10 B乙为定值电阻，阻值为5 C将两电阻并联在电压为6 V的电源两端，电路中电流为0.65 AD将两电阻串联在电压为3 V的电源两端，电路中电流为0.40 A9 . 甲乙丙三个轻质带电小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果甲带正电荷，则丙A一定带正电荷B一定带负电荷C可能带负电荷D可能带正电荷10 . 如图是武汉举行的第七届世界军人运动会马拉松比赛途径的东湖绿道和它的倒影相映的场景。图中与东湖绿道的倒影形成原理相同的是（ ）A墙上的手影B露珠下的叶脉C平面镜中的像D折断的铅笔11 . 许多成语对声现象有着生动的描述，下列成语中描述声音音调的是（ ）A声如洪钟B曲高和寡C悦耳动听D余音绕梁12 . 两只不一样的灯泡串联在一个电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出很暗的光，则下列说法中正确的是A发光强的灯泡中电流大B发光暗的灯泡中电流小C两灯中电流一样大D无法确定13 . 下列做法符合安全用电要求的是A开关接在用电器和零线之间B用正在充电的手机玩游戏C电冰箱的金属外壳未接地D切断电源后，再进行电路维修14 . 图为某均匀金属薄板，现测得接线柱A、B之间的电阻为R如果将该电阻板均匀分成9块，并挖去其中一小块，则此时A、B之间的电阻变为（ ）A8R/9B7R/6C9R/8D6R/715 . 下列说法中正确的是（ ）A司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C重力的方向总是垂直向下D用力推桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力16 . 估测在实际生活中的应用十分广泛，下列数据最符合实际的是（ ）A一节新干电池的电压约为2VB台灯正常工作时的电流约为5AC教室里日光灯正常发光时的电流约为0.2AD电热水壶的电功率约为120W二、填空题17 . 把电阻R1接在电压为6V的电路中，此时通过R1的电流为0.5A，若现在把R1两端的电压升高到60V，此时通过R1的电流为_，若将R1两端的电压降低为0，则R1的电阻为_。18 . 近代物理揭示了原子是由原子核和_组成；原子核由质子和_组成，其内部蕴含有大量的能量，若能使原子核发生核裂变或_，就可能释放出大量的核能19 . 声音是由于物体_产生的，振动停止了，_就停止了20 . 如图所示，各用4N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计），则弹簧测力计的示数为_N，弹簧测力计受的合力为_N21 . 我们可以利用矿泉水瓶等身边的物品做些小实验来说明一些物理知识（1）矿泉水瓶瓶盖上有竖状条纹，这是为了_（2）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子形变程度就加大，这表明力的作用效果跟力的_有关；将矿泉水瓶竖放在桌面上，用手推上部，瓶会倒，而推下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的_有关；将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动这表明在压力相同的条件下_（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢_，这个实验也证明了_的存在22 . 春光明媚，春意昂然，晴朗的天空中飘着几朵白云小芳来到波平如镜的湖边散步，她看到岸边的柳枝和天上的白云倒映在湖中，鱼儿在清澈见底的湖水里自由地游来游去，仿佛中，鱼儿好像穿梭在柳枝和白云之间问：小芳看到湖中的鱼儿是物还是像？是实像还是虚像？是怎样形成的？小芳看到湖中的柳枝和白云是物还是像？是实像还是虚像？是怎样形成的？三、实验题23 . 图甲是小致硏究小灯泡电阻的实验电路图，图乙是小致根据实验数据绘制出的UI图象，小灯泡标有“2V”字样，滑动变阻器R标有“201A”字样：（1）闭合开关前，小伟应将滑动变阻器的滑片移到_端；（2）小灯泡正常发光时，灯丝的电阻为_；（3）当滑片向左滑动时，电流表与电压表示数的比值将_；（4）小致又想测未知电阻RX的阻值，但电压表损坏了，于是他设计了如图丙所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他写出RX表达式：实验步骤：A按照设计的电路连接电路；B闭合S1和S2记录电流表示数为I1；C闭合S1，断开S2，记录电流表示数为I2。表达式：RX_（用已知和测量的物理量的符号表示）。（5）小明同学认为此实验进行多次测量会更加准确，于是他在图丙的基础上在干路增加了一个滑动变阻器，改变滑动变阻器的阻值，重复上述操作，即可实现多次测量。小明同学的做法是_，理由是_，若小明采用这一方法，按照A、B、C的步骤测量，当滑动变阻器在某一阻值时，测量的电阻值_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。24 . 为了验证“通过电热丝电流大小和通电时间相同的情况下，电热丝的电阻值越大，其产生的热量越多”的猜想，现有以下满足实验要求的器材：电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干，以及如图所示的三个完全相同的保温烧瓶。烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，以及完全相同的温度计和阻值不同的电热丝，其中三个电热丝的电阻值大小关系为 R1R2R3，它们的电阻值均不随温度发生变化。请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“通过电热丝电流大小和通电时间相同的情况下，电热丝的电阻值越大，其产生的热量越多”。实验设计中可用煤油升高的温度T 的大小表示电流通过电热丝 R 产生热量的多少。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。25 . 小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验：（1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上，测量前，先把游码放在称量标尺左端的 _，然后调节 _，使指针对准分度标尺的中央刻度线 （2）如图丙所示，是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况，此时应进行的操作是 _（3）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 _g，酱油的密度为 _kg/m3 （4）小明用这种方法测出的酱油密度会 _（选填“偏大”或“偏小”） （5）在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整 将天平放在水平台上，调节好天平 将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油分别放在天平的左、右两盘中 _，使天平平衡 用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1，酱油的体积为V2则酱油的密度表达式= _（已知水的密度为水）26 . 在“探究凸透镜成像规律“的实验中（1）小红同学无论怎样移动光屏在光屏上都无法得到清晰的像你认为出现这种靖况的原因可能是什么_（2）如图记录了小明同学的四种实验情景分析实验现象及数据，指出凸透镜的焦距，写出凸透镜成倒立放大实像的条件_27 . 利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。(1)在组装图甲中的实验器材时，需要按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装。(2)由图乙可知，冰是_(填“晶体”或“非晶体”)。(3)B点的内能_(填“大于”、“等于”或“小于”)C点的内能。(4)当加热至第8min时，试管内的物质处于_(填“固”、“液”或“固液共存”)态。(5)由图乙可知，在加热相同时间的情况下，AB段温度变化比CD段温度变化大，说明冰的比热容比水的比热容_(填“大”或“小”)。四、计算题28 . 野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方130m处以30m/s的速度贴着地面飞行追击野兔通过计算回答野兔能否安全逃进树洞？29 . 在如图甲所示的电路中，电源电压为18V保持不变，电阻R1的阻值为10。闭合开关S后，电流表A的示数如图乙所示。（1）求电阻R1两端的电压U1；（2）求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值。30 . 王强和科技小组的同学们制作了一个可调节多档位电热器模型为了分析接入电路的发热电阻对电热器电功率的影响，他们将电表接入电路中，其电路原理图如图所示，其中R1是电热器的发热电阻，R2是调节电阻，其最大阻值是20（1）当滑动变阻器滑片滑到中点时，电流表的示数为0.6A，电压表的示数为6V，求电源电压和R1的阻值（2）当电热器发热功率最大时，10min产生的热量是多少（3）当电热器发热功率最小时，电热器R1的发热功率是多大五、作图题31 . 根据小磁针的指向（黑色的为 N 极）在图中标出螺丝管的 N 极，并画出螺线管的绕线.（_）32 . 如图甲是小豆家新换的-款多功能插座，由两孔插座、三孔插座和USB接口组合而成。图乙方框内是其内部示意图，“o”代表接线柱。请将图乙电路连接完整。要求：符合安全用电原则，方框内导线只允许连在接线柱上。（_）六、简答题33 . 如图所示，一辆汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，请根据以上情境简要回答下列问题：（1）刹车时司机身体前倾的原因？（2）汽车轮胎上面为什么有凹凸不平的花纹？第 10 页 共 10 页