青海省2020年（春秋版）八年级下学期期末考试物理试题（II）卷

青海省2020年（春秋版）八年级下学期期末考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列几个验证性小实验,错误的是A把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状2 . 如图所示，奥运举重冠军陈艳青在比赛时，第1阶段她把138kg的杠铃很快地举过头，第二阶段使杠铃在空中停留了3s，三名裁判都亮出了白灯，举重成功，关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法正确的是A第一阶段运动员没有做功B第二阶段运动员没有做功C两个阶段运动员都做了功D两个阶段运动员都没有做功3 . 下列情景中，物体没有受到浮力的是（ ）A在水中游泳的人B深入淤泥的圆柱形桥墩C在水中漂浮的船D在水中下沉的石头4 . 以下动物的行进明显利用了 “流体压强与流速关系”规律的是： 。ABCD5 . 如图所示,均匀木棒AB长为1 m,水平放置在O、O两个支点上已知AO、OB长度均为0.25 m若把B端竖直向上稍微抬起一小段距离,至少需要用力20 N;若把B端竖直向下稍微下压一小段距离,则至少需要用力A20 NB40 NC60 ND80 N6 . 水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水，现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示，则A甲杯中物块受到浮力较大B甲杯中物块对杯底的压力等于物块所受重力C乙杯中物块所受到的浮力等于物块所受重力D乙杯底部受到液体的压强较小7 . 如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下以下说法正确的是A棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状B击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用C击打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力D击打前，最下面的棋子所受的压力和支持力是一对相互作用力8 . 如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是（ ）将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码ABCD9 . 如图所示，图（甲）中小强用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是A木块第二次受到的拉力较大B第一次木块的动能大C木块两次受到的拉力不相等，所以两次受到的摩擦力也不相等D第一次拉力对木块做功的功率小10 . 通过一个学期的学习，小红已经学会运用所学的物理知识解释日常生活中的一些现象，下列她对一些现象解释不正确的是（ ）A游泳时会感觉自己的身体变轻，是因为身体受到了浮力；B高原边防哨所战士要用压力锅煮面条，是因为水的沸点随大气压的减小而降低；C人必须站在安全线以外等候地铁，是因为流体流速大的位置，压强越大；D潜水员在较深海水中工作时要穿抗压潜水服，是因为海水的压强随着深度的增加而增大11 . 如图所示形状相同的甲、乙两个烧杯中，装有相同质量的水，再将质量相等的两个实心小球a和b（a水b），分别放入甲、乙两杯中（水未溢出），小球a和b受到的浮力分别是Fa和Fb，甲、乙两个烧杯底部受到水的压强分别是pA和pB，则下列关系式正确的是AFaFb，pApBBFaFb，pApBCFa=Fb，pA=pBDFaFb，pApB12 . 有关物理知识在生活中的应用，下列说法错误的是（ ）A用吸管喝饮料时，利用了液体的压强B茶壶利用了连通器原理C天平是利用杠杆的原理工作的D掸掉衣服上的灰尘时，利用了惯性13 . 下列实例中，没有应用连通器原理工作的是 （ ）A船闸B茶壶C注射器D锅炉水位计14 . 关于浮力下列说法中正确的是（ ）A浮力就是浸在液体中的物体受力的合力，合力的方向就是浮力的方向B浸在气体中的物体受到气体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开气体受到的重力C水中的圆柱形桥墩同样受水的浮力D浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用，同时受到液体对它的浮力作用15 . 下列与体育项目相关的物理知识中，分析正确的是A抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球受到惯性的作用B立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的C抛出去的实心球在空中运动到最高点时，机械能最大D人双手握住单杠静止时，人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对平衡力16 . 下面数据最符合实际的是A把一个鸡蛋举高1m，所做的功为1JB人站立时对地面的压强约为104PaC起重机的机械效率可达100%D人体心脏正常搏动的功率为1000W17 . 如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器。其中甲容器内只有水；乙容器内有木块漂浮在水面上；丙容器内有一个装有铝块的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始终与容器底平行，且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半；丁容器中用细线悬吊着一个实心的铝球浸没在水中。已知四个容器中的水面一样高，木=0.6103kg/m3，酒精=0.8103kg/m3，铝=2.7103kg/m3，对于这一情景，有如下一些说法：各容器对水平桌面的压强相同；向乙容器中倒入酒精后，木块底部受到的压强将增大；将塑料盒内的铝块取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降的高度值；将悬吊铝球的细线剪断后，丁容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所受重力的大小。上述说法中正确的一组是（ ）ABCD18 . 下列物体运动过程中，没有发生动能和势能转化的是（ ）A压路机在水平路面匀速行驶B滚摆上升C用弓将箭射出去D过山车向下俯冲19 . 关于压力和压强，下列说法中正确的是A重力越大，对支持面的压强一定越大B压力的方向总是竖直向下的C压力的方向总是垂直于受力面的D压强大小跟压力大小成反比二、填空题20 . 如图所示是拉杆式旅行箱的受力示意图若箱的质量为10kg，则箱子所受重力为_N，如果动力臂是阻力臂的4倍，则拉箱子时，竖直向上的拉力F_N，这是一个_杠杆（省力/费力）21 . 对于现代生活给人们带来的紧张症，可用“漂浮疗法”减轻它：漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的（填“酒精”或“盐”），任何人进入池中都会漂浮起来还可以通过锻炼来释放压力，正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，跑步的时候这个功率为3W，那么跑步10分钟心脏做功J，这些功可以把一个质量为60kg的人匀速举高m22 . 小丽利用如图所示的装置做“研究动能大小与物体质量大小关系”的实验，在这个实验中自变量是_，不变量是_23 . 把重8 N，边长为0.1 m的正方体物块投入装有足够多水的大容器中，当物块静止时，处于_(填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态，此时物体所受浮力大小为_N24 . 清洁街道卫生，营造良好的居住环境，太原市环卫部门用如图所示的道路垃圾清扫车打扫街道卫生。清扫车工作时，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，由于气体流速大的位置，压强_，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。若垃圾车在清扫过程中沿路面匀速行驶，则车的动能_（选填“变大”“变小”或“不变”）。25 . “辽宁”号是我国第一艘可搭载固定翼飞机的航空母舰。该舰满载时排水量为67000t，吃水深度10m。则满载时该舰所受浮力为_N，舰底所受海水的压强约为_Pa。（海水的密度取1103kg/m3）26 . 如图所示，是冰面上行走时，套在鞋上的冰爪爪做得尖而细是通过_受力面积来增大压强，从而_摩擦，便于行走，防止摔跤（选填“增大”或“减小”）27 . 射箭运动员要把箭射出去，先把弓拉弯，这说明弹力是由于物体发生_而产生，要射中靶心，箭射出的箭能够继续运动，这是因为箭具有_。三、实验题28 . 小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中。（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示位置静止，此时杠杆_（达到/没有达到）平衡状态，接下来应将杠杆两端的螺母向_侧进行调节，使杠杆平衡于_位置。（2）杠杆调节完成后，小明在图乙所示的A处挂上3个钩码，为了使杠杆再次平衡在原位置，应在B处挂上_个钩码；（3）下表是小明在实验中记录杠杆平衡的3次实验数据实验序号F1（N）l1（cm）F2（N）l2（cm）11.52021522202203215310分析上表中的实验数据可以得出的结论是_，第二组数据的动力臂与阻力臂相等，此类杠杆的应用有_（请举一例）；（4）小明改用如图丙所示方法进行探究，发现当弹簧测力计拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是_。29 . 小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关，因此，他设计了如下三种实验方案：A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰如图甲所示B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰如图乙所示C.利用不同质量的小球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块如图丙所示甲、乙两实验中可以通过比较_，来比较碰撞前小车动能的大小，这种研究方法叫做_方案是为了探究动能大小与_的关系该方案中，让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，目的是_从能量转化的角度来看，这样做的理论依据是_方案中_比较碰撞前小车动能大小选填“能”或“不能”方案是否可行？答：_若按此方案操作，他会看到的现象是_30 . 某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究_（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_A酒精（r酒精=0.8103kg/m3）B植物油（r植物油=0.9103kg/m3）C盐水（r盐水=1.1103kg/m3）31 . 如图是小文所做的实验， A、 B、 C三次实验可探究浮力的大小与物体_的关系. 若想探究浮力大小与物体密度无关， 还需要添加的器材是_.四、计算题32 . 如图（1）（2）是物理兴趣小组设计的电饭锅内部结构图和电路图，控制系统中的感温磁体与受热面固定在一起，当温度低于103时，感温磁体具有磁性，当温度达到103时，感温磁体失去磁性，煮饭时用力按下开关按铝，通过轻质传动杆AOB使永久磁体和感温磁体吸合，触点闭合，电路接通，发热板开始发热。当温度达到103时，感温磁体失去磁性，永久磁体受重力及弹簧的弹力作用而落下，通过传动杆使触点分开，发热板停止发热。请回答下列问题：（1）关于电饭锅涉及的物理知识，下列说法错误的是_A发热板发热利用的是电流的热效应B加热的过程中，食物是通过热传递方式改变内能的C按下开关按组，弹簧的形变量增大弹性势能减小D在标准气压下用该电饭锅烧水，水沸时不能自动断电（2）若发热板额定功率为880W，则发热板中电阻丝的电阻多大_？加热时流过发热板的电流是多少_？（3）若用5N的力竖直向下按下开关，B端受到竖直向下的阻力为1N，则OA与OB之比为多少_？（4）兴趣小组的同学画出了从加热开始至加热14min锅内食物（质量不变）的温度随加热时间关系图象如图（3）所示，由图象可知，电饭锅在前半段时间加热效率与后半段时间加热效率之比是多少_？33 . 小明做“测滑轮组机械效率”的实验时，用滑轮组装成如图所示的滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕绳方法用此滑轮组将重为3.6N的物体以0.15m/s的速度匀速提起时，滑轮组的机械效率为75%，忽略摩擦及绳重，求：小明对绳子的拉力F的大小；拉力的功率；若用此滑轮组将重为4N的物体提高0.1m，求拉力需要做的功五、作图题34 . 请在图中画出动力臂和阻力臂。（_）六、综合题35 . 如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，静止时弹簧测力计的示数为F1=2.7N将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处，静止时弹簧测力计的示数为F2=1.7N求：（1）圆柱体浸没时受到的浮力大小（2）圆柱体的体积（3）结合下表所列的“某些金属的密度”，计算说明圆柱体可能是何种金属金属金铜铁铝密度（103kg/m3）19.38.97.92.7（4）图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象，请在乙图中画出浮力大小随圆柱体下降高度变化的图象第 12 页 共 12 页