大学生如何经营爱.ppt

大学生如何经营爱情,大学生如何经营爱情,什么是爱情,化学家说：爱情是人体中产生的一种化学物质。物理学家说：爱情是两个导体中的电流。生物学家说：爱情是生物体繁衍后代的本能。神学家说：爱情是小爱神发出的金箭。天体学家说：爱情是两个天体脱轨后的碰撞。哲学家说：爱情是建立在共同理想上的异性相爱的感情。广告制作家说：爱情是“清嘴”的味道。影评学家说：爱情是铁达尼号上短暂的四天。革命学家说：爱情是刑场上的婚礼。演艺学家说：爱情是我的心只可容纳一个你。,到底什么是爱情？,爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感。在汉文化里，爱就是网住对方的心，具有亲密、情欲和承诺的属性，并且对这种关系的长久性持有信心，也能够与对方分享私生活。,到底什么是爱情？,爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感。在汉文化里，爱就是网住对方的心，具有亲密、情欲和承诺的属性，并且对这种关系的长久性持有信心，也能够与对方分享私生活。,从我知女人心看爱情,当男性体内的阿尼玛在女性身上找到共同点时，便会对女性产生好感；同理，如果女性体内的阿尼姆斯在男性身上找到共同点时，也会产生好感。如果这两点达到共同点时变产生了俗话所说的爱情。如果不懂什么叫阿尼玛和阿尼姆斯时，给你两个选择。一是百度，二是认真看完由刘德华、巩俐主演电影,什么是阿尼玛与阿尼姆斯？,阿尼玛与阿尼姆斯是荣格提出的两种重要原型。阿尼玛原型为男性心中的女性意象，阿尼姆斯则为女性心中的男性意象。因而两者又可译为女性潜倾和男性潜倾。如果说人格面具可以看作是一个人公开展示给别人看的一面，是世人所见的外部形象，即“外貌”，那么与之相对照，男性心灵中的阿尼玛与女性心灵中的阿尼姆斯可看作是个人的内部形象，即“内貌”。,一.大学生关于爱情的心理,1.急于求成的占有心理与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的,2.性爱的好奇心理由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。,判断你是否爱上一个人有三点：,1、在见不到那个人的时候，你心里总是想着她（他）的出现；2、见到他（她）的时候，不管他（她）今天打扮的怎么样，你都觉得看起来很顺眼，和他一起干什么都感到开心；3、你俩分手的时候，你总是感觉时间过得很快，迟迟不愿离开。,大学生恋爱中常见的问题,1.爱情至上的观点持这种观点的人认为：爱情凝聚着生活的全部意义，爱情就是一切，是全部生命价值的所在，除此之外，一切都是乏味的。这种爱情至上的观点在大学生中比较常见。2.爱情理想化的观点爱情理想化的人，往往把人的各种优秀品质集中在一个梦中情人身上，因此，当他们用这一理想模式去衡量现实生活中的异性时，发现对方总不能尽如人意。,爱情的情感化、经验化倾向,“校园爱情，不谈婚姻”、“说好时间的爱情”。“爱恋只是为了获得经验”、“毕业了就分手”。这种观点或许在校园中还并非主导，但已开始被越来越多学生提及。大学生对“不求天长地久，只求曾经拥有”这一观点，同意和基本同意的占58.8%，不同意和不太同意的占25.6%。其中，男女同学对爱情的结果认识上存在较大差异，男同学同意这一观点的占23.8%，可以理解的占31.8%，不同意的占36.3%；女同学同意的占14.7%，可以理解的占29%，而不同意的达50.6%，女同学更注意爱情的结果。,恋爱年龄趋向低龄化建立恋爱关系的时间缩短，现在大学生中就流行着“速食爱情”、“速配主义”的说法不文明的恋爱行为增多。一些过分亲昵的动作，从隐蔽到公开。因为单相思而死缠烂打，因为失恋而伤害对方的行为也时有发生。至于多角恋爱、发生两性关系甚至未婚同居的也不乏其人,恋爱观念开放，传统道德淡化,5.爱情功利化倾向爱情功利化倾向是指把作为爱情辅助因素的各种物质条件当作爱情产生的前提和基础。持这种观点的人，过分强调物质条件，把爱情建立在金钱、财富以及学历、社会地位之上。这种爱的立足点不是人而是人之外的东西。诚然，财富、学位、地位等可以标志一个人的才能，在爱情选择中适当考虑这些条件也是合理的。但是，如果走上极端，纯粹为了满足自己的功利要求，而把这些条件置于优先考虑的地位则是不正当的。,大学生正确处理爱情和学业的关系,正确处理爱情和学业的关系，并不是说一定要让这两者平分天下，用一半的时间学习，然后用一半的时间恋爱，这就犯了机械主义的错误。正确处理爱情和学业的关系，首先应该分别制定二者的目标体系。在自己心里对这两个目标体系有一个大概的掌握，大学毕业时，我的爱情要达到一个什么样的目标，学业应该怎么样，我所渴求的爱情到底是一个什么样的性质，恋爱对象应该是一个什么样的类型等等。然后就应该根据目标制定详细的行动计划，比如我应该在什么时候学习，找一个什么样的恋爱对象，和我一起将爱情进行到底。然后应该权衡一下，自己应该在什么时候学习，什么时候恋爱，才能种瓜得瓜，种豆得豆。总之，两者既不能偏向，也不能奢求太多，争取使二者达到一个和谐发展，同时学会与他人沟通，自我反思相结合，及时调整学习目标和爱情目标，从而达到爱情和学业和谐发展、共同进步的美好境界。,后记：,大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现象，我们要正确对待，积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。作为社会主义国家的大学生的我们，有责任创造新型的，符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为，能体现出恋爱的纯洁和高尚，做到既不古板又不轻率，既炽热、活泼、丰富又理智和深沉，使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受,