山东省2019-2020年度八年级下学期期末物理试题B卷

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资源描述
山东省2019-2020年度八年级下学期期末物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像下列说法正确的是A木块第1次受到的拉力较大B木块两次受到的拉力和摩擦力均相等C木块两次的动能一样多D两次拉力对木块做功的功率一样大2 . 如图所示,是小明同学在学习时制作的潜水艇模型,使用中下列现象可能发生的是( )A向管中吹气时,模型下沉B从管中吸气时,模型上浮C向管中吹气时,模型上浮D向管中吹气和从管中吸气时,模型均上浮3 . 下列数据中最不符合生活实际的是( )A中学生站立时对地面的压强约为10000paB中学生正常步行的速度大约为1m/sC夏天正午水泥面的温度有时会超过50D一个普通鸡蛋的质量约为500g4 . 下列关于机械能的说法中,不正确的是A匀速上升的电梯因为速度不变,所以机械能守恒B拉开的弹弓能将弹丸射出,是因为弹弓具有弹性势能C高空抛物这种行为非常危险,是因为物体具有重力势能D湍急的流水能推动水车,是因为水流具有动能5 . 下列四种生活用具中,使用时属于费力杠杆的是( )A剪铁剪刀B钳子C镊子D剪树枝剪刀6 . 我们正常看到洒水车在公路上洒水作业,关于洒水车在水平公路上匀速前进洒水作业的过程中,说法正确的是A机械能不变,重力势能不变B机械能变小,重力势能变小C机械能不变,动能变小D机械能变小,动能不变7 . 小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所作的总功为,效率为,拉绳子的力为;用乙滑轮所作的总功为,拉绳子的力为,机械效率为,若不计绳重与摩擦,滑轮重小于物重,则A,B,C,D,8 . 取一根长为15cm、内部横截面积为1cm2的带有刻度的直筒塑料管,在底部扎上橡皮膜后,称得它们的总质量为2g。向管内倒入10g水,使它竖直漂浮于某液体中,如图所示,观察到橡皮膜恰好变平时,管外液面比管内液面高2cm。下列结论不正确的是( )A装有水的塑料管受到的浮力大小为0.12NB管外液体对底部橡皮膜产生的压强大小为1000PaC管外液体密度约为0.83103kg/m3D若在管上方施加竖直向下0.012N的力,当管再次静止时,则管浸入深度增加1cm9 . 如图所示,工人师傅用 500N 的拉力向下拉绳,使重为 900N 的物体在 10s 内匀速上升了 3m,此过程中忽略绳重和摩擦,则下列说法正确的是( )A人通过滑轮组做的有用功为 1500JB拉力F 的功率为 150WC动滑轮重为 200ND滑轮组的机械效率为 9010 . 下列情况下,不受水的浮力的物体A跨海大桥的桥面B水中正在下沉的石块C水中正在上浮的木块D水中的气泡11 . 下列说法,其中正确的是( )A用力越大,物体移动的距离也越大,则力做的功也一定越大B力的大小一定,物体在力的方向上移动的距离越大,力对物体做的功一定越大C力的大小一定,力所做的功与物体移动的距离成正比D物体受到的力越大,则力对物体做的功也越大12 . 摩擦力与我们的生活息息相关,下列关于摩擦的说法中正确的是( )A人在走路时,脚与地面间的摩擦有害无益B往纸上写字时,纸与笔之间的摩擦是有害的,所以纸越光滑越好写C汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链以增大摩擦D传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,是为了减小传送带与传送轮之间摩擦13 . 甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动,它们的s-t图像分别如图所示,经过 6 秒后可确定的是( )A甲做的功小于乙做的功B甲和乙的机械能相等C甲和乙相距 0.3 米D甲和乙所受的合力相等二、实验题14 . 我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件(1)若杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆平衡吗?_(选填“平衡”或“不平衡”)(2)为尽量减小杠杆自身的_对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,如图甲中,应将右端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节;将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量_ (3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为_ N(4)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符,为解决本实验方案的这一不足,小刚同学用弹簧测力计替换了一组钩码,并使测力计的拉力方向_,使杠杆平衡,再做几组实验,即可得到验证。15 . 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题:(1)根据A与E两图所示的实验数据,可知物体A浸没在盐水中所受的浮力为_N。(2)若探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系,可选用的操作是(填序号)_。(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出:物体A的体积为_cm3,盐水的密度为_kg/m3。16 . 如图所示是小娟自制的一个简易气压计她将气压计从楼的1层带到5层的过程中,观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表楼层12345管内与瓶内水面的高度差/cm55.35.766.3小娟所研究问题的自变量是:_由表中数据可得:楼层越高,管内与瓶内水面高度差越_(选填“大”或“小”)由此可知:高度越高,瓶外大气的压强越_(选填“大”或“小”)17 . 小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上_拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得AB两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率为=_(用已知或测量物理量的符号表示)(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,则弹簧测力计的示数将_(大于/等于/小于)F1,此次弹簧测力计做的功将_(大于/等于/小于)第一次做的功,杠杆的机械效率将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)他将3只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则第3次杠杆的机械效率与前两次相比_(最大/最小/三次相等).(4)本实验中,影响杠杆机械效率的主要因素是:_.18 . 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平桌面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。(1)该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下面的三个实例中也采用这种研究方法的是_;A卢瑟福建立原子的核式结构模型B用磁感线来描述磁场C探究电功大小与哪些因素有关时,通过小灯泡的亮度来判断电流做功的多少D探究压力作用效果与压力大小有关时,在桌面上增减砝码都要保证桌腿向下压在沙中(2)比较_两次实验可以得出的结论:当速度相同时,质量越大,物体的动能越大;(3)若桌面过于光滑,则_(选填:“更利于”、“不利于”)探究得出结论;(4)三次实验中,铁球与纸盒一起在水平面上滑行的过程中克服摩擦力做功_(选填“相等”或“不相等”);(5)实验结束后,该同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录小球在相同表面上滑行到静止的距离,如图所示,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理_(选填“合理”或“不合理”)。三、计算题19 . 一张质量为20 kg的单人床垫平放在床上,和床的接触面积为2 m2,求:(g取10 N/kg)(1)床垫的重力;(2)床垫对床的压力。20 . 在某段平直的路上,小明骑着一辆电动自行车匀速行驶100 m,用时20 s,已知小明和车对地面的压力为1 200 N,轮胎与地面的总接触面积为0.05 m2,电动自行车牵引力恒为60 N在这个过程中,求:(1)小明骑车的速度是多少?(2)自行车对水平地面的压强是多大?(3)自行车的牵引力所做的功是多少?四、作图题21 . 如图所示,画出FA的力臂并画出在B端施加一个最小的使杠杆平衡的力FB22 . 物体压在竖直的墙壁上静止,请画出墙壁所受摩擦力的示意图(_)五、简答题23 . “跳远”是一项常见的体育运动跳远运动员在比赛中都是:先助跑一段距离,在到达起跳点时用力蹬地,同时快速起跳,在空中运动一段距离,最后落入沙池仔细分析整个过程,每个步骤都用到什么物理知识?六、综合题24 . 如图是举重运动员小宇自制的训练器械,轻杆AB长1.5m,可绕固定点O在竖直平面内自由转动,A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0.015m3的沙袋,其中OA1m,在B端施加竖直向上600N的作用力时,轻杆AB在水平位置平衡(装沙的袋子体积和质量、绳重及摩擦不计)(1)请在图中画出杆在B点的受力示意图,并画出这个力的力臂(2)试求沙子的密度第 9 页 共 9 页
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