济南市2019版八年级物理下册：6.2　怎样测量和表示力同步练习题B卷

济南市2019版八年级物理下册：6.2怎样测量和表示力同步练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是A使用前应先检查指针是否指在零刻度上B使用时，弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C使用时，弹簧、指针不能与外壳摩擦D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的量程2 . 如图所示，粽子是端午节的一种传统食品，包粽予、煮粽子过程中也有许多物理知识下列说法正确的是A用粽叶将糯米包裹起来，说明力可以改变物体的形状B用细线系紧粽子时感觉勒手是因为受力面积小，压强小C粽子放入锅中前后，锅中的水未溢出，水对锅底的压强不变D刚煮熟的粽子很烫，是因为它含有的热量多3 . 下列关于声音的说法中正确的是A声音只能在空气中传播B声音是由于物体振动产生的C机器人的声音不是由振动产生的D声音在真空中的传播速度是3108m/s4 . 两个轻小物体之间相互吸引，则这两个物体A肯定带异种电荷B肯定带同种电荷C肯定是一个带电，一个不带电D可能是一个带电，一个不带电5 . 重4.9 N的字典静止在水平桌面上,如图所示,能正确表示字典受力的图是ABCD6 . 某同学在使用弹簧测力计前发现测力计在不受力时，指针指在0.2N，那么当该弹簧测力计的指针在3.8N时，被测量的力的大小是（ ）A4NB3.8NC3.6ND无法确定7 . 有些量的大小不容易直接观测，但它的变化时引起其他量的变化却是容易直接观测的，用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路，下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（ ）A温度计B量筒C弹簧测力计D压强计8 . 如图甲是小磊测动滑轮机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置匀速竖直上升到B位置，在此过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据小磊所做实验判断，下列说法中错误的是（g取10N/kg）（ ）A弹簧测力计示数为1.2NB拉力F所做的功为24JC此实验中动滑轮的机械效率约为83.3%D若在动滑轮下加挂钩码可提高机械效率9 . 用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为2N的力，弹簧测力计的示数是2.1 N，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为4.3 N，则被测力的大小为（ ）A4.4 NB4.3 NC4.2 ND无法确定10 . 如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，其中说法正确的是A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力，所以没拉动C绳拉牛的力小于牛拉绳的力D人拉绳的力与绳拉人的力是一对相互作用力二、填空题11 . 如图，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是_N，分度值是_N。图中所示的拉力是_N。12 . 某一弹簧不悬挂物体时，长度是12cm，受2N的拉力时，长度是13cm，此时弹簧伸长了_，若弹簧的长度是15cm时（没有超过弹性限度），此时弹簧受到的拉力是_N13 . 弹簧伸长的长度与外力总是成正比的。_。（判断对错）14 . 每个弹簧秤都有一定的测量范围，如果超过这个范围，弹簧的_就不跟_成正比，撤去拉力后，弹簧也不能恢复原来的_15 . 如图所示，是用来测量_的大小的工具.使用前应_，明确该仪器的_和分度值.三、实验题16 . 下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据：（1）请帮小明同学填写漏掉的数据（填在表格中）_（2）由数据可知，弹簧的原长L0是_cm；（3）分析数据可以得出的结论是_；（4）这项研究在实际中的应用是_ ；（5）小明作出了如图所示的三个FL图象，其中_图是正确的四、作图题17 . （1）如图所示，一小球从理想光滑的斜面上滚下，请在图中画出小球受到所有力的示意图（_）（2）如图所示，平面镜与水平面的夹角为30，一束与水平面平行的光线入射到平面镜上，请画出对应的反射光线，并标出相应的反射角及度数（_）（3）如图所示，图中已画出了通电螺线管的一条磁感线和静止在螺线管上方的小磁针，请在图中标出已画磁感线的方向和小磁针的N极（_）18 . 如图是一辆面包车，该车后轮为驱动轮，前轮为方向轮。该车刚刚从静止起步处于加速阶段(不计空气阻力)。画出该车所受重力、支持力、地面对前轮和后轮的摩擦力的示意图。（_）第 5 页 共 5 页