2019年七年级上学期第一次月考道德与法治试题C卷

2019年七年级上学期第一次月考道德与法治试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “新时代江苏好少年”蔡一泓讲述自己在科技创新路上的收获与成长，表达了长大后用智能科技为生活“加油”的美好梦想。少年有梦，执着向前。_是梦想与现实之间的桥梁。A机遇B努力C认识自己D欣赏自己2 . “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”，这首小诗穿越千年想告诉我们A夸大自己的长处B适当高估一下自己C忽略自己的不足D接纳欣赏自己3 . 刘辉经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有很多优点，我一定要努力让自己做得更好，”刘辉的做法 （ ）A自高自大的表现，不利于全面认识自己。B维护自己良好的外在形象，是自尊的表现C只看到自己的优点，看不到自己的缺点，是自负的表现D欣赏自我，积极悦纳自我的表现4 . “自知者，不如好之者；好之者，不如乐之者”。这句话告诉我们，学习（ ）A有苦也有乐B需要发现并保持对学习的兴趣C给生命添加养料D要劳逸结合，提高学习效率5 . 进入初中后，对同学们来说意味着一个新起点，这里的“新的起点”主要是指（ ）新奇的实验教材 新校园、新老师、新同学 新的目标和挑战 丰富多彩的社团。ABCD6 . 初中生活是人生道路上一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，你最好的选择是（ ）A课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B能沉默时则沉默，等待新同学主动来找自己玩C主动向新同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中D时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己7 . 古语云：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”，这告诉我们A要学会自主探究性学习B要掌握科学的学习方法C要独立思考，大胆质疑D要保持对学习的兴趣进入初中后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此回答下题。8 . 面对这些变化，下列认识和态度正确的是A初中的学习真难，我恐怕学不好B初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好C学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科D学习难度大，科目多，我会更加努力9 . 面对这些新的变化，我们应采取的对策是A掌握学习策略，探索好的学习方式B少娱乐和休息，多读书C尽量少参加一些集体活动D主要与老师、同学搞好关系10 . 下面漫画启示我们对待友谊应做到友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。A加深理解，杜绝分歧B呵护友谊，用心关怀C珍视友情，消除差异D彼此信任，事事忍让11 . “让你的理想高于你的才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。”以下说法符合材料意思的是A实现梦想需要行动，行动是实现梦想的桥梁B梦想和现实有差距，有时会不切实际C成功需要坚持，只有坚持不懈才能实现梦想D努力需要立志，志向是人生的航标二、填空题12 . 我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会同多数人_相处，对所有人以诚相待。三、简答题13 . 下列是七年级(11) 班小亚同学步入初中生活中的五个片段，让我们一起去体验小亚的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。小亚每天精神抖擞，教室中回响着朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影情境二：马上要进行学科基本功大赛了，同桌小姜跟小亚商量，能否在考试过程中帮帮他，告诉他答案，因为小姜担心自己考不好，被家长批评小亚很为难。情境三：基本功大赛的结果公布了。小亚的一些学科成绩很不理想，有点难过想哭了。不过她没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，还找了比她学习更好的小翔同学做她的“师傅”，小亚经常向小翔请教问题。情境四：期中考后，小亚成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小亚收到同学们对自己的这些评价信息：她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩挺牛，不爱活动情景五：现在的她学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着(1)对“学习是苦是乐”的争论，应该怎样客观地去看待这个问题?(2)面对班里成绩下降忧心忡忡的同学，你准备怎样劝导他学会学习?(3)情境二中的小亚很为难，请结合所学给小亚提出建议(4)情境四中小亚通过哪种方式来认识自己?你认为小亚应该如何对待这种方式?(5)要想能飞得更高、更远，做更好的自己，我们需要做哪些努力?14 . 辽宁庄河市高级中学宋颜辉同学，多年前家中突遭变故，父亲也因一场车祸落下残疾。无奈之下，父母只得变卖家中房产，一家三口至今住在姥姥家。她经常到宿舍阳台和卫生间借“光”学习，被同学们称为励志女孩。高考时，她以586分的优异成绩考入辽宁大学金融系。借“光”学习的宋颜辉同学的事迹启示我们学习需要怎样的态度？学习是苦乐交织的。请各举一例说明学习的辛苦与快乐。学习点亮生命。学习有哪些重要意义？四、情境探究题15 . （情境体验）以下是七年级学生小欣生活中的两个情境，请你运用所学知识，对其进行分析与体验。（1）情境一：七年级学生小欣，刚刚进入中学，对新的校园充满了新奇，却又很茫然，不知如何适应。小欣的正确做法： 理由： （2）情境二：小欣在学习中总是不敢竞争，她认为竞争一定会伤害到与同学之间的友谊。小欣的观点是：理由：五、分析说明题16 . 中国著名作家史铁生，短暂的一生获奖无数。他中学毕业于清华大学附属中学，初中阶段全面发展，作文好，朗诵好，喜欢几乎所有的体育活动，喜欢画画，在初中阶段认识了很多老师、同学、朋友。(1)结合材料史铁生的中学生活谈谈中学时代对我们的成长有什么意义？(2)作为中学生的你要如何适应中学新生活？17 . 材料一:张乐学习非常吃力，对老师的提问，总是哑口无言。看到自己少得可怜的分数，他痛苦地说：“坐教室如同坐监狱。”材料二:有一位老人，生命不息，学习不止，在国家放宽对考生报考大学的年龄限制的情况下，2001年、2002年两次参加髙考，均因考分低而未被录取。这种渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生。经过研究，学校特许他作为旁听生上学。（1）我们应该怎样看待学习？（2）结合材料一和材料二，说说通过学习，我们可以得到什么。第 5 页 共 5 页