七年级下学期第一次学情调研道德与法治试卷

七年级下学期第一次学情调研道德与法治试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们经常用“男生大度，女生细腻；男生潇洒，女生温柔”等词语来形容男生女生。这是因为（ ）A男生与女生看问题的方式不同B男生与女生的智力不同C男生与女生在个性上各具特点D女生不如男生2 . 有人说：“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个女生时问道：“你的青春是什么样的？”她说：“长得好看的人才有青春，我没有青春。”你认为这个女生观点A正确的，只要有美好的外表就能有美好的青春B正确的，她能够正确的认识自己C错误的，要注重内在的品德和修养，体现青春内在美D错误的，外在美是天生的，无法改变3 . 日新月异的社会发展对个人素质提出了新的要求，为了适应新的社会生活，我们要（ ）学会学习学会生存学会交往学会做人ABCD4 . 维护公共利益不仅是政府的职责，也是每个社会成员的责任。维护公共利益，作为中学生，我们应该（ ）关心和参与公共事务不断提高自己服务社会的能力放弃学习，投身公益从身边力所能及的事情做起ABCD5 . 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调， 有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气，我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战，就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。习总书记之所以如此强调自信的重要性，是因为自信让我们充满激情自信使人有信心尝试与坚持自信能使人激发潜能与活力自信一定能使人成功ABCD6 . 某校班主任给学生写了这样几句话：“你可以喜欢王滨的可爱，但请不要喜欢可爱的王滨。你可以喜欢一切美好的品性。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。”老师希望读到它的学生能够懂得A男女同学之间要杜绝相互交往B异性同学之间没有真正的友谊C应该倍加珍惜纯真美好的情感D男女同学一旦交往一定是早恋7 . 漫画体现出了（ ）A青春期渴望得到他人的理解B青春期会出现闭锁心理C青春期内心丰富多彩D青春期会出现矛盾心理8 . 暑假到了，对于学生们，尤其是刚刚参加完高考的准大学生们来说，可以有时间好好地“做点改变”。在他们的“假期清单”中，“割双眼皮、隆鼻、瘦脸”等最常见。如果你的同桌也想去整形美容，下列观点可以用到的有处于青春期的我们，要专注于学习，不应该关注自己的外表我们要千方百计地追求形体、仪表等外在美要提高品德和文化修养，体现青春的内在关我们需要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放ABCD9 . 2013年11月，黄凤、吴林香、邵帅等11位少年荣获年度“最美孝心少年”称号，他们孝敬父母、孝敬长辈，为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任，自强不息、阳光向上、奋发有为，他们的成功给我们的启示是（ ）A身处逆境的人，才需要自强不息的精神B自尊自信、自立自强是对自己负责的表现C不言代价与回报是一种奉献精神D我们现在的主要任务是学习，只要学习好了，就是对自己负责10 . 青春期既给我们带来成长的喜悦，也伴随些许烦恼和困惑。为此，我们应该A悦纳身心变化，克服烦恼B提高自控力，避免和异性接触C完全封闭自己，保护好个人隐私D敢于质疑一切事情，挑战所有权威11 . 下列对“行己有耻”理解不正确的是（ ）。A一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做B要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为C真诚面对自我，闻过而终礼，知耻后勇D要永远记住自己做过的羞耻的事，让自己在羞耻中生活12 . “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话告诉我们：在和老师、同学的交往中，我们A容易受到他人影响，养成不好的行为习惯B能掌握很多人际交往的方法和艺术C能向优秀的人学习，并以他人的错误自勉D都能成为完美的人13 . 牛顿小时候读书不用功，常被同学嘲笑。有次他把自己制作的小风车带到学校，却被同学讽刺不懂其中原理，从此以后他变得肯动脑筋，爱学习了。凭着这股爱钻研、爱思考的劲头，他终于成为学习的强者、科学的巨人。这个故事充分说明自强的关键是A追求理想B战胜自我C扬长避短D坚定信念14 . “有时候我觉得自己长大了，父母的话完全不想听，有时却又觉得自己什么都不会，还要问爸妈。”小亮同学的话体现了青春期心理的_特性。A保守和开放B反抗和依赖C闭锁和开放D勇敢和怯懦二、简答题15 . 材料一 七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。小张说：“我的生活简直像地狱，我满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了”小王说：“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己。因为我矮矮、胖胖的，同学们都说我像个气球。”（1）我们应如何悦纳生理变化?材料二一个七年级的女生在一篇作文中写道终于上中学了，一切对我而言都是崭新的，看着周围的同学一个个有说有笑的样子，我真想成为她们中的一员。可我太敏感、太内向了。我不知道怎样与她们交流，她们会不会觉得我太奇怪了，我真讨厌自己”（2）请你为材料二中的这名女生推荐几种克服烦恼的方法。三、综合探究题16 . 根据要求，回答下列问题。观点分享(1)请你任选以上一种观点，分享你认同的理由。事例解读某中学七年级学生王某在上语文课时，发现了教材里的一些问题，于是他向该市“课程改革委员会”寄出了一封挂号信，针对文言文相对比较集中综合学习栏目内容与实际学习生活脱节等问题提出6条修改意见或建议。出乎王某意料的是，市教委教研室热情地给他回信，并表示将采纳他的部分意见。(2)该事例表明王某是个具有什么精神的人?中学生培养这一精神有何重要意义?思考践行为进一步增强学生的规范意识、纪律意识、法律意识，优化较风学风，构建平安、文明、和谐校园，某校召开了本学期第二次纪律教育大会，呼吁全体同学自觉做到“青春有格，行已有耻”。(3)请读谈你对“行己有耻”的理解。(4)为成为“行已有耻”的人，日常生活中我们应该怎样要求自己。第 5 页 共 5 页