海口市2020年九年级（上）期末考试物理试题D卷

海口市2020年九年级（上）期末考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路，电源电压不变闭合开关，将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是A电压表示数变小B电压表示数变大C电流表示数变小D电流表示数变大2 . 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的高度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法中：M接A，N接D；M接C，N接B；M接C，N接D；M接B，N接D，正确的是ABCD3 . 小明是一位九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）A他正常步行的速度是1.2m/sB他上楼梯的功率是1.2WC他所受重力约为50ND他站立时对水平地面的压强约为120Pa4 . 下列数据最接近实际情况的是A100W的电冰箱正常工作一天耗电约为3kWhB人体感觉舒适的温度约是38C一个初中生所受到的重力大约是500ND台灯正常工作时的电流是2A5 . 小明实验时连接了如图所示的实物电路，则正确的电路图是（ ）ABCD6 . 下列生活实例中，力对物体做功的有甲：小车在推力的作用下前进了一段距离乙：提着滑板在水平路面上前行丙：物体在绳子力作用下升高丁：用尽全力搬石头，搬而未起A甲和乙B甲和丙C乙和丙D丙和丁7 . 下列物体是导体的是（ ）A木筷子B铁钉C橡皮擦D塑料管子8 . 把标有“12V 12W”的小灯泡L1和标有“12V 6W”的小灯泡L2接在电路中（不考虑灯丝电阻的变化）,下列说法正确的是（ ）A若L1、L2并联,两灯的实际功率之比为1:2B若L1、L2并联,干路中允许通过的最大电流为1.5AC若L1、L2串联,电路中电源的最大电压为24VD若L1、L2串联,因为通过它们的电流相等,所以一样亮9 . 一名学生做实验时按如图所示的电路接好后，闭合开关，两灯均不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针有明显偏转由此分析电路的故障可能是A灯L1短路B灯L1断路C灯L2短路D灯L2断路10 . 如图所示，每个滑轮重10N，用这个滑轮组把重为190N的物体匀速提升，拉动绳子自由端移动3m，不计绳重和摩擦下列选项正确的是 A作用在绳自由端的拉力大小为105NB该过程做的有用功为570JC该过程的机械效率为95%D动滑轮越重，该滑轮组机械效率越大11 . 如图所示，空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的A动能不变，势能不变，机械能不变B动能不变，势能减少，机械能减少C动能增加，势能不变，机械能增加D动能增加，势能增加，机械能增加12 . 如图所示是家庭电路中的三孔插座和三脚插头示意图下列说法正确的是（ ）A三脚插头的三个脚一样长B插孔E是用来接零线的C插孔L是用来接零线的D标有“E”的插脚能保证插入插座时，确保用电器外壳先接地二、填空题13 . 由于导体存在电阻，电流通过导线时会因电流的_效应而造成大量的能量损耗；近年来我国在超导领域取得了举世瞩目的成就，用超导电缆输电，可大大降低能量损耗。有一段输电线路，输电电流为200 A，输电线路的电阻为，若以超导电缆替代该线路输电l h，可节约电能_ kWh。14 . 上图所示为小明爷爷家的电能表，他根据最近所学电学知识告诉爷爷，用电器同时使用时的总功率不能超_W.小明发现爷爷家的电表在12min内转了360转利用物理课上学到的知识，计算出了此时爷爷家用电器的总功率为_W如果当地家庭用电的收费标准是0.5元/kWh假设爷爷家平时用电时，用电器的总功率和此时总功率相同，平均每天用电5h，一个月按30天计算，小明爷爷家一个月的电费是_元15 . 如图为下雨天同学挂在教室后黑板水平下边沿上的一些折叠伞（伞未碰到墙壁），这些伞的伞柄_（选填“一定是” 、“一定不是” 或“可能是”）竖直向下，伞上的雨水自由下落时，_（选填“有”或“没有”）力对其做功。如果将伞柄收进去一些，它将_（选填“保持”、 “恢复”、“更偏离” 或“更偏向”）竖直方向。16 . 不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过_的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过_的方法增大铁丝内能的；我们通常把烧红的铁丝放人水中冷却，这是利用了水的_较大的性质17 . 在常温常压下，完全燃烧_酒精放出的热量可以使1Okg水的温度升高5O（假设酒精燃烧放出的热量完全被水吸收，酒精热值为3.OxlO7J/kg）18 . 马拉着重104N的车在水平公路上匀速前进，30min内前进了5km，车受到的阻力是180N，则车的重力做功是_，马在此过程中做的功率是_。19 . 马路两旁的路灯，其中一盏灯坏了，其他路灯仍亮，说明马路上所有路灯是_联的；节日里许多彩灯连在一起，其中一盏坏了，其他彩灯全部不亮，说明这些彩灯是_联的。20 . 当某导体两端的电压为4.5V时,通过该导体的电流为0.3A,此电阻的阻值为_,通电10min产生的热量为_J，当通过该导体的电流增大为原来的2倍时,在相等时间内产生的热量是_J.三、实验题21 . 在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，同学们按照电路图甲正确连接了电路，电源电压为7. 5 V且保持不变.滑动变阻器（阻值范围030）和阻值分别为5，10，15，20，30的5个定值电阻。（1）在探究“电流与电压的关系”时，绘制的图象如图乙所示，则定值电阻R的阻值为_。分析图象可得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成_。（2）在探究“电流与电阻的关系”时同学们利用五只定值电阻进行了探究，描绘出如图丙所示的图象。通过分析图象可求出，定值电阻两端的控制电压U=_V。老师看了丙图后指出有一组数据不是通过实验得到的，此数据为_。（描述出坐标点）22 . 为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热。(1)实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B_受热；(2)在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和_相同；(3)加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量_（选填“相同”或“不相同”）；(4)加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体_（选填“A”或“B”）的比热容较大。23 . 小华利用如图所示的装置探究电热与电流、电阻和通电时间的关系烧瓶中装有一定质量的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，并插有温度计（1）实验选择煤油而不用水的原因是_，实验中通过比较_来比较电阻丝产生热量的多少；（2）如图甲所示，在室温状态下开始实验，闭合开关，调节滑片到M点位置，通电一段时间后，记录温度计示数，然后断开开关，冷却至室温闭合开关第二次实验，把滑片移动到M点左侧某处，通电相同的时间，记录末温，发现第二次末温高于第一次，由此可以表明，通电时间与_相同时，通过导体的电流越_，产生的热量越多；（3）若要探究电热与电阻的关系，可选择图乙中_（选填“A”“B”或“C”）烧瓶中的电阻与甲图中烧瓶中的电阻_联接入电路；（4）知识应用：家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来使用，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾，原因是：通电时连接处的电阻比别处的电阻较_（选填“大”或“小”），如果导线上这样的接头较多，会导致输送电能的效率变_四、计算题24 . 如图甲是一款便携式电火锅，图乙是其简化电路图。R1、R2均为电热丝，电火锅有加热和保温两个档，加热功率为440W，保温功率为110 W。求：(1)加热档工作时，电路中的电流是多少？(2)电热丝R2的阻值是多少？(3)若不计热量损失，该电火锅正常工作，把质量为0.55 kg、初温为20的水加热到100，需要多少秒？25 . 如图所示，小机车通过滑轮组提升重物，机车的最大输出功率为10kW，重物重3500N，动滑轮重500N机车所受摩擦阻力不计，绳重及滑轮转动时摩擦忽略不计（1）假设要将重物匀速提升5米，则小机车对滑轮组做的总功有多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）若要求重物以1m/s匀速提升，则机车能提升重物的最大重量为多少？26 . 如图甲是一台破壁机，它具有粉碎打浆和电加热功能如图乙是破壁机正常工作时，制作杂粮粥一次，电热管和电动机交替工作的“Pt”图象已知破壁机额定电压为220V，电动机打浆功率为120W，电热管加热功率为1100W。甲乙（1）破壁机正常加热时电热管中的电流是多少？（2）破壁机正常加热时电热管的电阻？（3）破壁机正常工作，做一次杂粮粥，消耗的电能是多少J？五、简答题27 . 炎热的夏天，家家户户都开空调时，很容易使路线因为“超负荷”工作而引发火灾，请用相关知识解释这一现象六、综合题28 . 请你阅读材料，回答下列问题。目前汽车刹车器均采用油压制动，油压制动刹车时消耗的机械能以摩擦发热形式排放掉，形成能源的浪费。现有一种汽车能源再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来（通常所说的发电），有效地利用了能量。实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：（1）汽车匀速运动时动能_，刹车时机械能_；（选填“增大”、“减小”或“不变”）（2）汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是：_。A逐渐增大B先增大后不变C先增大后减小D先增大后不变再减小（3）如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1104N，t=0.4s时油压制动器还需产生_N的刹车阻力。（4）在满足（4）的刹车阻力作用下，汽车的行驶路程与时间变化的关系如图所示，则在00.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=_J。第 9 页 共 9 页