广西壮族自治区2019-2020学年物理八年级下册 第八章 运动和力 章末专题训练（I）卷

广西壮族自治区2019-2020学年物理八年级下册 第八章 运动和力 章末专题训练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是我市惠民的“共享单车”，它不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保。下面有“共享单车”结构及使用的说法中正确的是（ ）A“共享单车”转弯时受到平衡力的作用B把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力C座垫宽大能减小对人体的压强D“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大2 . 如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但没有推动，则下列说法正确的是A箱子受的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力B地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力C箱子没有被推动，箱子受到的水平推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力D箱子没有推动，是因为箱子受到的水平推力小于地面对箱子的摩擦力3 . “共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合，关于“共享单车”，下列说法正确的是A单车手把上的花纹是为了减小摩擦B单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大压强C以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的D使用前用手机扫码，将信息通过电磁波传递到共享平台信息处理中心4 . 以下说法正确的是（ ）A物体运动越快，惯性越大B水凝固过程中温度保持不变，内能也不变C物体处于平衡状态，物体可能不受力的作用D电荷只要移动，就一定形成电流5 . 公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是（ ）A转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”防止由于惯性对人体造成伤害B方向盘上裹着的皮套用来减小摩擦C冬天，在结冰的马路上撒一些细沙用来减小摩擦D公交车紧急刹车一采用了增大接触面粗糙程度来增大摩擦6 . 下列事例中为了减小摩擦的是A大雪后将煤渣撒在结冰的路面上B自行车的前后轮要安装滚动轴承C体操运动员上器械前，在手上涂防滑粉D要让自行车更快的停下来，用力捏闸7 . 如图甲所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图乙所示，从t=0开始，小强每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示下列说法正确的是（ ）A04s内，物块受到的摩擦力为8NB810s内，物块受到的摩擦力为12NC若14s时撤去F，物块将做匀速直线运动Dt=10s时，物块的速度一定小于6m/s8 . 喜欢运动的小明积极参加各种体育活动。关于小明参加的体育活动，下列说法正确的是A挂在单杠上静止时，小明的重力和他对单杠的拉力是一对平衡力B跑到百米终点的小明不能立即停下来，是因为受到惯性的作用C被小明垫到最高点的排球受力平衡D小明跳远时助跑是为了利用惯性9 . 如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，以下分析正确的是A使用定滑轮是为了省力B若剪断绳子，铁块由于惯性将向左运动C铁块对桌面的压力和铁块的重力是一对平衡力D铁块受到绳子的拉力为6N10 . 下列有关物理学史的说法中正确的是A奥斯特电磁感应B牛顿万有引力C阿基米德惯性定律D法拉第电流的磁效应11 . 下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A足球守门员戴有防滑手套B骑自行车刹车时用力捏闸C运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D给自行车的车轴加润滑油二、填空题12 . 有一辆被查堵的核定载重20t的大货车，连车带货超过50t，相当于一节火车车厢的载重量。车辆超载问题严重，路面和桥梁不堪重负，恶性交通事故时有发生。请你运用所学物理知识，说说车辆超载的危害有哪些？（写出两点即可）（1）_；（2）_。13 . 图中弹簧测力计的示数为_N14 . 钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有_，钢笔吸墨水是利用_作用，把墨水压进笔胆里.15 . 如图所示为球拍击打网球瞬间的照片。根据图中网面凹陷的现象，说明力可以改变物体的_；根据网球被击打后减速并反弹回去的现象，说明力可以改变物体的_。此外，根据网面和网球同时发生了形变的现象，还能说明物体之间力的作用是_的。力的作用效果不仅和力的大小和方向有关，还跟力的_有关。三、实验题16 . 如图甲所示是小王同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。（1）小王将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小王将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_。（4）在探究同一问题时，小张将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小王的实验优于小张的实验。其主要原因是（_）A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转17 . 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；b如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；c如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（填“a”“b”或“c”）（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_（填“是”或“不是”）一对平衡力18 . 刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面小车实验（1）在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，目的是为了使小车在滑到水平面时_刘伟采用的研究问题的方法是_（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，_图中小车所受阻力最大（3）刘伟知道在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做匀速直线运动运用了这一方法的还有下列实验（_）A合力与分力B压力的作用效果与哪些因素有关C真空不能传声D平面镜成像特点四、作图题19 . 请画出图中小鸟所受重力的示意图（O为重心）。第 6 页 共 6 页