七年级上册单元检测题（一）历史试题

七年级上册单元检测题（一）历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是 （ ）A夏朝B西周C东周D商朝2 . “禅让”传说中，三位部落首领更替的先后顺序是（ ）A舜尧禹B尧舜禹C禹舜尧D舜禹尧3 . 电视剧封神榜里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是（ ）A涿鹿之战B商汤灭夏C牧野之战D犬戎攻破镐京4 . 下列属于春秋战国时期特点的是（ ）战争频繁先进生产工具和技术的应用社会激烈动荡思想大解放 周王可以有效地统率和控制诸侯。ABCD5 . 战国初年，晋国一分为三家，史称“三家分晋”。参与分晋的诸侯国有A齐、楚、燕B韩、赵、魏C赵、魏、秦D齐、楚、秦6 . 中国有许多成语典故出自历史，如“卧薪尝胆”与吴越争霸有关。与“纸上谈兵”这一成语有关的历史事件是A马陵之战B桂陵之战C牧野之战D长平之战7 . 3600多年前，一位仁德君王被安葬在今偃师市山化镇蔺窑村，他就是商朝开国之君。“他”是（ ）A禹B桀C汤D纣8 . 看如图甲骨文中的各种“丝”，形状均似丝线缠绕。通过这片甲骨文上的“丝”字，属于象形字。由此不能得出的结论是A我国至少在商代就已经出现了丝织品B劳动人民在商代就已经掌握了丝织技术C丝已成为当时社会的重要组成部分D商代的普通百姓以丝绸做服装面料9 . 春秋五霸之首是（ ）A齐桓公B晋文公C秦穆公D楚庄王10 . 下图是“殷墟宫殿复原图”。商朝时最早把都城迁到此处的人是A汤B盘庚C纣D桀11 . 春秋时期，我国农业生产力水平提高的重要标志 （ ）A铁制农具和牛耕的使用B用牛耕作C大兴水利D青铜器的使用12 . 墨子希望人们互助互爱，反对侵略战争。他主张（ ）A“兼爱”“非攻”B“仁者爱人”C“无为而治”D“制天命而用之”13 . 与“距今约7020万年”“保留了猿的某些特征”“能打制石器”相关的远古人类是A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人14 . 在河南安阳殷墟的网站上，发布了一则“埋葬在地下的商王朝公众考古活动”的消息，公众代表在参加这次活动中，能够了解到的是A青铜器B圆形方孔钱C兵马俑D造纸术15 . 下面是某同学的笔记片段，据此判断，其探索的历史主题是A禅让制B分封制C世袭制D郡县制16 . 下列的远古人类遗址，位于长江流域的是（ ）A山顶洞人B元谋人C蓝田人D北京人17 . 依据“夏商周断代工程”研究成果，夏代的起始年为公元前2070年，它是我国历史上第一个王朝。它的起始年距今年（公元2014年）时间为（ ）A5000年B4084年C2070年D2014年18 . 根据片段联想：生活在距今约70万-20万年能够直立行走已经会使用火过着群居生活，题中所述的这一远古人类是（ ）A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人19 . 为感知170万年原始生活，寻找远古人类的足迹，小明和同学准备一起参观我国境内已知最早的 远古人类遗址，你知道他们要去哪里吗？A北京周口店B陕西西安C云南元谋人D浙庄余姚20 . 左传中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是A禅让制B分封制C世袭制D奴隶制21 . 不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是A饲养猪狗家畜B种植粟等农作物C住干栏式房屋D住半地穴式房屋22 . 因治水有功，曾“三过家门而不入”的是A黄帝B尧C禹D舜23 . 学完原始社会的历史后，老师让大家用一句话概括一下这一单元的内容。下面的表述中最为贴切的是A人类的起源B人类的发展C从猿到人的演变D中华文明的起源24 . 春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明A封建社会的形成B奴隶社会的瓦解C周王室开始衰微D铁器牛耕的使用25 . 距今约六七千年前，原始农耕生活在中华大地星罗棋布。下列能代表当时生产力最高水平的生产工具是（ ）A打制石器B磨制石器C铁农具D曲辕犁二、综合题26 . 春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读材料，回答下列问题。材料一如图：材料二西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭，由此加强对地方的控制中国历史人民教育出版社材料三商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法此诚我国从来未有之大政策。毛泽东材料四事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。韩非子（1）请你仔细分辨两幅图片，哪一张是春秋形势图，哪一张是战国形势图？（2）根据材料二，结合所学知识，分析产生这种现象的根本原因。（3）材料三“商鞅之法”开始于哪一年？请写出使秦国加强中央集权的改革内容这次变法给秦国带来了哪些影响？（4）与材料四有关的人物是战国时期哪一学派的代表人物？其主要思想是什么？“商鞅之法”的主要内容中，哪一点符合材料三中人物的主张？商鞅变法对我们今天的改革有何启示？27 . 2018年4月18日上午，戊戌年黄帝故里拜祖大典举行，来自世界各地的华侨华人代表聚集中原大地，祭拜我们共同的祖先轩辕。几千年来中华民族在长期的共同生活和实践中形成了独有的民族精神，中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民。阅读下列材料，回答问题。材料一 “神农因天之时，分地之利，制未耜，教民农作。”“(神农氏)日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”白虎通材料二 (他)“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入乃行相地宜所有以贡，及山川之便利”。史记夏本纪材料三华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。梁启超饮冰室合集请回答:(1)材料一中的“神农”是谁?结合所学知识，指出能够体现材料一所反映情况的一原始居民。(2)据材料二指出“他”是谁以及他的另一重要贡献。(3)据材料三分析华夏民族形成的特点。(4)综合上述材料，说说中华民族具有的民族精神。第 6 页 共 6 页