福州市2020年（春秋版）八年级全册物理 第六章 熟悉而陌生的力 单元巩固训练题B卷

福州市2020年（春秋版）八年级全册物理 第六章 熟悉而陌生的力 单元巩固训练题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用皮带转动的机器,工人师傅常在机器的转轴处加些润滑油,而在皮带上打一些皮带蜡,这两种做法A前者是为了增大摩擦,后者是为了减小摩擦B前者是为了减小摩擦,后者是为了增大摩擦C两者都是为了增大摩擦D两者都是为了减小摩擦2 . 下列作图，错误的是（ ）A平面镜成像B凸透镜对光线的作用C静止在水平面上物体的受力D磁体的磁场3 . 2015年江阴市将公共自行车服务网点改扩建列为2015年为民办十件实事之一，在小区、超市商场、公园等人流集中区域重新规划了105个网点，投放2500辆自行车。便民自行车已成为江阴市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是A较宽的坐垫可以增大压强B轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦C刹车手闸是一个费力杠杆D骑车速度越大，自行车的惯性就越大4 . 下列关于F1力臂的作图中,正确的是:ABCD5 . 使重60牛的物体沿着长5米、高1米的斜面匀速向上运动，必须用沿斜面向上的32牛的拉力F，如图所示则物体所受的摩擦力大小为（ ）A12NB20NC32ND80N6 . 拿起两个鸡蛋的力大概是1N，拿起一块砖的力大约是20N，那么，拿起一本书的力大约是A0.25NB2.5NC25ND250N7 . 下列关于力的说法正确的是（ ）A重力就是万有引力；B放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力；C滑动摩擦力总是阻碍物体运动；D力的作用是相互的8 . 小亮在体育课上练习了立定跳远,下列说法正确的是A静止站在水平地面上,他的重力和地面对他的支持力是一对平衡力B蹬地时,他的橡胶鞋底发生的是塑性形变C在腾空过程中,他受到方向向前的力的作用D重力维持他落向地面的运动状态9 . 下面关于重力说法中正确的是A重力的方向是垂直向下的B只有与地面接触的物体才受到重力的作用C重力的方向是竖直向下D苹果下落过程中速度越来越快是由于苹果受到的重力越来越大的缘故10 . 如图所示，树上掉落的苹果总会落向地面，其原因是苹果（ ）A受到重力的作用B自身落地的属性C具有较大的密度D营养来自于大地11 . 图中是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是A1 cm、5.50 cmB1 cm、8.30 cmC1 mm、8.30 cmD1 mm、2.80 cm二、填空题12 . 秋天风较大时，会把一些小树吹弯腰，让一些摇摇欲坠的树叶也随风飘扬，从力的作用效果来分析、风产生的力使小树发生_，使树叶的_发生了改变。13 . 为下面的物理量填写适当的单位：我国第一艘国产航空母舰下水后，受的浮力约是6108_；舰底受水的压强约是1.7105_；舰载机飞行的机械能约是4.3109_。14 . 细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图甲乙所示两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了_，当一质量为50kg的顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是_（选填“平衡力”或“非平衡力”），当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_（选填“受”或“不受”）摩擦力，且此时所受的支持力为_N。当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯_（选填“向上”或“向下”）。15 . 在探索物理的过程中，同学们学习了很多物理量，有些物理量只有大小没有方向，如：质量、_等；有些物理量既有大小又有方向，如：力、_等。16 . 弹簧伸长的长度与外力总是成正比的。_。（判断对错）17 . 踢足球时会感觉到脚很痛，这说明力的作用是_的；下图甲中用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的作用效果跟力的_有关。图乙主要表示力可以改变物体的_。甲乙18 . 质量是50kg的长方体木块放在水平的桌面上，在100N的水平拉力的作用下向西作匀速直线运动，则木块受到的摩擦力大小为_N，方向向_。（g取10N/kg）19 . 实验室中，常用_来测量物体的质量，测量时应将被测物体放在其_盘内。用弹簧测力计测力时，先要观察测力计的量程和_；还要调节指针与_对齐，如图所示，物体的重为_牛。20 . 力的单位是_，帕斯卡是_的单位，1标准大气压=_Pa.21 . 我们确定物体是否运动，必须先选定_；小明在马路边上拍街景照片，先后连续拍了两张，如图甲、乙所示，如果以小轿车为参照物，大卡车向_运动（填“左或右”）；若以地面为参照物，运动最慢的物体是_。 （填“小轿车、大卡车或自行车”）22 . 甲、乙、丙三位同学在平直的路而上均向东运动，他们运动的图像如图（a）、（b）所示，由图可知，甲同学比乙同学运动得_（选填“快”或“慢”）；以甲同学为参照物，丙同学向_（选填“东”或“西”）运动。23 . 现有细绳、质量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600 g的水，空瓶的质量忽略不计。如题12图所示，小宇用上述器材自制一把无刻度值的杆秤，用来估测书包重力。这瓶水的重力G1 =_ N。用刻度尺量出ON的长度为10 cm，OM的长度为50 cm，则书包的重力G2 =_N。若测量过程中硬棒挂书包一端下沉，则应把水瓶往_（选填“左”或“右”）移动适当距离，可使硬棒在水平位置平衡。三、实验题24 . 小燕给爷爷、奶奶买了A、B两双老人防滑健步鞋，她发现两双鞋的鞋底的花纹样式不一样。小燕想知道哪双鞋的防滑性能更好。如图所示，各取A、B一只鞋并借助弹簧测力计进行实验，研究比较哪种花纹鞋子的防滑性能更好。请你帮助小燕设计实验方案，写出实验步骤及判断方法。（1）实验步骤；（2）判断方法；25 . 如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小明做出了如下猜想：猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关。(1)使用弹簧测力计前要观察量程和_，以及指针是否指在_；(2)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做_运动，目的是使拉力_摩擦力；（选填“大于”、“等于”或“小于”）(3)为了验证猜想A，比较甲、乙图可得出_一定，压力越大，滑动摩擦力越大；(4)在三次实验中，滑动摩擦力最大的是_（选填“甲”、“乙”或“丙”）；(5)将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是_（选填“正确”或“错误”）；(6)小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中小丽同学_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。26 . 王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：拉力的大小（N）02468弹簧的长度（cm）1516171819弹簧的伸长（cm）01234实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm.请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：_.27 . 下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验（1）为保证实验成功，每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作_运动，并在此过程中读出弹簧测力计的示数。（2）比较1、2两次实验数据，可以得出的结论是_一定时，滑动摩擦力的大小与_有关。（3）比较1、3两次实验数据，可以得出的结论是_相同一定时，滑动摩擦力的大小与_成正比。（4）比较_两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；第 7 页 共 7 页