广西壮族自治区2020年(春秋版)八年级上学期期中考试物理试题B卷

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资源描述
广西壮族自治区2020年(春秋版)八年级上学期期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能说明声音的传播需要介质的是( )A发生的音叉,溅起水花B播音的扬声器中的纸片会跳动C向瓶外抽气,手机铃声变小D路旁的隔音墙,可减少噪声2 . 如果用水作测温物质,当被测物体的温度由0上升到4时,温度计的示数A上升B下降C先上升后下降D先下降后上升3 . 夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的绿心路上,水不停的洒在地上,给人清凉的感觉。下列说法中正确是A无论以什么为参照物,洒水车在行使过程中都是运动的B车辆行使过程中,勤劳的环卫工人看到路边的彩灯是静止的C轻柔的音乐给人以美的感觉,不会成为噪音D水不停的洒在地上,给人清凉的感觉,这是因为水蒸发要吸收热量4 . 关于晶体和非晶体,下列说法不正确的是( )A冰是晶体B晶体在熔化过程中不吸热,温度保持不变C石蜡是非晶体D非晶体在熔化过程中吸热,温度持续升高5 . 小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第3题“用纸盒可以烧开水”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸盒却没有烧着。关于纸盒没有烧着,以下解释正确的是( )A纸的着火点高于火焰温度B纸的着火点低于水的沸点C水的沸点低于纸的着火点D水沸腾吸热降温,达不到纸的着火点6 . 为了解自己的身体情况,小明去医院进行了体检,检查结果是身体非常健康,那么下列记录出现错误的一项是A身高170cmB体温37C质量550ND每分钟心跳75次7 . 下图的几个实验中,探究声音产生的原因的是( )A把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小B用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高C扬声器上的小纸屑跳起来了D耳朵贴在桌面上听到的轻叩桌面的声音较大8 . 如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象下列说法正确的是A该物质是非晶体Bt1时刻物体的内能比t4时刻小Ct2时刻物体的内能比t3时刻大D在温度为0 时,物质开始变为固态9 . “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这里的“高”与“低”指的是( )A音调高低B响度大小C音色好坏D以上都不是10 . 某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是( )A以路面为参照物,车是静止的B以路旁的树木为参照物,车是静止的C以路旁的房屋为参照物,车是运动的D以车内的驾驶员为参照物,车是运动的11 . 下列关于误差的说法中正确的是( )A认真细致的测量可以避免误差B测量时未遵守操作规则会引起误差C测量时的错误就是误差太大D测量中误差是不可避免的,只能尽量减小12 . 想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果同学的你帮她判断一下,认为各选项中一致的是选项错误操作测量结果A用量筒测量液体体积时俯视读数偏小B用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大C在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大D用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大AABBCCDD13 . 关于温度计,下列说法中正确的是( )A液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的B体温计的每小格表示0.2C常用温度计把冰的温度定为100D常用温度计内的液体通常用水14 . 下列物态变化与其吸热、放热的关系正确的是A霜的形成是凝固现象,要放热B冰化成水是熔化现象,要放热C冬天,人们口中呼出的“白气”是汽化现象,要吸热D用“干冰”进行人工降雨利用了“干冰”升华,要吸热15 . 如图是冰箱制冷剂循环路线示意图。制冷剂在冷冻室的管子里发生了物态变化,下列说法正确的是( )A制冷剂在冷冻室的管子里发生汽化现象,此过程要放热B制冷剂在冷冻室的管子里发生汽化现象,此过程要吸热C制冷剂在冷冻室的管子里发生液化现象,此过程要吸热D制冷剂在冷冻室的管子里发生凝固现象,此过程要放热16 . 下图物理图像所表示出的各物理量之间的关系,正确的是( )A图甲为某种物质的质量与体积关系,由图像可知,该物质的密度为1.5g/cm3B图乙为物体的重力与物体质量关系,由图像可知,重力与质量的比值为10N/kgC图丙为某导体中电流跟它两端电压的关系,由图像可知,此导体的电阻为5D图丁为某物体的路程与时间关系,由图像可知,该物体运动的速度为5m/s17 . 通常对人们的正常生活产生影响的噪声,声强级大于( )A20dBB40dBC70dBD90dB18 . 下列生活中的现象与对应的物态变化正确的是A玻璃杯中的冰过一会变成水液化B放在碟子里的水变成水蒸气升华C冬天晾在室外的湿衣服结冰凝固D衣柜中的樟脑丸最后不见了汽化19 . 某同学在学习了“声”以后,总结出以下四点,其中错误的是A声包含了超声波、次声波和声音B声以波的形式传播C声波可以传递能量D通常情况下,声音在空气中传播得最快20 . 关于声现象,下列说法正确的是A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播得很远D“隔墙有耳”说明固体能传声二、填空题21 . 某种昆虫靠翅膀的振动而发声如果这种昆虫的翅膀在2s时间内共振动了600次,则它翅膀振动的频率是_Hz,我们_听到该频率的声音(填“能”或“不能”)22 . 阅读下列短文,回答文后的问题空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置如图是空能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间的循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相通,其工作过程是:液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速_,并从空气中吸收热量制冷剂经过蒸发器生产的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器在冷凝器中,高温高压的蒸气将热量传递给冷水并发生_制冷剂依此不对断循环流动,使水的温度不断上升(1)给短文中两空补写上适当的物态变化名称(2)管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是(_)A、沸点低 B、熔点低 C、沸点高 D、熔点高(3)制冷剂在工作循环过程中,将_中的热不断地“搬运”到_中(4)空气能热水器中使制冷剂液化的方法是_23 . 生活中,有时可借助一些特定的距离,再利用一个测器材,就可粗略地测出某个物体运动的速度.在高速公路上某汽车中有一乘客,看见路边标牌写有124 km,此时乘客开始用手表计时,此时时间如图A所示,当乘客看到路边标牌显示125 km时,手表上显示如图B,则该车在此路段的车速是24 . 如图是某同学常温下在教室内,用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验。甲装置缺少酒精灯加热是_(填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热方式的优点是_。三、实验题25 . 如图甲所示,用A、B两把刻度尺测同一铅笔的长度,放置正确的是_,刻度尺,该物体的长度是_cm如图乙所示的温度计,其示数为_26 . 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,ab两组同学在同一间教室里,分别用如图甲所示的相同装置进行实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。(1)实验中需要的测量工具是温度计和_。分析图乙中的图象可知,两组同学的实验中所用水的初温大小关系是Ta_ Tb(选填“”“=”或“”)。(2)若b组同学将烧杯中100g的水从20开始加热,升高到50时消耗了1.4g酒精,则实验中酒精完全燃烧释放的热量有_%被水吸收。(酒精的热值是3.0107J/kg)(3)同学们做完实验后,老师接着做了一个如图丙所示的演示实验:先用烧瓶将水烧开,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,接着用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,发现水又重新沸腾了。水又重新沸腾的原因是因为瓶内水蒸气液化,瓶内_,水的沸点降低。同学们讨论后终于明白,他们所用的实验装置中,盖在烧杯上的纸盖上有一个小孔,是为了_。27 . 某同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。如甲图所示,他将钢锯条的下端夹紧在钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。实验中,他进行了两次实验,第一次把锯条板动一个较小的角度,使钢锯条振动发声,发现发出的声音较轻,第二次把锯条板动一个较大的角度,使钢锯条振动发声,发现发出的声音较响。由此可以得到的结论是:_。乙图(a)、(b)为该同学观察到的示波器上波形图的情况,其中乙图中的_图为第二次实验时的波形图选填“(a)”或“(b)”。四、计算题28 . 13次列车由北京开往上海,自北京到上海铁路长1458km,根据列车运行时刻表回答下列问题:13次列车的运行时刻表车次到、发站时间北京天津西济南上海13到站时间-16:1120:168:20发车时间14:2016:1620:23-(1)13次列车由北京到达上海的平均速度;(2)中途13次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道,列车完全通过隧道行驶的时间是170s,那么这列火车的长度是多少?五、简答题29 . 小明和小红都想帮妈妈煮粥。小明认为粥锅里的水烧开后,可继续火烧得很旺,煮得满锅沸腾,这样会很快将粥煮好;小红则认为,沸腾后应改用小火,盖上锅盖,让锅内微微沸腾,将粥煮好应用。你认为谁的想法更合理,请说出理由。30 . 总结归纳对比是学好物理的窍门之一。本学期我们学习的声现象和光现象都是生活中的常见物理现象,它们既有联系,又有区别,请你结合本学期物理课上的学习,总结出声现象和光现象的一个相同之处和一个不同之处。六、综合题31 . 阅读短文,回答问题潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐请回答以下问题:(1)声呐利用了声能传递_,人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1是_m(设声波在海水中传播速度为1500m/s)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,过段时间接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,则潜艇B在_(选填“远离”或“靠近”)潜艇A(3)在月球上_(选填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离第 10 页 共 10 页
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