七年级上学期期末教学质量监测道德与法治试题

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资源描述
七年级上学期期末教学质量监测道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们的生活中涌现出“最美教师”“最美司机”“最美护士”,这些“最美人物”不仅组成了一道道靓丽的风景线,更展现了中华民族的形象。他们让我们看到了人性的光辉,看到了爱与希望,感受到了生命的意义。这主要是因为他们A用责任书写自己的生命价值B为获得社会荣耀而贡献力量C为自己的美好生活而努力D希望活出自己的精彩2 . 2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会将在中国举办,这是一次体育盛会,更是一次体育文化交流。盛会期间,作为中学生,下列值得提倡的行为是( )向外国朋友介绍中国瓷器和书法 主动了解学习国外优秀文化对外国朋友有礼貌,当文明观众 看到外国朋友,上前围观、喊叫ABCD3 . 我们生存的地球美丽而富有生机,这主要是因为( )A地球上有人生活B地球是人类生活的家园C地球上存在千姿百态的生命D地球有漫长的发展历史4 . 当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以帮助家庭成员舒缓情绪明确自己是不偏不倚的中立者引导家庭成员看到对方优点帮助家庭成员走出“面子”困境ABCD5 . 目前,在很多中学,老师和同学们的关系就像朋友一样,校园到处体现着关心,洋溢着快乐。之所以如此,是因为师生之间平时能够做到A没有矛盾B相互促进C平等相待D共同成长6 . 生活中当我们面对困难,挫折时,需要要有持久的坚持应该锻炼坚强的意志要培养积极进取的精神只有放弃名誉才能取得成功ABCD7 . 张素琴的公爹102岁,大小便失禁,张素琴不厌其烦地给公公洗衣裤、洗被褥。虽然家庭经济拮据,全家只靠她每月300元退休费生活,但她仍尽力给老人改善伙食,使老人心情愉快。张素琴履行了A受教育的义务B劳动的义务C赡养扶助父母的义务 D依法纳税的义务8 . 下列对养护精神认识正确的是( )A过度的物质追求,物质攀比,容易使我们丢失精神世界的财富B我们的精神发育完全受物质生活条件和外部环境的制约C我们每个人活着,最重要的是关注身体健康,精神需求不重要D在物质贫乏,外部环境艰苦的情况下,我们无法守护自己的心灵9 . 一个人要不断完善自己,正确的做法是A不愿意暴露自己的缺点B封闭自己的内心世界C只看自己现在,不看将来D虚心听取别人意见从而改正缺点10 . 俗话说:“当局者迷,旁观者清。”,这启示我们需要A学会自我观察B经常进行反省C在学习中认识自己D从他人的评价中认识自己11 . 在学校生活中,我们偶尔被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是( )A找家长质问老师B拒绝听课,与老师对抗C主动与老师沟通D不分场合,与老师顶撞12 . 古有“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”的说法,告诉我们珍视生命就应该( )关注自己的身体,养成健康的生活方式不漠视他人生命增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力增强生命的韧性,正确看待挫折ABCD13 . 学习委员王佳是一名非常负责的同学,她会定期把同学们对老师讲课的反馈意见告诉老师,这使得老师的讲课越来越有针对性,课堂效率也越来越高了,这说明A学习委员一个人的行为直接决定了老师的教学效果B对学生所有的意见和建议,老师都应无条件接受C老师是课堂的主角,学生是课堂的配角D师生的相互交流产生了互惠互利的效果,实现了教学相长14 . 初中生王明的下列学习方法中不正确的有通宵达旦地学习合理安排学习时间形成了良好的学习习惯对哪个学科不感兴趣就不学哪科ABCD15 . 邻里关系影响着家庭生活的质量和社区的文明和谐,形成良好邻里关系的基本条件是以礼相待互谅互让互帮互助 盲目攀比ABCD16 . 小熊猫总是闷闷不乐,他对小鹿说:“我有两个愿望,一个是:照一张彩色照片,还有一个是:把我的黑眼圈去掉。”对此,小鹿可以这样告诉他( )每个人都是独特的自我没有十全十美的人每个人都有或多或少的各种缺陷只看我拥有的,不看我没有的ABCD17 . 苏步青教授早年读书时,经常因学习成绩差受到老师和同学的轻视,就连写的优秀作文也被认为是抄袭。他早年在学习中遇到的挫折,主要来自( )A个人因素B内在因素C社会因素D自然因素18 . 随着我们的成长,我们的家庭生活会发生一些变化,给我们的家庭氛围带来变化。家庭生活中的变化可能有家庭成员的增加或减少家庭成员工作的变化家庭成员身体和情绪的变化家庭成员的亲情越来越淡薄,直至消失ABCD19 . “生命属于人只有一次,我们不能虚度年华”。要提升生命的价值,就应该A全力以赴把自己的成绩搞好B不要轻易放弃生命,要尽情享受人生一切快乐C对他人、对社会要有所贡献D保重好自己的身体,千万不能生病20 . 世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是( )A百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道B打破传统的人际交往时空限制,使地球变小C互联网大数据成为新发明的源泉D网络购物、交友、学新知,经济实惠又高效二、情境探究题21 . 一天早上,八年级学生张敏向妈妈要点零用钱,妈妈说不要乱花钱,张敏不高兴,摔门而去2017年11月的一天下午,班主任王老师参加完综合文科组教研活动,回到教室,看到卫生没打扫干净,便批评了正在收东西准备回家的杨柳。“今天又不是我值日。”杨柳小声嘀咕,心里越想越觉得冤枉。(1)父母是我们的的第一任老师。我们与父母相处要掌握基本要领。你认为与父母有效沟通的关键是什么?(2)与父母相处是一门艺术,请把你的一些小窍门告诉张敏。(3)为改善与老师的关系,增进与老师的情感,请你给杨柳提出几点建议?(4)作为新时代的中学生,你认为必备的交往品德有哪些?三、分析说明题22 . 微信交友、微信交流已经成为了很多人热衷的交往方式。“找好友,摇一摇”,微信摇一摇,朋友自然来;“有事情,发微信”;“有趣事,朋友圈里晒一晒”似乎已成为常态。中学生小梅是一名留守儿童,每逢到周末,孤单无伴,渴望友谊,喜欢在微信上结交一些认识的、不认识的网友,前不久她用微信摇一摇认识了一位朋友。他们经常在微信上讲述彼此的生活、说说心理话。一天这位朋友邀请她在周末见面(1)小梅渴望友谊,友谊的力量是什么?(2)对于“微信交往”,你怎样认识?(3)请你为小梅如何正确对待网上交友提几点建议。23 . 材料一:论语子路中有:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓上矣。”材料二:2018年2月18日20点,央视频道播出2018-2019年度“感动中国十大人物”颁奖盛典。从2002到2018年,感动中国走过17个年头,感动中国的典范感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼,是我们学习的榜样。(1)材料一中讲了“行己有耻”,你怎样理解“行己有耻”?(2)我们应该怎么做到“行己有耻”?(3)结合所学知识,分析材料二,我们为什么要评选“感动中国”人物?第 6 页 共 6 页
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