济南市2020版九年级上册物理第17章《欧姆定律》单元测试题A卷

济南市2020版九年级上册物理第17章欧姆定律单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）A整理器材，分析数据，得出结论B对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C改变电源电压，再测出几组电压值D换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值二、多选题2 . 如图为常温下一些物质的导电性能，从左到右导电性能越来越强，绝缘性能越来越弱结合影响电阻大小的其他因素，下列说法正确的是A常温下粗铁丝的电阻比细铜丝的电阻大B当导体中没有电流通过时，导体的电阻为零C常温下横截面积相同的铁丝，长的比短的电阻大D玻璃是良好的绝缘材料，但在一定条件下也可以导电3 . 下列问题中属于可探究的科学问题的是A平面镜成像的大小与平面镜的面积有关吗？B为什么经常玩手机游戏会导致视力下降？C增大导体两端的电压，导体的电阻会增大吗？D应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？4 . 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。下述实验中是为了寻找普遍规律的是A“测量物体的长度”时，多次测量B“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量C“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量D“用电压表和电流表测定值电阻的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值5 . 如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是A两灯泡并联B两灯泡串联C电流表测的是L1的电流D电流表测的是L2的电流三、填空题6 . 如图是电阻A、B的I-U图象B的阻值是_；将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.3A时，A和B两端的总电压是 _V；将电阻A、B并联后接入某电路，当通过B的电流为0.2A时，则A两端的电压是 _V7 . 两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图所示，电阻RB的阻值是_；若将两电阻并联在电压为3V的电源两端，电路的总功率为_W，通电一段时间后，AB产生的热量之比是_。8 . 同种材料制成的两根导线，R14 ，R29 ，如果它们的长度相同，那么导线的横截面积S1_S2；如果它们的横截面积相等，那么电阻线的长度L1_L2（选填“”、“”或“”）9 . 两只额定电压分别为 3V 和 6V 的小灯泡 L1 和 L2，其中通过 L2的电流与电压的关系图如图甲所示，将它们连接到如图乙所示的电路中，当闭合开关 S1、S2，断开 S3，滑片 P 置于最左端时，调节电源，使电路中一只小灯泡正常发光，另一只不超过额定电压，则电源输出电流为 1.4A；当只闭合 S3，滑片 P 置于最右端时，调节电源，同样使电路中仅一只小灯泡正常发光，另一只不超过额定电压，此时 L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为：R2：R=2:7.则 L2正常工作时的电阻是_，L1的额定功率是_W，当 L1 与 L2串联时，在一只小灯泡正常发光，另一只不超过额定电压的条件下，电源电压的调节范围是_。四、实验题10 . 在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关。乙：导体的电阻与导体的材料有关。丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如下表。如图所示，是为完成探究连接的实验电路。（1）实验中应通过比较_的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用_两根电阻丝（填编号）进行对比实验。（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_同学的猜想。11 . 小刚观察了市场上的“测重仪“后，画出了如图所示的原理图：A为托盘，P为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起上下滑动，当托盘中不放物体时，P位于R的最上端已知R010R的最大阻值为20，电源电压恒为6V，请你综合应用所学知识解答下列问题：（1）图中的质量表与电阻R、R0_（选填“串联”或“并联”）接入电路，所以质量表是用_选填“电流表”或“伏特表”）改装的：（2）当开关S闭合，不称量物体时，此时电路中的电流是多少A？_（3）当开关S闭合，不称量物体时，通电5min电阻R消耗的电能是多少J？_12 . 如图中物体的长度是cm，下图中电压表的示数是V图中量筒里水的体积是mL用图所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验（甲、乙是完全相同的密闭容器闭合开关前，A、B两U形管内液面相平）由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了的探究方法通过对比观察，（选填“甲”、“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多由此可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越，导体产生的热量越多13 . 在”研究串联电路电压的特点”实脸中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L的颇定电压为10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用(1）闭合开关S后，小阳发现电压表V2的示数为0V，而电压表V1、V3的示数均为12V，电流表也有示数你认为出现这种情况的原因可能是_(2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据次数U1(V1示数/V)U2(V2示数/V)U3(V3示数/V)1210122481236612解析以上实验数据，可以得出的结论是_(3）完成并记录了第3次实验数据后，小阳想测量一下小灯泡的额定功率，结合题目信息，以下操作可以达到目的的是_A向左移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数B向右移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数C向左移动清动变阻器滑片，使V2的示数为2V，同时读出电流表示数D向右移动滑动变阻器滑片使V2的示数为2V，同时读出电流表示数14 . “探究串联电路的电压的关系”的实验电路如图所示（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡（2）在连接电路的过程中，开关应该_小明同学在进行实验时，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可小聪的办法是否正确？为什么？_（4）该实验的结论用电压符号表示的关系式为_（5）实验测量多次的目的是：_五、计算题15 . 2019年3月11日，埃塞俄比亚波音737飞机的坠毁，惨案触目惊心。据说是控制系统的传感器出了问题。失事飞机黑瞎子电路简化如图：有一阻值不变的纯电阻电路元件R0，标有“6V 1.8W”字样。由于电路元件R0的实际电阻值与其标准值之间可能存在差异，所以导致所标的额定功率值有可能不准。如果电路元件实际电阻值与其标准值之间的差异超过0.8，则该电路元件将不能使用。检测人员为检测该电路元件是否合乎标准，设计了如图所示的检测电路。已知电路中电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V，滑动变阻器标有“20 1A”的字样：(1)请根据电路元件上所标的额定电压和额定功率，算出电路元件的标准电阻值；(2)若电路元件的额定功率刚好是1.8W，则电路中允许通过的最大电流是多大？电源电压不能超过多少伏？(3)某次元件检测时，检测人员闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片。当电流表的示数为0.22A时，电压表的示数为2.42V；当电流表的示数为0.25A时，电压表的示数为1.85V。请通过计算判断所检测的电路元件是否可以使用？实际检测时，滑动变阻器的滑片能否滑至最左端？说出理由。（设电源电压不变、阻值不变）。16 . 如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A求：（1）电源电压（2）R2在20s的时间内消耗的电能六、作图题17 . 某控制电路有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只用一根导线连接A、C时灯亮，铃不响；连接A、B时铃响，灯不亮；连接B、C时灯不亮，铃也不响请你根据上述情况画出这部分电路的电路图电铃的符号是第 8 页 共 8 页