重庆市2020年（春秋版）九年级4月月考物理试题（第一次在线检测）（II）卷

重庆市2020年（春秋版）九年级4月月考物理试题（第一次在线检测）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明在探究磁现象的活动中能够实现的是A用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管B用放大镜能看到磁铁周围的磁感线C用小磁针吸起铜块或铝块D把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极2 . 甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知正确的是A两同学在0-15s内都在做匀速直线运动B在0-10s内，乙同学的速度为10m/sC在0-20s内，两同学的平均速度相等D在0-15s内，乙同学追上甲同学并在100m处相遇3 . 如图是一种温度自动报警器原理示意图，制作水银温度计时，插入一根金属丝，当温度升高到水银与金属丝相接触时A电铃响，绿灯亮B电铃响，绿灯灭C电铃不响，绿灯亮D电铃不响，绿灯灭4 . 某初中生的体重是下面数据中的一个，则应该是A5牛顿B50牛顿C500牛顿D5000牛顿5 . 如图中所画的是磁体周围磁感线示意图，则磁体的磁极分别为AA为N极，B为S极BA为S极，B为N极CA为N极，B为N极DA为S极，B为S极6 . 甲乙两同学从同一地点沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是A甲同学和乙同学是同时出发的B0s8s内，甲乙同学都在做匀速直线运动C0s8s内，甲乙两同学的平均速度相等D8s末甲乙两同学速度相等7 . 同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来，则在以上的实验中下列说法正确的是A实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C实验装置中的乙装置运用的原理是磁场对电流的作用D若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变8 . 如图所示，用钢尺快速击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落在正下方下列说法中正确的是（ ）A被击飞的棋子和落在正下方的棋子都具有惯性B该摞棋子静止在桌面时，彼此之间没有发生挤压，没有摩擦力C钢尺击打棋子时，钢尺对棋子的力和棋子对钢尺的力是一对平衡力D棋子被击飞后，受到惯性的作用，继续向前运动一段距离9 . 汽车启动器是一种螺线管，驾驶者转动钥匙发动汽车时，相当于给螺线管通电为研究螺线管的性质，对此小徐同学绘制了一张图，你认为需要修改的是A磁感线方向B螺线管的磁性C电源正负极D小磁针指向10 . 如图所示，一本书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，分析正确的是A书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力B书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用的力C课桌受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力D书受到的重力和课桌对书的支持力是一对平衡力11 . 合唱队的“高声部、低声部”中的“高、低”是指声音A响度B音调C音色D音量12 . 如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪的说法正确的是（ ）A如果想取下地球仪，应先切断电源B换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了C换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，地球仪受到的磁力大小不变D这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的13 . 下列物体中属于光源的是（ ）A电池B发电机C太阳D月亮14 . 下列作图中，正确的是（ ）A平面镜成像B光的反射C漂浮小球的受力示意图D通电螺线管与磁体间的磁场15 . 高亮度LED（发光二极管）灯现在逐渐走近你我们的生活中，已经在手电筒等小电器上出现，它具有工作电压低、小电流、光电转换效率高、无灯丝、工作寿命长等优点，是非常好的节能照明器材，关于LED灯，下列说法错误的是ALED灯亮度较高，功率大B它是用半导体材料制成的C它有单向导电性，使用时不能接错D它发光时亮度高，但实际功率小16 . 如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关，要使弹簧的长度变长，可采取的办法是AS接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出BS接1不变，将滑片向右滑CS接1不变，将滑片向左滑DS由1改接到2将滑片向右滑二、填空题17 . 现有：花生油铅笔芯水银、塑料盒、钢钥匙等物品，其中属于绝缘体的是_（填序号）其余的是_18 . 如图所示为一木块在水平桌面上自左向右运动时的频闪摄影照片，已知所用闪光灯每隔0.02s闪亮一次，根据照片记录的木块位置可知，木块的速度_（选填“增大”、“减小”或“不变”），木块受到的摩擦力方向_19 . 将条形磁铁放在铁屑中，拿出后发现_吸引铁屑较多，说明条形磁铁_的磁性较强，磁体上的磁性最强的部位叫_20 . 条形磁体两端的磁性_，中间最_磁极间的作用是同名磁极互相_，异名磁极互相_三、实验题21 . 小杨做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧，实验前调整烛焰中心、_中心和光屏中心在同一水平高度，如图所示。若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，在光屏上_（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像。若蜡烛放置在25cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰_（选填“缩小”或“放大”）的实像。若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰_（选填“正立”或“倒立”）的实像。若蜡烛放置在45cm刻度线处，可以观察到正立放大的虚像。根据此规律制成了_。22 . 在“探究二力平衡的条件”实验中，我们选择了如图甲所示的装置（1）实验中选择小卡片的目的是_.（2）将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上相同钩码如图乙所示，此时小卡片_ (选填“能”或“不能”)平衡.（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手.这样做的目的是用于探究_的两个力对物体平衡的影响23 . 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑，小车到达A、B、C三处的电子表的示数（数字分别表示小时、分、秒，刻度尺分度值1cm）则：(1)该实验是根据公式_进行测量的，所用的测量工具是_和_。(2)在实验中，使用金属板的作用是_，斜面的作用是_。(3)请根据图中所给的信息回答：=_cm；=_s；=_m/s。(4)实验前必须学会熟练使用秒表，如果小车到达C点以后才停表，则会导致所测AC段的平均速度偏_（填“大”或“小”）。(5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度做法对吗？_。理由是_。24 . 小明用如图所示的装置探究感应电流产生条件。(1) 小明闭合开关后进行了如下操作，其中能产生感应电流的是_(填写字母)；A导体AB不动，让磁体左右运动B磁体不动，让导体AB上下运动(2) 实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，下列措施中可行的是_(选填字母)；A换用磁性更强的磁体，增加磁场的强度B将灵敏电流计换成电流表(3) 如果将灵敏电流计换成电源，闭合开关S后可以观察到的现象是_；(4) 如图是手摇发电机的原理图，当线圈转动到图示位置时，线圈中_(选填“有”或“无”)电流。25 . 探究影响感应电流大小的因素猜想针对影响感应电流大小的因素，小雨猜想可能与导体切割磁感线的运动速度有关，速度越大，_能越大，转化成的电能就越多。叶子姐姐认为小雨的猜想不全面，提出：感应电流的大小可能还与_有关。过程小雨为了验证自己的猜想，利用如图装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应使导体做_（选填“匀速”或“变速”）运动。通过实验测得的数据如下表所示。实验次数123456速度/123456电流/mA2.04.05.98.110.211.8结论分析数据可得出结论：_。方法此实验运用的研究方法主要是：_。26 . 复习时，小明和小红重新复习了做过的几个实验：（1）观察沸腾现象：两位同学在相同的环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图乙所示的a、b两个图象，由图象可知：水的沸点是_.两组实验中，水从开始加热到开始沸腾所用的时间_（选填“相同”或“不同”），实验所用水量是_的多（选填“a”、“b”或“一样多”）.水在沸腾过程中，需要吸收热量，为了验证这一结论，需要进行的操作是_.（2）观察液化现象：如图丙，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入装有冷水的量筒中.一段时间，观察到量筒中的水变多了，同时量筒的水温升高.其中，水温升高的原因有两个，一是_，二是高温水（水蒸气）降温放热.根据量筒中温度计示数的变化_（选填“能”或“不能”）直接证明水蒸气的液化过程会放热.（3）观察光的反射现象：如图丁所示，两位同学在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON折转的E、F两部分组成.要使反射光和其入射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是_（选填“垂直”或“不垂直”）.实验时，从纸板前不同的方向都要能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了_反射.小明让一束光沿AO贴着纸板E射向平面镜上，在纸板F上可看到反射光OB的径迹，三次改变入射角的大小，实验所得数据如下表所示，他根据表中数据得出结论与其他同学得出的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_.实验次数入射角反射角120702306034040三次实验中，总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹，由此小明得到结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”.请你评估小明的做法不合理的理由：小明没有将纸板F_，再观察纸板上是否还能看到反射光.27 . 如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置（1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的_（填物理属性的名称），从而能_；手指放在蜡烛_的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）（2）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是_.实验序号1234物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.6028.50像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.6028.50A、选用的玻璃板太厚B、选用的玻璃板太薄C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差（3）实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是_（选填：“a. 直接观察玻璃板后蜡烛B；b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；c.直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是_.（4）在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时，陈刚把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时，发现像几乎在离凸透镜5cm的地方，他判断凸透镜的焦距是_cm，理由是：_接着他把凸透镜放在如图示A位置时，光屏应向M点的_（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的_（左/右）侧移动，当蜡烛移动到如图示B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰放大的虚像，若把蜡烛放到B点_（左/右）侧，可以使虚像更大28 . 根据下图完成以下题目：（1）如图所示，用刻度尺测量木块的长度，刻度尺分度值为_，则测量值为_cm，（2）如图所示，秒表的读数为_s29 . 如图所示是奥斯特实验的示意图：（1）实验结论是：通电导线周围存在_，实验中支持此结论的现象是_如果移走小磁针，该结论_（选填“成立”或“不成立”）（2）如果改变通电导线中的电流方向，可观察到_，这说明_四、计算题30 . 据报道，因车辆超载损坏公路，每年给我国造成的经济损失高达300亿国家规定，载重车辆的轮胎，对地面的压强应控制在7105 Pa以内有一辆自重2104N的6轮汽车，如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2，请问：（g取10N/kg）（1）地面承受的最大压力是多少？（2）该汽车允许装载货物的最大质量是多少？（3）车辆超载除了损坏公路之外，还可能存在哪些风险？请至少说出一项31 . 13次列车由北京开往上海，自北京到上海铁路长1458km,根据列车运行时刻表回答下列问题:13次列车的运行时刻表车次到、发站时间北京天津西济南上海13到站时间-16：1120：168：20发车时间14：2016：1620：23-（1）13次列车由北京到达上海的平均速度;（2）中途13次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，列车完全通过隧道行驶的时间是170s，那么这列火车的长度是多少?五、作图题32 . 按要求作出下列各图中物体的受力示意图（1）球A受到的重力（2）静止的物体对斜面的压力（3）各接触面均光滑，重3N的球A静止时受到的力33 . 如图中小磁针静止在通电螺线管旁，请你在图中标明：（1）通电螺线管的N、S极；（2）磁感线的方向；（3）电源的正负极六、简答题34 . 两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什么？如果要想听到对方的说话声，可以采取哪些措施？七、综合题35 . 某辆汽车的速度如图（甲）所示：（1）如图乙所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是：_（2）当汽车司机看到图（乙）所示的标志牌后，如果就以速度计指示的速度匀速行驶，经12min到达大桥，求标志牌到大桥的距离_（3）若他遵守交通规则，看到标志牌就按规定的速度匀速驶，那么，这辆汽车到达大桥需要多长时间_？第 13 页 共 13 页