长春市2019-2020年度七年级上学期期末历史试题（II）卷

长春市2019-2020年度七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 淝水之战对东晋来说是生死存亡的一战，此战的影响是（ ）A东晋统一了全国B东晋收复了北方C解除了北方威胁，为南方发展创造了条件D东晋因国力消耗过大而亡国2 . 我国奴隶社会的四个朝代按照先后顺序排列正确的是（ ）A夏商西周春秋B夏西周春秋商C商夏西周春秋D西周夏商春秋3 . 从下图可以看出（ ）A劳动改变人类B人类是由古猿演化而来的C人类懂得爱美D人类是由猩猩进化而来的4 . 西周手工业中，占主导地位的是A纺织业B陶瓷业C青铜制造业D煮盐业5 . 古代中国科技发展长期走在世界前列。下列科技成就与下图人物相关的是A发明了活字印刷术B写出科技著作天工开物C开创了中医临床理论体系D创制最先进历法大明历6 . 2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是建造宫室，制作衣裳 发明弓箭和指南车发明纺织，制作乐器 创造文字，制作音律ABCD7 . 秦末有一句流行谶语“楚虽三户，亡秦必楚”。秦帝国的横空出世和顷刻间灰飞烟灭的命运，似乎是被一种无法抗拒的力量所主宰。最后秦朝统治者向谁投降（ ）A项羽B陈胜C吴广D刘邦8 . 四川成都平原素有“天府之国”的美称，从历史上看，使成都平原变成“天府之国”的重要水利工程是A郑国渠B都江堰C白渠D六辅渠9 . 孟子告子记载：“诸侯朝于天子曰述职（陈述职守，即汇报工作）一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之（率军队讨伐）。”这段材料阐述了A诸侯必须向天子交纳贡品B诸侯必须天天向周天子汇报工作C诸侯可以率兵讨伐周天子D诸侯向周天子应尽的义务10 . 在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名或字，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于A西周时期B春秋战国时期C秦朝时期D汉朝时期11 . 中国古代第一次思想文化繁荣的高峰是（ ）A甲骨文B焚书坑儒C百家争鸣D文景之治12 . 导致东汉政权一蹶不振的农民起义是（ ）A陈胜吴广起义B黄巾起义C刘邦项羽起义D民族大起义13 . “闻鸡起舞”的成语来源于东晋北伐英雄A祖逖B温峤C庾亮D嵇康14 . 河姆渡遗址是我国原始农耕文化的典型遗址，据考古发现，河姆渡远古居民已经能够A种植粟B建造干栏式房屋C铸造司母戊鼎D使用铁农具15 . 中国历史上首倡农民起义是（ ）A陈胜、吴广B刘邦、项羽C孟子、荀子D国人暴动16 . 两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，称为（ ）。A西域B大秦C安息D身毒17 . 汉初统治者实行休养生息政策的客观原因是（ ）A社会十分贫困B秦朝灭亡的教训C大臣陆贾的建议D统治者的远见卓识18 . 河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A过着定居生活B会建造房子C住半地穴式房子D会种植庄稼19 . 阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A统一国家的建立B政权分立与民族融合C繁荣开放的社会D国家产生和社会变革20 . “公元26年，即汉光武帝称帝的第二年，下诏书，令民间释放奴婢”，材料中的“汉光武帝”建立的朝代是A秦朝B东晋C西汉D东汉二、综合题21 . 比较法是历史学习的重要方法。秦汉时期是我国统一的多民族国家的奠基时期,秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施不尽相同,试从政治、思想方面比较他们的相同点和不同点。【措施比较】（1）秦始皇和汉武帝在政治上加强统一措施的相同点是什么?在地方行政管理上的不同点是什么?（2）秦始皇和汉武帝在思想上加强统一措施的不同点是什么?共同作用又是什么?【特征归纳】(3)结合所学知识归纳秦汉的时代特征。22 . 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面四种方式搜集了一些资料，邀你共同探究。（方式一图片学史）图一图二（1）从图一复原图可以看出远古人类头部还保留了猿的某些特征，那么这是什么人？图二中我们称这是什么样式的房子？它是哪一原始居民建造并居住的？（方式二文物学史）（2）图一是我国哪一时期的文字？这种文字的发现有什么意义？比较三幅图片，书写材料是怎样变化的？（方式三史料学史）“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入净池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，林木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也孟子梁惠王上（3）材料中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点，在政治方面，他的核心思想是什么？（方式四地图学史）三国鼎立形势图（4）材料中三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据三国鼎立形势图正确填写三国的名称。ABC23 . 文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化博大精探、源远流长、底蕴深厚，中华文明是人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。阅读下列材料。（精湛技艺）材料一（领先科技）材料二在总結前人经验的基础上；他改进了工艺，用树定、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料大大便利了典籍的流传。（光辉思想）材料三他是春秋后期楚国人，做过周朝的史官。他认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然，世间的事物都有其对立面，对且的双方是可以相互转化的。（学史感悟）材料四请回答。（1）材料一是迄今世界上出土的最重的青铜器，这件青钢器名称是什么？通过对这件青铜器的研究，我们能得到什么历史信息（一条即可）？（2）材料二中的“他“指的是谁？他是从哪些方面改进这项技术的？他的改进有什么积极意义？（3）材料三中所述的这位历史文化名人，他属于哪一学派？其经典著作是什么？（4）综合材料一、二、三、四，谈谈你对中华文明的认识？24 . 史料还原历史细节。材料一子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”论语材料二据史记商君列传记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。材料三若南徙，则种人不满诸州之地，参居榛林之下，不服水土，疾疫死伤，情见事露，四方闻之，有轻侮之意，则声实俱损矣！ 廿二史札记崔浩传（注释：如果南迁，我们鲜卑人恐怕也不能布满诸州各地，掺杂居住在各郡县，处榛林荆棘之间，水土不服，疾病死伤，四方对手听说，便有了轻慢侮辱之意，这样的话，则名声实力都受损害！）材料四朕（孝文帝）以恒、代无运漕之路，故京邑民贫；今移都伊、洛，欲运通四方。 魏书成淹传（注释：因为代都平城周围没有河运运粮食，所以京城的百姓贫困。现在迁都到洛阳，为的是交通方便，四通八达。 ）（1）材料一中“霸诸侯”的国君是谁？根据材料一指出，他任用谁为相，改革内政，首先称霸的？ （2）材料二反映了哪一次改革？材料二中包含此次改革的哪两项内容？结合所学知识，分析此次改革为“始皇”实现“并天下”有何历史意义？ （3）在北魏政权是否应迁都洛阳的问题上学术界历来存在两派不同的意见，即赞成派与反对派，为论证这两派意见应分别使用上述哪个材料？（4）根据材料一至材料四，谈谈你对改革的认识。第 8 页 共 8 页