山西省2019年九年级上册第11章第2节物理试题A卷

山西省2019年九年级上册第11章第2节物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是提升重物的装置，杆可绕O点自由转动，将重物用轻绳悬挂在杆的中点处.在杆的右端用始终竖直向上的拉力F，将重物匀速提升，若不计一切摩擦，要提高该装置机械效率，下列方法可行的是A减小提升物体的自重B将物体的悬挂点A向右移C将物体的悬挂点A向左移D将拉力的作用点B向左移2 . 一个物体受到两个力的作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力 （ ）A一定不是平衡力；B一定是平衡力；C可能是平衡力；D条件不足，无法判断3 . 某次刮大风时把一棵大树吹倒了，需要两个工人把它扶起，工人们想到了如图所示的四种方案，每个人所需拉力最小的方案是ABCD4 . 小明用一个滑轮组把重物提起了0.5 m，绳子的自由端移动了1.5m，则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个?A甲B乙C丙D三个都可以5 . 如下图所示，甲、乙两组滑轮组中自由端的拉力F相同，且机械效率也相同（不计绳重和摩擦），那么关于货物重力G1和G2的大小，下列选项中可能的是（ ）AG1=30N；G2=30NBG1=20N；G2=20NCG1=20N；G2=30NDG1=30N；G2=20N6 . 小明同学酷爱滑板，在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，说法正确的是A人和滑板滑得越快惯性越大B滑板底部安装轮子是为了减小摩擦C滑板匀速运动时没有受到摩擦力的作用D人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力7 . 如图所示，O为杠杆的支点，在杠杆的右端B点挂一重物MN是以A为圆心的弧形导轨，绳的一端系在杠杆的A点，另一端E可以在弧形导轨上自由滑动当绳的E端从导轨的一端N点向另一端M点滑动的过程中，杠杆始终水平，绳AE对杠杆拉力的变化情况是A一直变小B先变大，后变小C一直变大D先变小，后变大8 . 某师傅用滑轮或滑轮组将同一个木箱沿同一水平地面匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），说法正确的是（ ）AF甲最大BF乙最大CF丙最大D一样大二、填空题9 . 如图所示，重20N的物体在水平拉力F作用下以0.5m/s的速度在水平地面上匀速移动，不计滑轮及绳的质量，且滑轮与轴之间摩擦不计，绳在水平方向上，2s内拉力F做的功为10J，则物体与地面间的摩擦力为_N。10 . 如图（a）所示的滑轮是_滑轮（选填“动”或“定”），它实质上是_杠杆，使用它的好处是_。若不计滑轮的重力和摩擦，若牛，则_牛，_牛。若将重物B向上提升1米，则绳子自由端向上移动的距离为_米。11 . 用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100 N的物体A，所用拉力F为10 N（不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦），则物体A受到地面对它的摩擦力大小是_N，方向向_（左右）12 . 一旗杆顶端设计如图所示，A装置是_（选填“定”或“动”）滑轮，若用20N的拉力使旗帜匀速提升15m，则拉力所做的功为_ J13 . 钓鱼时钓鱼竿可看成一个杠杆，如图所示，它是一个_（选填“省力”或“费力”）杠杆；有鱼上钩时，若A点到C点的水平距离为3m，A点到B点的直线距离为0.5m，人手在B点施加一个垂直于鱼竿向上的力F为120N，则鱼的质量为_ kg。三、实验题14 . 某实验小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示(1)比较第1次实验和第2次实验可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率_(2)将表格补充完整_比较第2次实验和第3次实验可得结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮质量越大)，滑轮组的机械效率_(3)如果不计绳重和摩擦，图丙中钩码重为4 N时，弹簧测力计的拉力为1 N，那么当钩码重为9 N时，该滑轮组的机械效率是_四、作图题15 . 图是用木棒撬石块的示意图，请在图中用小黑点标出支点，用符号O表示，并画出动力F的力臂l。16 . （1）如图所示，请画出静止在水平面上的西瓜所受到的力_。（2）如图所示，请画出物体AB在平面镜中的像_。（3）如图所示，请根据通电螺线管的N、S极，标出小磁针N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正、负极_。（4）如图所示，要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法_ 。第 6 页 共 6 页