济南市2019-2020学年八年级期中数学试题B卷

济南市2019-2020学年八年级期中数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，是一副特制的三角板，用它们可以画出一些特殊角.下列选项中，不能画出的角度是（ ）ABCD2 . 下列平面图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）ABCD3 . 如图，1=55，3=108，则2的度数为A52B53C54D554 . 如图，在中，已知的中垂线交于，的中垂线交于，则的周长等于（ ）A12B13C14D155 . 下列命题为假命题的是（ ）A三条边分别对应相等的两个三角形全等B三角形的一个外角大于与它相邻的内角C角平分线上的点到角两边的距离相等D有一个角是的等腰三角形是等边三角形6 . 如图，将沿翻折，三个顶点均落在点处若，则的度数为（ ）ABCD7 . 如图，已知AB/CD，B45，D15，则E的度数是（ ）A30B20C35D158 . 从多边形一个顶点出发向其余的顶点引对角线，将多边形分成6个三角形，则此多边形的边数为（ ）A6B7C8D99 . 如图，ABC中，A46，C74，BD平分ABC交AC于点D，那么BDC的度数是（ ）A75B76C81D9210 . 某大学计划为新生配备如图所示的折叠凳.图是折叠凳撑开后的侧面示意图(木条等材料宽度忽略不计),其中凳腿AB和CD的长相等,O是它们的中点.为了使折叠凳坐着舒适,厂家将撑开后的折叠凳宽度AD设计为30 cm,则由以上信息可推得CB的长度也为30 cm,依据是（ ）ASASBASACSSSDAAS11 . 如图，在四边形ABCD中，AC平分BAD，CEAB于点E，ADCABC180，有下列结论：CDCB；ADAB2AE；ACDBCE；ABAD2BE，其中正确的是（ ）ABCD12 . 如图所示的各图形中，具有稳定性的是（ ）ABCD13 . 已知AB3，BC1，则AC的长度的取值范围是（ ）A2AC4B2AC4C1AC3D1AC314 . 如图，已知MB=ND，MBA=NDC，下列哪个条件不能判定ABMCDN（ ）AAM=CNBAB=CDCAMCNDM=N二、填空题15 . 将点向左平移个单位的长度得到点，且点和点关于轴对称，则_16 . 一个多边形的一个外角为，且该多边形的内角和与的和等于840，则这个多边形的边数为_，=_度17 . 已知整数a，b，c是ABC的三条边长，若a1，b5，则奇数c_18 . 已知CD垂直平分AB，若AC=4cm，AD=5cm，则四边形ADBC的周长是_.19 . 等腰三角形的一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为40，则这个三角形的底角为_20 . 如图，点P 在AOB 的平分线上，若使AOPBOP，则需添加的一个条件是_（只写一个即可，不添加辅助线）三、解答题21 . 在下图的直角坐标系中，将ABC平移后得到ABC，它们的个顶点坐标如下表所示ABCA(0，0)B(3，0)C(5，5)ABCA(4，2)B(7，b)C(c，d)(1)观察表中各对应点坐标的变化，并填空：ABC向_平移_个单位长度，再向_平移_个单位长度可以得到ABC；(2)在坐标系中画出ABC及平移后的ABC；(3)求出ABC的面积22 . 已知：如图，AD与BC相交于点O，CAB=DBA，AC=BD求证：（1）C=D；（2）AOCBOD23 . 如图，已知 AD，AF 分别是两个钝角ABC 和ABE 的高，如果 ADAF，ACAE 求证：BCBE24 . 如图，四边形ABCD是正方形，点E是边BC的中点，AEF=90，且EF交正方形外角平分线CF于点F（1）求证：AE=EF；（2）如图2，若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上的任意一点”，其余条件不变，（1）中的结论是否仍然成立？；（填“成立”或“不成立”）；（3）如图3，若把条件“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC延长线上的一点”，其余条件仍不变，那么结论AE=EF是否成立呢？若成立请证明，若不成立说明理由25 . 如图，利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点，分别作出与ABC关于x轴和y轴对称的图形。26 . 已知：在中，为过点的一条直线，分别过两点作，垂足分别为.（1）如图所示，当与边有交点时，求证：；（2）如图所示，当与边不相交时，请写出线段和之间的数量关系，并说明理由.第 6 页 共 6 页