重庆市2019版九年级（上）期中考试物理试题D卷

重庆市2019版九年级（上）期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 研究串联电路电流的特点时，连接如图所示电路，电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是A灯泡L1和L2的电阻不同B灯泡L1和L2在电路中的位置不同C电流表的缘故D灯泡L1和L2在电路中的额定电压不同2 . 关于温度、热量、内能,下列说法正确的是A物体的温度越高,所含热量越多B温度高的物体,内能一定大C物体的内能增加,它的温度一定升高D温度相同的两物体间不会发生热传递3 . 下列说法中正确的是（ ）A超导体的电阻为零B半导体在任何情况下都不能导电C原子不可再分D如果电路中有电压，则电路中肯定有电流4 . 甲图是汽油机的工作原理，乙图是常见的生活现象A冲程的原理和乙图所示一致B冲程把机械能转化成内能C冲程气体被压缩温度升高D冲程是汽油机的排气冲程5 . 如图所示电路中，由于灯L、电阻R发生故障，闭合电键后，灯不发光。以下操作一定能判断出具体故障的是（ ）A若电路中只有一处故障，把电流表串联在电路中B若L和R都发生故障，用完好的灯L替换电阻RC若L和R都发生故障，把电压表先后并联在L和R两端D若不知有几处故障，把电流表串联在电路中且电压表并联在R两端6 . 甲、乙两个物体质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们的密度之比为A9：2B2：1C2：9D1：2二、多选题7 . 小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5，电路各部分均接触良好物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A由此可知（ ）A电阻丝的总电阻为7.5B当电压表示数为2V时，物体M向左移动了5cmC当电压表示数为1V时，物体M向左移动了5cmD若开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝某端点，可测量的最大距离30cm8 . 如图所示，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器当开关闭合后，滑片P向右移时，下列说法中正确的是AV1的示数变大BV2的示数变大CA的示数变大DV2和A的比值变大三、填空题9 . 飞机、高铁严禁携带有“异味”的物品，是因为物品的“异味”分子在不停地做_，发生了_现象，充满了整个密闭空间，影响其他乘客10 . 在标准大气压下，将质量为10 kg、温度为20 的水加热至沸腾，水需要吸收_J的热量，在此过程中水的内能_（选填“增大”“减小”或“不变”）。若上述这些热量由燃烧煤气提供，且煤气完全燃烧放出的热量有30%被水吸收，则需完全燃烧_m3的煤气。水的比热容为4.2103 J/（kg），煤气的热值为4107 J/m311 . 如图所示电路中，若闭合开关_，则两电阻的连接方式为串联；若闭合开关_，则两电阻的连接方式为并联；不能同时闭合开关_，否则电源出现短路。12 . 有A、B、C三个轻小物体，B带正电，为判断其他两个物体的带电情况，将三个物体分别互相靠近，发现A、B间相互吸引，B、C间相互排斥，A、C间相互吸引，则C的带电情况是 _；A的带电情况是 _13 . 生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的_大，所以在相同条件下水能带走较多的热量，冷却效果好一杯水倒去一半，剩下的水的比热容_（选填“变大”、“变小”或“不变”）14 . 如图所示，电源电压保持不变，若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S1、S2，测得U甲：U乙4：3，若只断开开关S2，拆去电压表，并在甲乙两处分别接入电流表，则此时I甲：I乙_，R1：R2_。15 . 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能_，这与四冲程汽油机的_冲程的能量转化相同；汽油在汽缸中燃烧时的能量转化是：_，某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内汽油机完成_个工作循环四、实验题16 . 如图甲是伏安法测未知电阻R的实验装置（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片向右移动时电流变大；（_）（2）检查电路后，闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示为_，则未知电阻R=_；（3）如果实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整闭合开关S、S1，用电压表测出电源的电压U；_，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx=_17 . 小庆在学习了比热容的知识后想知道牛奶与豆浆的比热容哪一个大他查找了相关资料但没有找到这两种液体的比热容，于是他又请教了老师，老师把他带到了实验室拿出了两个完全相同的电加热器、烧杯、温度计另外给他两杯初温相同的豆浆和牛奶鼓励他通过实验寻找答案小庆在学习了比热容的知识后想知道牛奶与豆浆的比热容哪一个大他查找了相关资料但没有找到这两种液体的比热容，于是他又请教了老师，老师把他带到了实验室拿出了两个完全相同的电加热器、烧杯、温度计另外给他两杯初温相同的豆浆和牛奶鼓励他通过实验寻找答案实验中他应保证牛奶与豆浆的质量相同和_相同，并通过观察_，来判断牛奶与豆浆谁的比热容大写出一种他可能观察到的现象及对应的结论_：18 . (1)某同学利用图装置来研究凸透镜成像的规律：实验前，应调整放在光具座上的蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在_；实验时所用凸透镜的焦距为10cm，如图所示，小丽将蜡烛放在光具座上点燃，移动光屏直到光屏上形成清晰的像，生活中的_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)就是利用这一原理制成的。若保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动5 cm的距离，移动光屏使光屏上的像再次清晰，这时的像将比原来的像更_(选填“大”或“小”)。(2)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_(选填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度。实验中，每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是_。由表格中的数据可以分析得出，冰这种物质是_(选填“晶体”或“非晶体”)。时间/min00.511.522.533.544.55温度/-9-5-10000000状态固态固液共存态五、计算题19 . 质量为0.2千克的铝块温度升高了50 ，求：铝块吸收的热量Q吸。c铝=0.9103 J/（kg）20 . 如图所示的电路中，电阻R110，电源电压保持不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.6A，电流表A的示数为0.9A求：（1）R2的阻值（2）电路的总功率六、作图题21 . 将如图中的实物图电路图画在方框中。（_）22 . 请依据图所示的电路图，用笔画线帮他完成图中实物的连接。要求：滑片P向左调时电流表示数变小，电流表读数尽量精确（已知电流始终小于0.6A）。（_）第 7 页 共 7 页