2019-2020年度七年级下学期期末道德与法治试题B卷

2019-2020年度七年级下学期期末道德与法治试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在青春的成长过程中，我们要体会到青春的美好，需要遵循的基本准则是（ ）A彼此交流B彼此了解C彼此依靠D彼此尊重2 . 集体的建设有赖于（ ）A小团体主义B江湖义气C每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理D旁观者3 . 漆黑的夜晚，一个盲人左手拿着根竹竿小心翼翼地探路，右手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”盲人答到：“我提着灯笼并不是为我自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我。”这个故事告诉我们关爱他人也是关爱和善待自己要心怀善意，体贴和关心他人关爱他人是一种不必要的负担关爱他人一定会被别人所接受ABCD4 . 近年来校园欺凌事件时有发生，严重影响了青少年的身心健康。为避免成为下一个被欺凌者，我们应该A遇到校园暴力时，以恶制恶，不惧怕B尽自己的努力成为校园暴力的制造者C假装顺从，拖延时间，寻找机会报警D保持沉默，忍气吞声，隐瞒事实真相5 . 10岁时因触电意外失去双臂，19岁自学钢琴，凭着超凡的毅力仅用一年弹奏出7级水平的钢琴曲，这就是刘伟。他说：“我能像正常人一样生活，自己养活自己我能行！”刘伟的故事启示我们要关爱他人的生命健康权做一个自立的人培养艰苦创业为核心的中华民族精神养成自信的生活态度ABCD6 . 雷锋说:“一滴水只有放进大海里才水远不会干洞，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列对这句话的寓意理解错误的是A集体的合力可以完成许多单凭一已之力无法完成的事情B个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大C一个人的力量大于集体的力量,在某种程度上可以影响甚至改变集体D个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力7 . 成长是能力的增强，下面能反映我们能力在增强的是（ ）能够主动参加社团等集体活动能够自己上网查阅学习资料能够自己主动参加社会实践活动能够自己组织召开班会ABCD8 . 下列古语、俗语、名言警句体现尊重的有己欲立而立人，己欲达而达人谁自重，谁就会得到尊重 要尊重自己，首先要尊重别人工作，独立获得食物是尊严ABCD9 . 2018年11月13日，四川广安市委原副书记严春风因严重违纪违法被省纪委决定给予严春风开除党籍处分；由省监委给予其开除公职处分。这表明（ ）A我国公民在法律面前一律平等B违法行为都要受到刑罚的处罚C法律对官员的审判要更加严厉D法律是由国家制定或者认可的10 . “一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”这句歌词告诉我们要：（ ）A加强个人修养B坚持集体主义C积极奉献社会D培育文明风尚11 . 我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们报户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。这些经历说明A公民的生活与法律息息相关B儿童时期与法律无关C成年人与法律的联系更紧密D法律对人们无能为力12 . 学生是老师笃定恒心、倾注一生心血所锤炼的“作品”，老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。与老师交往，我们应该完全听从老师的安排坚信老师是真理的化身，维护老师的绝对权威尊重老师、理解老师关心和帮助老师，增进师生情感ABCD13 . 2018年1月1日起实行的山东省禁毒条例规定，涉毒艺人3年内不得作为主创参与演出。此举（ ）A背离了依法治国的基本要求B侵犯了涉毒艺人的合法权益C有利于消除盲目追星的影响D体现了权利义务一致性的要求14 . 与道德纪律等规则相比,法律最为显著的特征是A规定了公民的基本权利B靠国家强制力保证实施C依靠社会舆论保证实施D只对违法人员具有约束力15 . 小王和小李在课堂上因为没有很好地回答老师的问题而受到批评。小王认为“老师真挑剔，存心和我过不去”。小李则认为“老师问得好，正好把我不清楚的地方挑出来了”。两人面对此时的态度反应截然不同，这主要是因为（ ）A对所遇到的挫折认知不同；B人生理想不同；C面对的挫折情景不同；D应对挫折的手段不同。林丹和李宗伟既是最好的朋友，也是最强劲的对手。两人一同经历，一同成长，在赛场上，两人通常因为一分打很多回合，从不因为感情影响比赛，在场外相互了解，相互照顾，从不因为比赛影响两人的感情。林丹和李宗伟，一路见证彼此成长，成就了彼此的伟大。据此回答下题。16 . 林丹和李宗伟的经历告诉我们竞争并不必然伤害友谊对手之间只有竞争，没有友谊强劲的对手可以让一个人更加优秀 友谊并不排斥竞争ABCD17 . 下列关于友情的说法，不正确的是A友情能使我们互相启发，取长补短，相互激励B友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展C友情有助于我们满足物质生活上的需求D友情有助于我们克服困难和挫折18 . 开心麻花团队创作的小品扶不扶关注社会热点，受到广泛好评。小品中的当事人郝建不怕误会毅然扶起不慎摔倒的老人。郝建的做法（ ）有利于弘扬社会正气 是真善美的行为自找麻烦，不宜提倡 是尊老扶弱的表现ABCD19 . “天生我材必有用”，这句话启示我们（ ）A扬长避短是自立的捷径B肯定自己的长处是自强的关键C即使遭遇挫折也不能失去自信20 . 我国是继美国、以色列、瑞典之后世界上第四个预警机出口国。陆军是我国第一型出口预警机空警2000的总设计师。“预警机团队是个协同攻关的大家庭，包括我的老师王小谟院士，以及其他团队的总师等等，大家都是空警2000的贡献者。”在陆军看来，空警2000的成功靠的是国家集中力量办大事，是整个团队的成功。陆军的话告诉我们（ ）A个人只要依靠集体就能取得成功B只要人多就能办成大事C团结的集体才有凝聚力和战斗力D在团队中既有竞争也有合作21 . 期末考试成绩揭晓前夕，兰兰感到心烦气躁，于是约上好朋友花花到操场上打羽毛球。运动完之后，她的心情好多了。兰兰运用的调控情绪的方法是A理智控制法B认知调节法C合理宣泄法D理性升华法二、判断题22 . 换位思考指的是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。23 . 判断说理，请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内填“正确”，错误的填“错误”，并说明理由。（1）面对违法犯罪行为时，我们要不惜一切代价去制止。判断：（_）理由：_。（2）在当前社会生活中，我们有着绝对的自由，想做什么就做什么。判断：（_）理由：_。24 . 价值判断（1）针对失信行为，国家发改委等24部门共同签署关于对公共资源交易领域严重失信主体开展联合惩戒的备忘录，一旦成为失信主体，将被限制招录为公务员、限制参评荣誉和奖励、限制乘高铁和飞机等。对此，小明不以为然，认为国家真是小题大做。判断：理由：（2）临近中考，老师号召全班同学在考前复习中互相结对子，发挥“112”的效应，不让一个同学掉队。可小辉同学与同桌暗中较劲，自己的学习经验和好的资料从来都是秘而不宣，总希望对方不要超过自己。小辉的观点对吗？判断：理由：25 . 王某的弟弟被李某打伤,王某纠集几个人将李某打成重伤。判断:_。理由:_。26 . 挫折孕育着成功，也就是说挫折越多越好。判断：（_）理由：_。三、简答题27 . 融入集体我成长 在道德与法治课堂上，七年级（5）班的同学们畅所欲言，谈起了集体的生活：张玲：在家学习和在学校学习是截然不同的。学校里有丰富多彩的学习活动，有浓厚的学习氛围，有老师给予的专门指导和帮助。 刘菲：在良好的班风和校风的熏陶下，我还养成了宽容待人，谦虚恭敬，合作学习等很多良好品德和文明的行为习惯。 李楠：在过去的一个学期里，我参加了学校举办的合唱比赛，运动会、演讲比赛，书法摄影比赛，让我的特长得到了最大的发挥，水平也是更上一层楼呢!（1）我们每个人都有过集体生活的情感需要，感受到集体的温暖。你觉得温暖的集体力量来源于哪里？（2）我们应该怎样在集体中发展个性？28 . 从小学升入初中是人生的一个重大转新点儿童向成人过渡阶段，独立性明显发展、趋于成热；是形成自我意识与自我品质的关键阶段为一生的成长奠基。这一阶段同学们存在着进校后的不适应。初中与小学相比,无论是课程设置还是教学方式、学习方式都起了很大变化，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。（1）请你谈谈初中学习生活与小学时有哪些不同。(至少回答三种不同)（2）请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。（3）请你谈谈你对新学校新老师的感受。29 . 当发现公交车上有乘客钱包失窃时，司机果断锁门，不顾车上一些乘客的抱怨将车开到了附近的派出所。（1）如果你是失主，你会要求司机锁门并将车开到派出所吗?写出你的理由。（2）面对些抱怨或要求下车不配合司机做法的乘客，如果你作为普通乘客给予劝说，你会说些什么?四、情境探究题30 . 材料一：2019年3月30日18时许，四川凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午，30名扑火队员在转场途中，受瞬间风力突变影响，突遇山火爆燃牺牲。材料二：4月1日，网民“龙卷风等你”在网上发布侮辱救火英雄言论如“四川人作恶多端”、“吃烤全人”，造成负面影响。违法人员尹某某（男，30岁，贵州毕节市人）在福建泉州被抓获，其行为已涉嫌寻衅滋事罪，被公安机关刑事拘留。根据上述材料回答问题：（1）材料一中扑火队员履行哪种基本义务？请你列举3个其他的基本义务（2）针对材料二中的现象，有人说：拿英雄人物开玩笑、编段子属于言论自由，别人管不着。你如何评价这种观点？五、分析说明题31 . 2019年9月29日，中国女排以11连胜的辉煌战绩卫冕女排世界杯冠军，为国庆70周年献上一份大礼，国人再次沸腾! 11连胜!全胜夺冠!举国上下为之叹服!回想几年前里约奥运会上中国女排的夺冠之路却艰辛异常。（深陷重围）里约奥运会之前，中国队状态极不稳定，小组赛与美国队、意大利队、塞尔维亚队和荷兰队一起晋级，想要击败这些世界级强队难上加难。（绝地反击）卫冕冠军、东道主巴西队占尽天时地利人和，在巴西女将们的凶猛攻击与现场数万主场观众的压力下，女排姑娘上演绝地反击，以3比2击败对手惊险晋级。四强战中再遇荷兰，双方激战4局，最终3：1拿下胜利。（点燃梦想）不到最后一刻不能认输，面对强大的对手，最后时刻比的是永不言弃的心态和生命的韧性。不被绝境吓倒，困难挫折并不可怕，如果退无可退，那我们就放手一搏，这就是女排精神。女排姑娘们背水一战，一鼓作气拿下冠军，再次点燃了国人的女排梦!回望女排的这一路艰辛，请你思考并回答下列问题：（1）学校准备开展学习女排精神的活动，请你设计两种活动形式。（2）任何成功都不是一帆风顺的，女排姑娘一路艰辛和成功夺冠的历程，对你有何启示?（3）人的生命是有限的，我们要努力提升生命价值，绽放生命精彩，请你写一段生命箴言勉励自己。第 9 页 共 9 页