青海省2020年九年级物理 第十一章 电功和电功率复习题A卷

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资源描述
青海省2020年九年级物理 第十一章 电功和电功率复习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将一台“220V 100W”的电脑、一个“220V 100W”的电饭锅、一台“220V 100W”电视机的分别接到220V的电源上,在相同的时间内,电流通过它们产生的热量最多的是A电视机B电脑C电饭锅D一样多2 . 生活中掌握一些安全用电的知识很有必要,以下做法中正确的是A用电器不慎起火后,应立即用水灭火B使用验电笔时,手指不能碰到笔尖金属体,以免触电C高大建筑的顶端可以不安装避雷针D小王家的空气开关跳了闸,一定是电路中的总功率过大3 . 若电阻R1和R2串联在电路中,已知R1=3R2 , 那么在相同的时间内,电流通过R1和R2所做的功之比是( )A1:3B3:1C1:9D9:14 . 下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化可以反映密闭空气温度的变化.下列做法中也用到类似方法的是A在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时,保持电阻不变来研究电流和电压的关系B将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动C两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻D通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素5 . 关于家庭电路和安全用电,下列估法中错误的是A为了防止因漏电而造成触电事故,微波炉的外壳应与地线相连B螺旋口灯泡的螺旋套要接在零线上C为了防止触电,必须把用电器的开关装在零线上D不可以用铜丝代替保险丝6 . 下列数据最符合实际的是( )A手机充电器的工作电流约为20ABUSB接口的输出电压约为5VC家用微波炉的额定功率约为10WD家用空调工作一晚消耗约100度电7 . 关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是A家中保险丝烧断了,一定是发生了短路B用测电笔辨别火线与零线时,手不能接触测电笔上的任何金属C只有高压线路才会发生触电D有人触电时,用干燥的竹竿或木棍将电线拨开8 . 下列叙述中符合安全用电原则的是A用测电笔辨别火线、零线时,手一定要接触笔尖金属体B在家庭电路中增添大功率用电器时,只要更换更粗的保险丝C三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连D当有人触电时,应立即用手将触电者拉开9 . 随着生活质量的提高,轿车进入了越来越多的城市家庭,我们的生活也与轿车产生了越来越紧密的关系下面是关于轿车的一些说法,其中正确的是A轿车行驶时,只要不鸣喇叭,就不会产生噪声B轿车静止时没有惯性,所以靠近静止着的轿车是安全的C轿车上凸下平近似流线型的设计,使它行驶时,底部比顶部受到的气流的压强小D汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦10 . 电能表是测量用电器消耗电能的仪表,小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确,于是,他将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作5min后,电能表的转盘正好转了110r则该电能表每千瓦时的实际转数应是A2400rB2000rC1500rD1200r11 . 电炉丝通电后热得发红,而跟电炉丝连接着的铜导线却不怎么热,原因是A铜导线比电炉丝传热快,所以不怎么热B铜导线有绝缘层,所以不怎么热C铜导线的电阻小,消耗电能小,炉丝的电阻大,消耗电能多,所以热得发红D通过电炉丝的电流比通过电线的电流小12 . 小明热爱画画,下面是他所画的四个场景,下列说法不合理的是A图甲:从高速行驶的车中抛物易伤人,因为高速行驶时车内抛出的物品具有很大的动能B图乙:用热水泡脚,脚感觉暖和,这是通过热传递的方式改变内能的C图丙:挂在树上的人因为受重力的作用而使树枝向下弯曲,说明力可以使物体发生形变D图丁:使用测电笔的方法是正确的二、填空题13 . 如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的大小关系为R1_R2 (选填“大于,小于或等于)14 . 在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电压 表 V1 的示数将_(选填“变小”、“不变”或“变大”);电压表V1示数与电压 表 V2 示数的差值跟电阻 R1 两端电压的比值_(选填“大于 1”、 “等于 1”或“小于 1”)在移动滑片的过程中,观察到两个电表示数的差值从 6V 变到9V,电流表的示数变化了 0.3A,则电阻 R1为_,R1 变化的功率为_W15 . 小华家的电能表这个月末抄表时的示数如图所示,她家本月应交电费55元,电价为0.5元/(kWh),则月初抄表时的小数为_kWh;她家的电能表标有“3000r/(kWh)”的字样,所表示的物理意义是_。16 . 如图所示,是小琪同学家电能表,表盘示数是上月末电能表读数,若本月使用电费55元(0.4元/(kWh),则本月抄表时示数为_kWh.从电能表上看出,小琪家接入用电器的电功率最多允许达到_W.17 . 一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,电阻为2,电流为10A,正常工作1s消耗的电能为_产生的热量为_18 . 家庭电路中造成电线燃烧的两种常见情况是_和_。19 . “220V 40W”的电灯,2度电可正常工作_小时。如果把它接在110V的电源上,其实际功率为_。20 . 通过某段导体的电流为0.2A,导体两端的电压为4V,当电流为0.4A时,电压为_V;若导体两端的电压为0V,通过导体的电流_A,导体的电阻为_21 . 我国家庭电路中,电灯正常工作的电压为_伏,电灯与电灯之间是_连接的(选填“串联”或“并联”)。家庭电路中用_表计量每月所消耗的电能。22 . 在国家“光伏扶贫”项目中,小明家安装了太阳能发电系统。白天太阳能电池板发电,向电网提供电能,此过程中太阳能转化为_能;若中午时段太阳能电池板的输出电压为500V,输出电流为20A,则3h可以为电网提供电能_kWh;若该系统输电导线电阻为2,则输电线上发热损失功率为_W。三、实验题23 . (7分)文欣做测量“小灯泡电功率”的实验,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;(2)文欣连接好电路后闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为4.5V,电流表无示数,则电路中存在的故障是_;(3)故障解决后,文欣移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示为_V,若她想测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表的示数为_V;(4)文欣移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的UI 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_W;(5)倪龙在做该实验时发现电流表损坏,他想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验,他向老师要了定值电阻R0(阻值适当且已知)和一些开关,借助原有的实验器材,顺利完成了实验(电路只连接一次)请你在图丁虚线框内画出倪龙设计的实验电路图24 . 实验课上,老师取来了电源、小灯泡、滑动变阻器、开关、电流表和电压表各一个以及导线若干,然后让同学们设计实验来测量小灯泡的电功率(小灯泡的额定电压为2V)(1)王琳同学设计了如图甲所示的电路,请将图乙中的实物电路按照图甲所示的电路图连接完整(2)王琳连接好电路后闭合开关,结果她发现灯泡不亮,电流表和电压表也都没有示数造成该现象的原因可能是_(3)排除故障后,王琳将滑动变阻器的滑片移到某一位置时,电压表示数为1.6V,想要使小灯泡正常发光,则王琳应将滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)移动;继续移动滑动变阻器滑片,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_W,此时小灯泡灯丝的阻值为_(4)李宏同学在做实验时没有使用电流表,反而多用了一个开关来测量小灯泡的额定功率她设计了如图丁所示电路,请你补全实验步骤,并写出小灯泡额定功率的表达式只闭合开关S1,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,此时滑动变阻器的阻值为R;_;小灯泡的额定功率表达式P=_第 6 页 共 6 页
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