兰州市2020年（春秋版）八年级（下）第一次月考物理试题B卷

兰州市2020年（春秋版）八年级（下）第一次月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，一个木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是（ ）A木块只受到重力和斜面的支持力B下滑过程中，木块的重力势能转化为动能C下滑过程中，木块受平衡力作用D下滑过程中，木块的机械能保持不变2 . 用手通过一根绳子提起一个重物时，手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是A重物B地球C绳子D绳子和重物3 . 抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示，若忽略空气阻力，关于小球在空中运动时的受力情况，下列说法正确的是A不受力B只受重力C只受手向前的推力D受手向前的推力和重力4 . 长江索道已经成为重庆一张靓丽的名片，游客可以乘坐长江索道飞渡大江，在空中欣赏美丽的重庆夜景，感受电影里面的场景。下列说法正确的是（ ）A车厢在缆绳的牵引力作用下运动，说明运动需要力维持B如果所有力全部消失，行驶中的车厢将会静止C高速运行的车厢很难停下，说明速度越大惯性越大D车厢水平匀速运动时，车厢里乘客受到的重力和支持力是一对平衡力5 . 如图所示，用两食指同时压铅笔两端使铅笔处于水平静止状态，左手指受到的压力为F1，压强为p1；右手指受到的压力为F2，压强为p2。下列大小关系正确的是（ ）AF1F2BF1p2Dp1p26 . 随着科技的进步，机器人正逐渐走进人们的生活，如图所示，人形机器人正在表演舞蹈，下列对其中涉及到的物理知识分析错误的是（ ）A机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B机器人鞋底较宽大可以减小压强C机器人站立时受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D机器人跳起时，地面对它的支持力没有做功7 . 如图是我市惠民的“共享单车”，它不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是A座垫宽大能减小对人体的压强B“共享单车”转弯时受到平衡力的作用C把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力D“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大8 . 小明用如图所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用Ft图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的Ft图象如图所示，其中04s木块处于静止状态。下列分析正确的是（ ）A当在木块没有被拉动时，弹簧测力计的示数小于木块所受的摩擦力B当用F=2.1牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为2.1NC若用F=2.6牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为2.6ND当以更快的速度拉动木块滑动时，弹簧测力计的示数和木块所受的摩擦力都将大于2.0N9 . 下列说法错误的是（ ）A标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D质量越大的物体惯性越大10 . 课堂上，老师用一质量为m的小磁块把一张质量为M的纸片吸在竖直放置的磁性黑板上，三个物体均静止不动，如图所示则下列分析中，正确的是A磁性黑板受到小磁块给它的摩擦力B小磁块受到磁性黑板给它的摩擦力C纸片不会掉落的原因是受到小磁块对纸片的压力D纸片受到小磁块的摩擦力方向竖直向下二、填空题11 . 液体内部同一深度向不同方向的压强_。12 . 如图所示，足够长的物块A放在水平地面上，物块B放在物块A上，弹簧测力计左端固定在墙壁上，右端与物块B连接且保持水平，现用大小为 9N 水平向右的拉力F拉动物块A，使其向右做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为3N，物块B相对于地面保持静止，则物块B所受摩擦力的方向为_（选填“水平向左”或“水平向右”），若水平向右加速拉动物块A，则物块B对物块A的摩擦力为_N。13 . 一弹簧测力计如图所示，其刻度_（填“是”或“不是”）均匀的，量程为_N，分度值为_N，读数为_N14 . 人游泳时向后划水就能向前进，人向前的力施力物体是_，这一现象说明力的作用是_的。15 . 民谚俗语中蕴含了许多物理知识：(1)“墙内开花墙外香”，在墙外可以闻到花香，这是分子在_；(2)“没有金刚钻别揽瓷器活”，说明金刚石的_比陶瓷大；(3)“人往高处走，水往低处流”水往低处流，因为水受到重力的作用，重力的方向始终是_16 . 下雪天在路面上撒些灰渣，是为了_。给机器的运转部分加润滑油是为了_。17 . 我国经济快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性.如图一幅广告中有一处科学性的错误，它违背_的原理。三、实验题18 . 探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示（1）甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果, 这种科学研究的方法是 _；（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是_；（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_；（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_ (填“”“或“”)p丁 ；（5）此实验 _（选填“能”或“不能”）用图丁所示的木板代替海绵，原因 _19 . 探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件”，需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论实验室内的实验装置如图所示（定滑轮按45角固定在桌边上）小红利用此装置做实验过程中，将木块进行扭转，小亮说：“由于定滑轮无法扭转，所以会影响实验效果”（1）在木块不扭转的情况下，“二力平衡”的三个条件中，对哪些平衡条件的探究存在缺陷？（2）根据实验需要改进该实验装置，简述你的改进方案20 . 某小组正在探究“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”他们选择了一块各侧面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象（1）该实验所用到的测量工具是_； （2）上表是实验记录的数据，通过分析表中序号为1、2、3的实验记录，可得到的初步结论是：滑动摩擦力的大小与_无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与接触面湿度_关四、计算题21 . 一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min，汽车受到的阻力为车重的0.06倍 ，求：（1）汽车所受重力是多少? （2）汽车克服阻力做的功的多少?（3）汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为 250 cm2，汽车对地面的压强约是多大？22 . 如图所示为一个电热水壶，放置在水平桌面上，壶身和底座的总质量是0.5kg，底座与水平桌面的接触面积为1.510-2 m2，在水壶内装入重10N的水后，水的深度为0.12m，g取10N/kg，求：（1）水对壶底的压强；（2）水壶对水平桌面的压强。五、作图题23 . 如图所示，木块从光滑的斜面上滑下，请画出木块受到的重力和支持力的示意图_。第 7 页 共 7 页