南昌市2019-2020年度八年级下册物理 第八章 运动和力 单元练习题（II）卷

南昌市2019-2020年度八年级下册物理 第八章 运动和力 单元练习题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在日常生活中，下面哪个措施是为了减少摩擦 （ ）A在机器转动部分加润滑油B自行车紧急刹车时用力捏闸C汽车轮胎上有很多花纹D北方下雪时，常在道路上撒些灰渣2 . 一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是（ ）ABCD3 . 下列实例中，为了增大摩擦的是A单杠运动员上杠前在手上涂镁粉B移动重物时，在它下面垫上钢管C向自行车的转轴处加润滑油D在气垫船底和水之间形成一层空气垫4 . 下列估测的数据最接近实际的是A一个鸡蛋的质量大约是0.5 kgB一位中学生的体重大约是60 NC一只鸡的重力大约是300 ND中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.0104 Pa；5 . 下列给出的现象中，运动状态不发生改变的是A钟摆来回摆动B列车沿直线匀速行驶C月球绕地球运动D汽车匀速向右转弯6 . 如图，厚度不计的圆柱形容器放在水平面上，内装有水，上端固定的细线悬挂着正方体M（不吸水）竖直浸在水中，M有的体积露出水面，此时水的深度为11cm。已知容器底面积是200cm2，重为4N，正方体M边长为10cm，重20N；若从图示状态开始，将容器中的水缓慢抽出，当容器中水面下降了6cm时，细绳刚好被拉断，立即停止抽水，不计细绳体积与质量，下列说法不正确的是（ ）A如图未抽出水时，容器对水平面的压力为26NB细绳所能承受的最大拉力为18NCM最终静止后，水对容器底部的压强为900PaDM最终静止后，M对容器底部的压强为1200Pa7 . 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗在划龙舟比赛的活动中，下列说法不正确的是A龙舟漂浮在水面上，所受浮力等于重力B当用力划桨时，船就前进，说明力可以改变物体的运动状态C龙舟船底做成流线型，是为了减小水的阻力D停止划桨时，龙舟就会停下来，说明龙舟失去了惯性8 . 许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。小礼对下列诗词与对应的物理知识理解错误的是（ ）A“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”运动和静止是相对的B“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”看到游鱼细石是光的直线传播C“花气袭人知骤暖”分子热运动的剧烈程度与温度有关D“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”满树雪花是由空气中水蒸气凝华而成9 . 学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法，比赛中，初三某同学1min内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（ ）A120WB400WC600WD1000W10 . 蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行，蜗牛爬行的时候会分泌出一种粘液，蜗牛正是靠这种黏液在墙上爬行的，蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为蜗牛A蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力B蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力C蜗牛分泌的粘液把蜗牛粘在墙壁上D蜗牛缓慢向上爬行时，受到的摩擦力向下11 . 下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是A正在进站的火车B离开脚后在草地上滚动的足球C站在商场自动扶梯上顾客的运动D绕地球匀速转动的“北斗”卫星二、填空题12 . 牛顿在物理学家_ （填人名）研究的基础上，概括出关于力和运动的重要规律：一切物体总保持静止或_状态，直到有_迫使它改变这种状态为止，这就是著名的牛顿第一定律，这一规律是由在实验事实基础上得出的_ （选填“直接结论”或“科学推论”）13 . 某同学利用右上图所示“悬挂法”来确定形状不规则薄板的重心位置当物体静止时，由_可知重力和拉力的作用线在同一直线上，从而确定物体重心在O点，物体重力为5N时，则绳子的拉力为_N14 . 重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为6N的力水平向左拉物体，物体静止不动；当用大小为8N的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动；当把拉力增大为15N时，物体受到的摩擦力为_ N.15 . （1）汽车的轮胎都是凹凸不平的是为了（2）关闭发动机后，汽车还会向前运动一段路程这是因为，最终停下来的原因是16 . 小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务，劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出，这是由于_导致手套与手之间的压力_（填“变小”“不变”或“变大”），使摩擦力_（填“变小”“不变”或“变大”）。17 . 重为500N的物体静止在粗糙的水平面上，物体受到的摩擦力为_ N，若用50N的拉力沿水平方向向东拉物体，物体没被拉动，此时物体受到的摩擦力为_ N，方向_；若用60N的拉力水平向东拉物体，物体刚好做匀速直线运动，那么此时物体所受的摩擦力大小为_ N,方向_。18 . 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了_某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力19 . 校车安全备受社会关注，国家出台了校车安全管理条例目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用，图是校车的简图校车应用了许多物理知识，例如校车的颜色是黄色，是因为人眼对黄色比较敏感，请你结合所学的物理知识写出对应的解释：配安全带_更换轮胎_限制车高_A减小质量，减小惯性B防止刹车时由于惯性造成伤害C降低重心，增加校车稳定性D压力一定时，增大接触面积粗糙程度20 . 地铁已成为石家庄的主要绿色交通工具之一，如图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一行李箱放在水平传送带上。在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，行李箱_（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用，当传送带突然停止运动，由于_行李箱继续向前运动，在行李箱停下来之前，所受摩擦力_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。三、实验题21 . 用如图所示的实验装置探究摩擦力跟压力大小的关系：（1）实验时，水平拉动木块在木板上做_运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小某次实验中弹簧测力计的指针位置如图(a)所示，它的示数是_N（2）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图18(b)中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象_（3）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，_（4）小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小变为原来的一半她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小你认为她的结论正确吗？_理由是：_22 . 小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验中，要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉木块做运动。这是利用_原理进行的间接测量。（2）比较步骤_与_可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的_有关，且接触面越_，摩擦力越大。（3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止该现象表明：物体在静止时也可能受到_力的作用，且该力有大小与_力的大小有关。（4）在图甲中，分别用2N和3N的水平力拉着木块沿水平桌面运动，则两次木块受到的摩擦力大小_，说出你判断的依据_。（5）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大_的方法增大摩擦力。23 . 为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验。（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做_运动。（2）比较图乙和图甲中弹簧测力计的示数可知：接触面粗糙程度不变，_，滑动摩擦力越大。（3）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数F甲、F乙、F丙，其中示数最小的是_。（4）在丙图中，水平匀速拉动木块时弹簧测力计的示数F丙为1.2N若弹簧测力计示数增大到2N，木块将加速运动，此时的木块A所受滑动摩擦力为_N。（5）实验现象说明，在拔河比赛中要选体重大的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿图丁中的_（选填“A”“B”或“C”）种鞋。（6）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是_A、木板的长度太长 B、木板的粗糙程度不均匀C、弹簧测力计的分度值太大D、木块与木板的接触面积太大（7）小丽同学提出了一个问题：摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢？然后她将木块沿竖起方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出：摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是_。要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个_（填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做_次实验才能得出较为准确的结论。（8）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_（选填“不变”、“变大”或“变小”）。24 . 小苏同学的物理兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”他们猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关他们的实验装置如图所示，把弹簧放在水平面上，其左端固定在墙上，AO等于弹簧原长，水平面O点左侧光滑，右侧粗糙将物体M从O点压缩弹簧到P点，然后由静止释放，当物体M运动到O点与弹簧分开，最终运动到Q点静止请补充完成他们的探究过程：（1）弹簧弹性势能的大小是通过_来衡量的（2）探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系，应该选用_（选填“相同”或“不同”）弹簧进行实验，并先后改变_之间的距离，测出OQ的距离，重复实验，测量多组数据并记录（3）小苏的实验小组经过多次实验得出了结论在上面的实验中，他们运用到了_和控制变量法两种物理研究方法四、计算题25 . 一辆货车长16m。从甲地往乙地运送货物，中途经过全长400m的隧道，若空车和货物的总重为3.5106N.求:(1)该货车总质量为多少t?(2)从车头进隧道直到车尾出隧道，一共行驶26s, 货车的平均速度多少?第 8 页 共 8 页