西宁市2019-2020年度七年级上册历史期末检测题C卷

西宁市2019-2020年度七年级上册历史期末检测题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 东汉名士评价曹操是“治世之能臣，乱世之奸雄”。下列说法可以证明曹操是“能臣”的有招贤纳士，实行屯田官渡之战后，统一黄河中下游地区建立魏，定都洛阳赤壁之战，打败孙权、刘备联军ABCD2 . 台湾有的学者这样评价汉武帝：“他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字”，下列史实和汉武帝没有关系的是：A罢黜百家，独尊儒术B颁布推恩令C在中央设立司隶校尉，地方将全国分为13个监察区域D废分封立郡县3 . 下列对三国鼎立局面的形成，符合历史发展趋势的正确评价是（ ）A局部统一，为大统一创造了条件B战乱频繁，严重破坏了社会经济C破坏了民族关系，不利于民族交融D政权分立，形成了分裂割据局面4 . 汉朝以后，我国传统农业的主要耕作方式是A刀耕火种B耒耜耕种C铁犁牛耕D集体耕作5 . 我们汉字又被称为“方块字”，它来源于甲骨文，甲骨文使用多种造字方法，其中最原始的造字方法是A象形B形声C会意D假借6 . “盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是（ ）A董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”B蔡伦改进造纸术C孟子提出“仁政”、“民贵君轻”D李时珍编著本草纲目7 . 下列战争不是发生在战国时期的是A桂陵之战B长平之战C城濮之战D马陵之战8 . “民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行。”这句话体现了（ ）的思想主张。A法家B儒家C道家D墨家9 . 汉初统治者比较节俭，体恤民情，与民休息，且都很注重生产，其客观原因是（ ）A秦亡教训B居安思危C经济萧条D文治天下10 . 下列属于商鞅变法内容的是（ ）A实行分封制B井田制的确立C统一度量衡D实行禅让制11 . 马克思说：“火药、指南针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。“其中下图所示的中国古代发明以及传播对欧洲历史发展产生的推动作用是A为新航路开辟提供条件B促进文艺复兴运动兴起C导致新的生产方式出现D打破教会对文化的垄断12 . 夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于公元前A20世纪前期B20世纪后期C21世纪前期D21世纪后期13 . 1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指（ ）A黄帝B尧C舜D禹14 . 暑假，小明在游览长城时，父亲问起秦朝长城的起止点，小明的正确回答应该是A西起辽东，东到陇西B西起辽东，东到临洮C西到咸阳，东到北京D西起临洮，东到辽东15 . 巡视制度是中国古代监察制度的主要形式。秦始皇统一六国后，先后五次“巡行”，以加强中央集权的专制统治。秦始皇在中央设置的官职中，负责监察的是A太尉B丞相C御史大夫D军机大臣二、简答题16 . 根据提示写出相对应的内容。(1)秦朝统一使用的文字一(2)汉武帝时统一铸造的钱币一(3)唐朝的鼎盛时期在历史上被称为一(4)明代丝织业的中心一三、综合题17 . 制度是在一定历史条件下为特定的目的而制定。中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼是谓小康。”材料二：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵等。材料三：秦朝时全国共设三十六郡，每郡有守（相当于省长）、尉（相当于防区司令）和监（相当于监察专员）各一。郡下设县，万户以上大县设“令”；不足万户小县设“长”。请回答：（1）材料一中的“天下为家”的局面开始的标志是什么？ （2）材料二体现的是西周的哪一制度？诸侯要对周王尽哪些义务？这一制度在当时有何作用？ （2）据材料三，指出秦朝为加强对地方的管辖，采取了哪一制度？这一制度对中国历史有什么影响？ （4）据以上材料和所学知识分析，夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么？18 . 变法促进社会的政治、经济的大变革，阅读材料回答问题。材料一：观察春秋战国时期考古发现：材料二：阅读史书：材料三：“治世不一道，便国不法古。”商君请回答：（1）材料二反映了什么历史事件？从材料一的两幅图中，你能得出这次变法背景中的哪些信息？（2）材料二中“教民耕战”指的是这次变法中的哪些具体措施?引用材料二中的一句话，概括商君所为的历史作用。（4）据材料三，你认为商君最值得你学习的是哪种精神？第 5 页 共 5 页