九年级第一学期期末教学质量检测历史试题

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资源描述
九年级第一学期期末教学质量检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 每一次科技革命,都会带来能源领域的突破。下列发明促进石油资源开发的是ABCD2 . 下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是A轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成B19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域C科学技术研究同工业生产紧密结合D内嫩机的发明促进了石油开采、交通运输的发展3 . 如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和他发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是A英雄,传播了欧洲文明B学者,传授了先进的知识C恶魔,带来了深重灾难D使者,促进了文明的融合4 . “沸水顶壶盖”“苹果落地”这种司空见惯的自然现象却引发了两位科学家的思考,并促成了两项科学发明。这两位科学家和两项发明是A达尔文一进化论爱因斯坦一相对论B毕升一活字印刷莱特兄弟一飞机C哈格里夫斯一纺纱车爱迪生一电灯泡D瓦特一改良蒸汽机牛顿一万有引力5 . 庄园可生产本身所需要的一切产品,它是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换。由此可知西欧庄园( )A是独立的政治单位B农业,手工业和商业发达C其产品主要是用来对外贸易的D是独立的自给自足的经济单位6 . 下表为赵小明同学在复习中总结的一些历史事件。据此判断,他复习的主题是A欧美资产阶级革命B世界近代史的开端C“蒸汽时代”的到来D资本主义时代的曙光7 . 从14世纪开始, 欧洲向往自由的人们开始要求挣脱“思想的牢笼”,他们反抗的思想武器是( )A人文主义B理性主义C社会主义D自由主义8 . 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是A新航路开辟英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命B启蒙思想英国资产阶级革命美国独立战争日本明治维新C工业革命美国南北战争俄国1861年改革日本明治维新D工业革命法国大革命美国独立战争美国南北战争9 . 现代工业起步的标志是( )。A珍妮机的使用B蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源C棉花时代的到来D电气时代的到来10 . 19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年, 大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是:A明治维新B洋务运动C戊戌变法D辛亥革命11 . 18世纪初和1861年的俄国两次大的改革都是由沙皇推行的,这表明他们( )A已无力阻挡资本主义取代封建主义的历史潮流B已意识到使国家摆脱落后追赶先进的必要性C已看到农奴制度是俄国落后的根源D迫于国内矛盾的尖锐化,只得以改革避免革命12 . 某历史学习小组在学习了英国权利法案、法国人权宣言和北美独立宣言后,文献的共同点得出如下结论,其中正确的一项是A都是为反对本国封建统治而颁布B都使本国建立了民主共和制度C都使本国逐步建立君主立宪制D都体现了资产阶级的自由平等理念13 . 历史上,英国资产阶级统治最终确立的标志是A1640年新议会召开B1649年英国成立共和国C1688年“光荣革命”胜利D1689年权利法案通过二、填空题14 . 美国独立战争的转折点是_大捷,第一次世界大战的导火索是_事件.三、列举题15 . 团结就是力量,合作达成共识。1848年,马克思和恩格斯联合发表的_,标志着马克思主义的诞生。1942年,_的发表,标志着国际反法西斯联盟的建立。2001年,_领导人非正式会议在上海举行,通过上海共识。16 . 列举欧洲早期资本主义萌芽出现的行业?17 . 举出第一次工业革命最先发生的行业和第二次工业革命的主要标志。四、综合题18 . 探寻复兴之路,铸造新的辉煌。阅读材料,回答问题:材料一 “臣窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,则中国之治强,可计日待也。”康有为请定立宪开国会折材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。梁启超变法通议材料三 “一条学习西方的道路,两种不同的归宿”,中日改革一败一成。(1)材料一中康有为的主张与洋务派相比,两者向西方学习的内容有何不同?(2)材料二中,梁启超认为变法成败的关键是什么?后来变法的结果如何?(3)从中国近代化的探索历史中获得的启示是什么?19 . 阅读材料,回答下列问题:材料一新型蒸汽机的出现,引发了第一次工业革命,英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代。材料二(1)材料一中提及的新型蒸汽机是谁改进的?举出第一次工业革命中出现的新式交通工具。(2)材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果,它们的发明者分别是谁?举出一个在这次工业革命中处于领先地位的国家。(3)以上两次工业革命分别把人类带入什么时代? (4)这两次工业革命对生产力的发展都起到了巨大的促进作用,它们给我们的共同启示是什么?五、辨析题20 . 阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。(1)根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。(2)根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。第 5 页 共 5 页
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