河南省2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题B卷

河南省2020年（春秋版）七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中国是农业大国，农业生产具有悠久的历业。中国农业起源于距今（2018年）10000年左右的新石器时代早期。我国原始农业兴起和发展的标志是农作物种植家畜饲养的出现聚落的发展磨制工具的发展城市的出现ABCD2 . 下列中国著名的历史遗址，经历了无数岁月的洗礼，饱含着我国丰富的文化传承，其中最能体现大自然与人类和谐共处的A三星堆遗址B北京人遗址C都江堰D殷墟3 . “秦始皇灭六国后，觉得到处都有驻兵镇压的必要，就要分天下为三十郡。”由此秦实行A分封制B郡县制C刺史制度D行省制度4 . 秦朝迫使农民将三分之二的收获物上缴国家，这表明秦朝（ ）A赋税沉重B徭役繁重C法律严苛D刑罚残酷5 . 国务院总理李克强说：“改革是中国发展最大红利”。那么，在商鞅变法中直接给农民带来红利的措施是A确立县制B严明法度，禁止私斗C奖励耕织D统一度、量、衡6 . 战国时期，法家学派的代表人物是A孟子B庄子C韩非D墨子7 . 下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因（ ）。A私学的兴盛B诸侯国的兼并战争C士人的解放D社会的急剧变革8 . 象棋是中国人发明的，聪明的古人从战争中受到启发，在方寸之间划分楚河汉界，利用小小的棋子展现了中国人的大智慧。请问，象棋中的“楚河汉界”是受了哪次战争的启发？A牧野之战B长平之战C楚汉之争D巨鹿之战9 . 中国文字是至今通行的世界上最古老的文字，已经有数千年的历史。根据下面的提示信息判断，该文字是文字书写材料：龟甲、兽骨记载内容：祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等造字特点：象形、指事、会意、形声等A金文B小篆C甲骨文D隶书10 . 西周王朝建立于公元前1046年，它属于公元前（ ）A前10世纪前期B10世纪后期C11世纪前期D11世纪后期11 . 公元前221年，秦始皇建立我国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家-秦朝，为了加强中央集权在地方实行（ ）A皇帝制度B铸币制C郡县制D三公九卿制12 . 西汉治安策：“欲天下之治安（安定）,莫若众（多）建诸侯而少其力（使其弱小）国小则亡（无）邪（反叛）心。”与这一思想相似的西汉统治措施为（ ）A分封制B郡县制C郡国并行D推恩令13 . 人们常把“秦皇汉武”并称，其主要原因是（ ）A修筑长城B发动大规模的战争C推行郡县制D加强中央集权，巩固大一统。14 . 秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是A刀币B贝币C纸币D圆形方孔钱15 . 下图是西汉初年郡国并行示意图（局部），史书记载：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他库存的“珠宝玉器，多于京师”。针对这一情况，汉武帝为加强中央集权，采取的主要措施是A平定七国之乱B颁布“推恩令”C设司隶校尉D派卫青、霍去病等北击匈奴16 . 2016年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日在黄帝陵隆重举行，海内外近万华人参加了典礼。我们祭祀黄帝是因为（ ）A他带领人们根治了水患B他建立了第一个奴隶制国家C他是中华民族的“人文初祖”D他最早建造干栏式房屋17 . 下列表述不能反映春秋时期时代特点的是（ ）A铁制农具和牛耕的出现B王室衰微、诸侯争霸C出现大规模的民族交融D外戚宦官交替专权18 . 以下原始人类，按照时间先后排序正确的是（ ）、神农、元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人ABCD19 . 老马识途、一鸣惊人、秦晋之好、退避三舍这些成语与下列哪项历史知识相关（ ）A战国七雄B春秋五霸C张骞通西域D昭君出塞20 . 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这种制度开始于：（ ）A尧传位于舜B舜传位于禹C禹传位于启D姬昌传位于姬发21 . 华夏文明看山西，山西简称“晋”；秦始皇统一六国后分别在山西设太原、上党、河东等五郡。材料中的“晋”、“太原郡”的这些称谓的出现反映了我国古代的哪些制度A王位世袭制分封制B禅让制郡县制C分封制郡县制D中央集权制分封制22 . 我国古代有一位著名的思想家，他首倡私人办学，主张“有教无类”。在他的思想体系中还提出了（ ）A顺应自然，“无为而治”B“民为贵，社稷次之，君为轻”C建立中央集权专制统治D“己欲立而立人，己欲达而达人”23 . 小明在旅游时，看见图中样式的房屋。查阅资料后了解到该样式的房屋属于干栏式建筑。我国最早建造该样式房屋的（ ）A元谋人B山顶洞居民C半坡居民D河姆渡居民24 . 公元前202年刘邦建立西汉，公元9年王莽夺取西汉政权建立新朝，西汉灭亡。西汉在历史的时期应该是（ ）A公元前2世纪到公元1世纪B公元前3世纪到公元1世纪C公元前3世纪到公元0世纪D公元前2世纪到公元0世纪25 . 某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语：“古人类遗址、黑陶、水稻、磨制石器”，由此判断，该题正确答案是（ ）A北京人B山顶洞人C河姆渡居民D半坡居民二、综合题26 . 分封制与西周王朝的兴衰关系密切。阅读材料，回答问题。材料一周初分封略表主要封国受封对象分封目的晋姬姓贵族封建亲戚，以藩屏周卫姬姓贵族鲁姬姓贵族燕姬姓贵族齐功臣宋先代贵族武王灭商之后，分封了对周人比较温顺并在商朝人中有影响的微子启，以此来统治商的遗民（1）根据材料一指出，西周分封制的受封对象都有哪些？周天子为什么要分封这些人为诸侯？材料二“封建亲戚”的主要国家，大体就在黄河中下游的农耕文明区；其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大，地处要冲，足以决定大局。材料三通过分封制，加强了周天子对地方的统治。周朝开发边远地区，扩大统治区域，并逐步构织出遍布全国的交通网络，形成对周王室众星捧月般的政治格局，打破了夏商时期众邦国林立的状态。周成为一个延续数百年的强国。（2）根据材料二、材料三并结合所学知识，说明诸侯国对西周统治的巩固起到了怎样的作用。材料四王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝（朝觐）。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射王中肩。左传桓公五年（3）根据材料四，分析周天子与诸侯之间的关系的变化，指出该变化导致的后果。27 . 阅读下列材料：材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作，构木为巢，以避群害，而民说之，使王天下，号曰“有巢氏”。材料二材料三请回答：（1）根据材料一分析远古居民居住在什么地方？请你想一想，除此以外，他们还会住在什么地方？（2）材料二反映的是哪个居民的房屋样式？请你结合地理知识分析一下这样的结构有什么好处？（3）材料三反映的是哪个居民的房屋样式？（4）居住在材料二、三中的居民在生活方面比材料一中的远古人类有哪些进步？28 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 “平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯（霸）。”史记材料二春秋无义战。孟子材料三请回答：（1）结合材料一概括春秋的时代特征是什么？写出春秋时期的第一位霸主。（2）结合材料二和所学知识谈谈你如何看待春秋争霸战争的影响。（3）根据材料三，请写出图中英文字母所表示的诸侯国国名：（4）春秋战国时期的成语典故非常丰富，请从以下成语故事中任选一个进行简要描述。退避三舍；老马识途；卧薪尝胆；徙木立信；纸上谈兵第 8 页 共 8 页