吉林省2019-2020学年八年级下学期第一次月考物理试题（I）卷

吉林省2019-2020学年八年级下学期第一次月考物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是足球运动员踢足球时的情景，足球在空中划过一条漂亮的弧线下列说法正确的是A球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B脚踢球使球飞出去，说明力是使物体运动的原因C足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D若足球运动至最高点时所受的力全部消失，它将保持静止状态2 . 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（酒精水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，则下列判断正确的是ApApBpCBpCpA=pBCpBpA=pCDpCpApB3 . 质量相同的甲、乙两辆电动玩具车同时在水平地面上做匀速直线运动，其通过的路程s随所用时间t变化的图象如图所示则下列说法中正确的是A甲、乙两车运动相同时间，甲车通过的路程较长B甲、乙两车通过相同路程，乙车所用时间较短C甲车的速度小于乙车的速度D甲车的速度与通过的路程成正比4 . “歼20”作为我国新一代隐形战机，改进了形状与材料方面的技术，能有效避开雷达的探测，如图为其在珠海航展上的公开亮相。下列有关叙述正确的是A战机获得升力的原理是流体压强与流速的关系B战机的轮胎上刻有许多花纹是为了增大压强C战机可以隐身的原因是可以吸收雷达发出的超声波D战机起飞时以战机为参照物，跑道两旁的植被是静止的5 . 在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加一个力F1、F2,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数知图所示,则F1、F2的大小分别为A2N2NB8N4NC0N0ND4N4N6 . 物理知识在平时的生产、生活中有广泛的应用下列说法不正确的是A人们使用电磁继电器，可以利用高压控制电路来控制低压工作电路B为便于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管插入端被削尖，这样可增大压强C医院里常用紫外线灯杀菌D飞机机翼横截面的形状上下不对称可以使飞机在飞行中获得向上的升力7 . 马拉车，车也拉马，马拉着车做匀速直线运动，下列说法正确的是A马拉车的力和车拉马的力是平衡的B马不拉车会停下，说明运动需要力C马拉车的力一定大于车拉马的力，否则车不会动D马拉车的力是用以克服摩擦力8 . 估测是物理学中常用的方法，关于某中学生的估测，下列数据中合理的是A步行速度约为1m/sB体重约为100NC身高约为160dmD脉搏跳动约为60次/s9 . 一名中学生站立在水平地面上，对地面的压强最接近是A10帕B100帕C1000帕D10000帕10 . 如图甲所示是由德国制造的兵乓球机器人，实力堪比欧洲顶尖运动员，如图乙是机器人将乒乓球击出时运动的轨迹下列说法正确的是（ ）A兵乓球对球拍的作用力和球拍对球的作用力是一对平衡力B乒乓球从最高点下落的过程中其动能减小、重力势能减小C乒乓球被击出后，会继续向前运动是受到惯性力的作用D乒乓球被击中后会向前运动，说明力可以改变物体的运动状态11 . 如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，下列说法中正确的是A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力小于牛拉绳的力C绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力12 . 下列事实与所对应的物理知识不相符的是A潜水艇用厚钢板制成液体压强B三峡船闸连通器C飞机的升力空气浮力D抽水机抽水大气压强13 . 晶晶帮妈妈洗碗时发现，同一只瓷碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入水底(如图所示)，下列说法正确的是A瓷碗能漂浮在水面上，说明陶瓷的密度比水小B瓷碗漂浮在水面上时，所受浮力等于其受到的重力C当漂浮的瓷碗沉入水底后，水对盆底的压力变大D当漂浮的瓷碗沉入水底后，水对盆底的压强不变14 . 空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大空降兵离开飞机后，先加速下落，后又匀速下落，从离开飞机到落地这个过程中，空降兵所受合力的变化情况是A一直增大B先减小后增大C先增大后减小D一直减小，直到等于零15 . 你上体育课时，遇到一些场景，并联想到学过的物理知识下列联想错误的是（ ）A“仰卧起坐”时利用了大气压的道理B“跳远助跑”时利用了惯性的道理C“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理二、填空题16 . 电风扇静止吊在天花板上，此时该电风扇受到_个力作用，当剪断吊绳，一切外力消失时，电风扇将处于_。17 . 如图所示，是生活中常见的开瓶器它是一个_杠杆；用刻有花纹的橡胶做成手柄是为了_18 . 把质量相等的正方体铁块和铜块放在水平桌面上，则它们对桌面压力较大的是_块；对桌面压强较大的是_块。19 . 如图，在同一水平面上以甲、乙两种方式匀速拉动相同的物块A和B，所用的拉力分别为F1和F2，在两种情况下A受到的摩擦力分别为f1和f2,则F1_F2；f1_f2。(选填“大于”“小于”或“等于”) 20 . 如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为_N增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）21 . 雄伟壮观的亭子口水电站大坝位于我市苍溪境内，请你根据对水电站的了解和所学到的物理知识，从力、热、电三个方面回答下面的问题（1）力学问题：水电站大坝修成上窄下宽的形状，是因为大坝下部受到水的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）上部受到的压强（2）热学问题：库区蓄水后，因为水的较大，所以库区的气温变化不明显；湖面上经常可以欣赏到“雾漫嘉陵”的美景，其中“雾”的形成是现象（选填物态变化的名称）（3）电学问题：水电站发电时，发电机是利用了原理工作的22 . （2分）探究影响力作用效果的因素的实验结论表明：压力的作用效果与压力的大小和的大小有关，这个实验主要用到了（填写“科学研究方法“名称）23 . 某小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，三次实验后得出结论：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离为了得出正确结论，接下来的操作是_三、实验题24 . 如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.(1)本实验所用到的科学探究方法是: _和_。(2)压力的作用效果的大小，是通过比较_来确定的。(3)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较,得出结论(4)在生活中,书包的背带做得比较宽,这是利用了_来减小压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过_来增大压力作用的效果.25 . 在“探究二力平衡条件”的实验中，小明填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。实验名称：探究二力平衡条件实验目的：探究当物体只受两个力作用而处于_，这两个力有怎样的关系。实验器材：长木板、木块、小车、定滑轮两个、砝码若干、细线若干、质量相等的小盘两个、粉笔。如图是某同学设计的实验装置图，请完成下列问题：（1）小车的轮与木板接触而不能翻过来用小车，其原因是_；（2）在水平面上进行该实验的目的_；（3）实验中保持 F1 与 F2 相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是_；（4）为得出平衡的两个力的大小关系，你的做法是？_26 . 如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系（1）在实验操作中有一处明显的错误是（不要解释错误的原因）：_（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐_，运动的时间越来越_，但由于实验中摩擦力不可能为零，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将_27 . 在如图所示的装置中，小车在水平方向上受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡的条件（1）把小车放在_（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对得出实验结论更有利（2）向两吊盘中加砝码，当两盘中的质量_（填“相等”或“不相等”）时，小车静止（3）保持两盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会_（4）如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上，可以发现小车_（填“仍会”或“不会”）静止（5）通过上述过程可知，作用在同一物体上的两个力，只有当_相等、_相反、且在同一条直线上，这两个力才彼此平衡28 . 现用一个瓶口扎有橡皮膜的空塑料药瓶和装有水的柱形透明容器，探究液体内部压强特点。（1）将药瓶竖直浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，观察到的现象是_，说明液体内部向各个方向都有压强。（2）保证两次药瓶在水中的位置相同，观察到瓶口朝下的药瓶的橡皮膜凹陷的程度更_（填“小”或“大”），说明液体压强_。（3）若拿着开口朝下时的装置从山下到山上（保证药瓶在水中的位置不变），观察到橡皮膜凹陷程度_（填“变大”“不变”或“变小”）。29 . 如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景。(1)使用前用手指按压（不论是重压还是轻压）压强计的橡皮膜时，发现U形管两侧液面没有高度差，则说明该装置_（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)比较甲图、乙图和丙图，可以得到的结论是_；(3)在乙图中把探头慢慢下移，可以观察U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_的增加而增大；(4)在甲图中，若探究液体压强的大小与密度的关系时，你的做法是_。四、计算题30 . 如图所示，足够高的薄壁柱形容器A和均匀圆柱体B置于水平地面上。A中盛有体积为210-3米3的水，B物体重为20牛，底面积为210-2米2。求A中水的质量m水。求B对水平地面的压强pB。现将圆柱体B沿水平方向均匀分成若干等份，逐个将每一等份放入容器A中并叠成柱形，直至全部放入容器A。下表记录的是上述过程中水对容器底部的压强p水和容器对桌面的压强p容。未放入放入一块全部放入p水（帕）490588882980p容（帕）5406409401040请根据上述信息求出容器A的重力G容和圆柱体B的体积VB。31 . 小明一家乘坐出租车，他们乘车到达目的地时的车费发票求：(1)出租车行驶的时间是多少min；(2)整个过程中，出租车行驶的平均速度是多少km/h?32 . 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，水深12cm，放置在面积为1m2的水平桌面中央试求：（1）茶壶对桌面的压强（2）水对茶壶底部的压力；（g取10N/kg）五、作图题33 . 请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图34 . 氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，请在甲乙两图中选出正确的图，并在正确的图上画出小重物所受力的示意图第 10 页 共 10 页