郑州市2020年（春秋版）八年级（下）期中物理试题A卷

郑州市2020年（春秋版）八年级（下）期中物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实例中，能说明力可以改变物体形状的是A进站的火车受阻力缓缓停下B把橡皮泥捏成不同造型C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出2 . 漂浮在盐水池中的冰块熔化后，水池中的水面将（ ）A上升B不变C下降D无法确定3 . 下列常见的现象中，不能用惯性知识解释的是A短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B跳远运动员要助跑一段距离才起跳C跳高运动员跑过杆后会落向地面D投掷铅球时，铅球离开手后仍能继续向前运动4 . 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是A地球上质量为600kg的物体，在月球上只有100kgB在地球上重为600N的人，在月球上重为100NC一个弹簧拉力器在地球上拉开需要600N的力，在月球上拉开同样长度只需100N的力D一个实心金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一5 . 如图所示，A、B、C三个容器中均装有水，三个容器中液面相平，容器底部受到水的压强分别为pA、pB、pC，则（ ）ApApBpCBpApBpCCpA=pB=pCD无法确定6 . 如图所示，是重庆市第14届芙蓉江龙舟锦标赛举办时的现场，下列关于划龙舟的说法正确的是A运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的B龙舟在最后的冲刺阶段速度很快，惯性很大C运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用7 . 不计空气阻力，从手中抛出的小球在空中（ ）A受到重力和手的推力作用B只受重力作用C不受手的推力作用，也不受重力作用D只受手的推力作用8 . 如图所示，在一块长方形的泡沫塑料上用细线缚着一块卵石，使它漂浮在玻璃缸内的水面上。这时泡沫塑料恰好露出一半体积，玻璃缸里的水面在缸壁的a处。现将泡沫塑料和卵石翻个身，使卵石在泡沫塑料的下面，并仍放在原来玻璃缸的水中，当它平衡时，玻璃缸中的水面位置（ ）A在a处以上B在a处以下C仍在a处D条件不足，无法判断9 . 放在水平桌面的甲、乙两个完全相同的杯子，盛有不同浓度的盐水，将一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时，所处的位置如图所示，此时两杯液面相平。则（ ）A鸡蛋在甲杯里受到的重力较大B鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大C甲杯底部受到的液体压力较大D乙杯对水平桌面的压强较大10 . 小宇同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是A皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的相互作用原理B撑杆跳运动员能跳过6m的高度是利用了撑杆的弹性势能C举重运动员把杠铃举高是利用了杠铃的重力D短跑运动员比赛时要穿钉鞋，是为了增大摩擦11 . 下列作图中，错误的是A踢到空中的足球B挂在墙上的球C被风吹动的氢气球D水面静止的皮球12 . 某同学站在磅秤上，下列哪一对力是平衡力A人的重力与磅秤对人的支持力B人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C磅秤对人的支持力与磅秤的重力D人的重力与人对磅秤的压力13 . 在工厂车间，工人先将金属杆一端的空心吸盘(如图)按压在半成品玻璃上固定，再在A处用力，使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周，圆形玻璃制品就成型了。下列分析正确的是A吸盘被按压后即可固定，是由于吸盘受到大气压作用B玻璃刀口做得锋利是为了增大对玻璃的压力C玻璃刀绕转轴转动时，没有受到玻璃施加的摩擦力D玻璃刀绕转轴转动时，金属杆始终是一个等臂杠杆14 . 下列有关厨房里的物理知识，说法不正确的是（ ）A厨刀刀口磨得很锋利是为了增大压力B在水中下饺子，饺子不会被煮焦;在油中煎饺子，饺子被煎焦，说明油的沸点比水高C洗碗时，油花漂在水面上，说明油的密度比水小D拧开醋瓶盖，醋味扑鼻，说明分子在做无规则的运动15 . 先将盛有适量水的容器放在水平桌面上，用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中。小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中（如图所示）的实验过程，以下相关的物理量中变大的是铁块受到的浮力；水对容器底的压强；桌面受到的压力；桌面受到的压强。ABCD16 . 下列现象中，不属于惯性现象的是A汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾B火车启动后，速度越来越大C从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标D百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来17 . 如图甲所示，盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器的底面积为S，弹簧测力计下悬挂一个长方体金属块，从水面开始缓慢浸入水中，在金属块未触底且水未溢出的过程中，测力计示数F随金属块浸入水中深度h的关系图像如图乙所示。下列分析不正确的是（ ）A金属块逐渐浸入水的过程，受到的浮力先增大，后不变B金属块的高度为C金属块的密度为D金属块浸没后与入水前相比，水平桌面受到的压强增加18 . 把重5N、体积为0.6dm3的物体投入酒精中若不计酒精的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（酒精的密度为0.8103kg/m3）（ ）A物体漂浮，F浮=5NB物体漂浮，F浮=4.8NC物体沉底，F浮=5ND物体沉底，F浮=4.8N二、多选题19 . 下列说法正确的是（ ）A离心式水泵是利用大气压把水抽上来的B潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服C把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力D气体流速大的地方气体的压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车三、填空题20 . 如图所示，物体A重30N，用F等于60N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_N；若F变为100N，则物体A所受的摩擦力是_N；若F减小为40N，A恰能匀速下滑，此时木块受到的摩擦力大小是_N；若此时F减小,木块受到的摩擦力将_（选填“变大”、变小”或“不变”）。另一个重40N的物体B放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动,则物体B所受的摩擦力是_N；当推力为18N时,物体做匀速直线运动,该物体运动时若将拉力由25N减小到19N，在此过程中物体将做_运动（加速/匀速/减速），此时若撤去拉力则摩擦力为_N。21 . 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用用吸管吸取饮料（如图1所示）利用的是的知识；洒水壶（如图2所示）相当于一个；利用的知识，将钢板焊接成空心的万吨巨轮，使它能排开巨量的水，从而承载比自身质量大许多的货物22 . 体积为2.0103m3的铝块浸没在水中时，受到的浮力为_N（g取10N/kg）23 . 小李用力将足球踢向空中，这主要说明力可以改变物体的_；同时小李的脚有疼痛感，这说明力的作用是_的。以地面为参照物，此时足球是_的（选填“运动”或“静止”）。24 . 在墙上挂像框时，可自制一个如图所示的铅垂线来检查像框是否挂正，它利用的原理是_25 . 潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是_Pa.若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是_N.(g=10N/kg)26 . 生活中的许多现象都与物理知识有关：卫生间的地面一般铺上防滑瓷砖，这是为了 _；光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在 _的作用下被压在墙壁上的；冬天搓手取暖是用 _的方法增加内能27 . 关心爱护残疾人是每个公民应具备的美德，为了方便盲人行走，现在许多城市公路上铺设有凹凸刻纹的盲道人走在盲道上，在_一定时，_减小，脚底受到的_增大，从而盲人通过脚底能感觉出来，因此不用盲杖也能在盲道像正常人行走28 . “五一”期间，小丽一家五口自驾车外出旅游.她想知道她们全家上车后，车子对地面的压强大约是多少.她查阅随车资料知道该车自重1300 kg，她们家人均体重60 kg，她估测每个轮胎与地面的接触面积是200cm2.（1）若不计行李重量，小丽全家坐上车后车子对地面的压力是_N，车子对地面的压强约是_Pa； （2）汽车是常见的交通工具，它包含着很多物理知识.请你用学过的物理知识简要回答下列问题：汽车轮胎表面做有花纹，其目的是_；载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是_；小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止_带来的危害.四、实验题29 . 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车从斜面上同一位置由静止释放，使小车运动到斜面底端时的速度_ (选填“相等”或“不等”).（2）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_(是或不是)一对平衡力（3）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐渐变_，小车在水平面运动的距离逐渐变_.（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做_运动.30 . 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为压强跟圆柱体的密度、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。实验序号物体底面积S/cm2高度h/cm海棉被压下深度h/cm1合金甲圆柱体A1050.52合金甲圆柱体B101013合金甲圆柱体C201014合金乙圆柱体A1051.55合金乙圆柱体B101036合金乙圆柱体C20103（1）该组同学是通过_来判断压强大小的。（2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的_有关。（3）分析实验_或_可以得出，当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。（4）此探究过程用到的科学探究方法有_、_。（5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为，长方体铁块的高度为h，底面积为S）。正确的表达式为_。（6）上面推导出的表达式_（选填“能”或不能”）应用于各类固体的压强的计算。31 . 在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：猜想一：可能与液体的密度有关猜想二：可能与物体排开液体的体积有关猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：(1)分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想_；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想_是正确的；(2)分析图中提供的信息，可知图E中弹簧秤的示数_N，物体所受的浮力大小为_N；(3)通过计算可知盐水的密度是_kg/m3。32 . 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水（1）压强计是通过U形管中液面的_来反映被测压强大小的；（2）使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）；（3）做两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体的_是否有关；（4）做_三次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系；（5）比较三幅图，你还可以得出的结论是：_33 . 某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力实验装置如图甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦)，绳的另一端悬挂托盘实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动回答下列问题:（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_(填选项前的编号)木板的质量m1滑块的质量m2砝码的质量m3托盘和砝码的总质量m4（2）滑块的滑动摩擦力表达式为f=_(用已知或测量的物理量符号表示) （3）该实验的理论依据是:_. （4）为了避免该实验的不足，小刚改为向左水平拉动木板，同时把砝码和托盘换为弹簧测力计且固定(如图乙所示，其中弹簧测力计挂钩通过绳子与地面相连，测力计上方拉环与滑块相连)，来测滑块的滑动摩擦力，滑块受到的滑动摩擦力的方向_(选填“向左”或“向右”)，此时弹簧测力计示数如图所示，则滑块所受摩擦力为_，用这种方法测出的摩擦力将比真实值_(选填“偏大”“偏小”或“偏大或偏小都有可能”)（5）小刚在改进了图乙装置的情况下，正确测出了滑动摩擦力的值，并在滑块上放置砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在木板表面的压力F压的关系图像如图丙所示；把木板换成铁板，再改变放在滑块上的砝码，重复以上实验得到了摩擦力与作用在铁板表面的压力的关系图像如图丁所示由图丙、丁可知:木板的粗糙程度比铁板_(选填“大”“小”或“无法确定”)，当滑块与砝码的总重力为6 N时，滑块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_N五、计算题34 . 如图A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20cm、10cm，密度之比A：B1：2图甲中A对水平面产生的压强是400Pa求：（1）图甲中物块A对水平地面的压力；（2）物块B的重力；（3）如图乙，当把B物块叠放到A上面时，物块A对水平面的压强增加了多少35 . 为深入探究平衡木的平衡，尚依忠同学设计了如图装置。轻质杆杠AOB可绕支点O无摩擦转动.且.在杠杆A端用不可伸长的细线悬挂正方体M，重力为1000N，边长为50cm。当重为500N的尚依忠同学静止站立在OB之间某处时，杠杆处于水平平衡状态。求：（1）正方体M的密度：（2）如图所示，小萍站立在距离B端处时，正方体M对水平地面的压强;（3）若细线能承受的最大拉力为800N，小萍由O点向B以的速度缓慢匀速行走，求小萍能安全行走的时间。六、作图题36 . （1）如图，画出浮在水中的静止小球受力示意图；37 . 利用一次性注射器、弹簧测力计等器材，对大气压的值进行测量请在如图的相关器材上画出所测大气压力的示意图（_）七、综合题38 . 电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住某小区某栋6楼，放学后乘电梯回家，小明查阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当电梯没有超载时，动触点与静触点接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，动触点与静触点接触，电铃发出报警铃声，即使闭合开关S，电动机也不工作。在控制电路中，已知电源电压，保护电阻，电阻式压力传感器（压敏电阻）的阻值随压力大小变化如图乙所示，电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。(1)在控制电路中，当压敏电阻受到的压力减小时，电磁铁的磁性_（选填“增强”“减弱”或“不变”）；(2)若小明的体重为，他站在静止的电梯上，脚与电梯地面的总接触面积为，则此时小明对电梯地面的压强为多少？_(3)某次电梯正常运行时，测得通过电磁铁线圈的电流为，则此时电梯载重为多少？_(4)若电磁铁线圈电流达到时，刚好接触静触点，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载？_（取）第 13 页 共 13 页