南京市2020年九年级物理全一册 第十七章 第3节 电阻的测量D卷

南京市2020年九年级物理全一册 第十七章 第3节 电阻的测量D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 利用伏安法测电阻的部分电路如图，关于测量误差和产生原因，说法正确的是A测量值偏大，是由于电流表有内阻B测量值偏大，是由于电压表有内阻C测量值偏小，是由于电流表有内阻D测量值偏小，是由于电压表有内阻2 . 如图所示的电路中，电源电压为4.2V不变，电阻R1标有“6.0.5A”，滑动变阻器R2标有“30 1A”，电流表量程为“00.6A”，电压表量程为“03V”为了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是A2.415B2.430C015D0303 . 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，忽略温度对灯丝电阻的影响当在ab间接入“3 V 1.5 W”的灯泡L1时，闭合开关，灯L1恰能正常发光；断开开关，在ab间接入“6 V 6 W”的灯泡L2后，再闭合开关，下列说法正确的是A电阻R的功率变小B电阻R两端电压变大C灯泡L2可能被烧坏D灯泡L1、L2亮度相同4 . 在用“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，画出定值电阻和小灯泡的U-I图象分别如图甲、乙所示，则对于图象的分析，以下说法错误的是（ ）A由甲图可知，定值电阻的阻值为1B由甲图可知，定值电阻不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C由乙图可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关D为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻5 . 如图所示，小阳利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，进行了如下实验：小阳选择了满足实验要求的实验器材，连接的部分实验电路如图所示，则从电压表“”号接线柱连出的导线应连接到接线柱上AEBCCDDB6 . 如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是A同时闭合两个开关，流过两只灯泡的电流相等B若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2，则两表都被烧坏C若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数不变，电流表示数变大D若灯L1短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏7 . 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是A它们都是采用控制变量的研究方法B它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差8 . 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了比较它们的阻值大小，几个同学分别设计了下列四种电路，其中不可行的是（图中的电流或电压均在各电表的量程范围内，电源电压未知）（ ）ABCD9 . 如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图，A、B、C是它的是三个接线柱，A、C分别与弧形电阻丝的两端相连，B与金属滑片P相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是A电位器与灯泡并联B若只将A、B接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗C若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮D若只将B、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗二、填空题10 . 如图甲中电流表的示数为_A；图乙中物体的质量为_g。三、实验题11 . 小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡额定电压是2.5 V，电源为2节干电池。（1）图甲所示的实物电路有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“”，并用笔画线，补充一根导线，使电路连接正确_。（2）在连接电路时，开关应_；闭合开关前，滑动变阻器滑片P应位于_（选填“左”或“右”）端。（3）闭合开关，发现移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5 V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为_（保留一位小数）；他把多次测量的电流值和电压绘制成IU图像，发现IU图线是一条曲线，原因是_。（4）小亮将电源增加一节干电池后，用来测量额定电压为3.8 V的小灯泡正常发光时的电阻，但发现电压表的0-15 V量程已经损坏，在不改变原器材的情况下，你的办法是_。12 . 利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值，其中R为已知电阻。（1）当开关S1、S2闭合时，电压表示数U1=6V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数U2=4V己知R=10，则Rx=_。（2）实验中，若由于某一个电阻出现故障（短路或断路），导致电压表的示数U1=U2=6V，则该元件及故障可能是_。13 . 在“测定小灯泡的电阻”实验中(小灯泡标有“2.5 V”字样)(1)如图所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在连接错误的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法_ (2)甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后发现连线正确请你找出实验中可能存在的两个操作不当之处：_；_(3)乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来他们应_A更换小灯泡B检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光14 . 现有下列器材：学生电源(6V)，电流表(00.6A，03A)、电压表(03V，015V)、定值电阻(5、10、20、25各一个)开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。(1)该同学接错了一根导线，如图所示请你在这根导线上打“”，并补画出正确的导线_。(2)正确连接电路后，进行实验，依次接入四个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象信息可以得出结论：_。(3)上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10的电阻接入电路，闭合开关，向_ (选填“A”或“B”)端移动滑片，使电压表示数为_时，读出电流表的示数。(4)小明同学在实验室借了甲：“10 1.5A”、乙：“20 1.2A”和丙：“50 1A”三个滑动变阻器，你认为他完成上述实验所使用的滑动变阻器是：_(选填：“甲”或“乙”、“丙”)理由是_。(5)实验完毕，小明又用一节干电池和已知电阻R0，设计了如图所示的电路测出了未知电阻Rx的阻值。请你补全如下步骤：先闭合开关S1，读出电压表的示数为U1_；Rx的表达式是_。第 6 页 共 6 页