沈阳市2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题B卷

沈阳市2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在下列年代尺上序号标记的时间段中，西汉存在的时问是哪一段？ABCD2 . 下图是一位同学填写的秦朝的政治建制示意图，其中错误之处是ABCD3 . 河南洛阳牡丹花雍容华贵、艳而不俗、柔而不媚，被誉为“国色天香”。你到洛阳除赏花外，还可以参观（ ）A云冈石窟B龙门石窟C龙门飞甲D都江堰4 . 成语是我国文化遗产中颗璀璨明珠，许多成语来源于历史典故。其中“草木皆兵”与下列哪一场战役有关A牧野之战B马陵之战C淝水之战D官渡之战5 . 在公元200年的官渡之战中，交战双方的统帅分别是A曹操和袁绍B刘备和孙权C曹操和刘备D曹丕和袁术6 . 下列哪一历史事件的史实能在史记中查找到A张骞出使西域B曹操统一北方C八王之乱D玄奘西行7 . 汉高祖提出：“过去可以在马上打天下，现在怎能还在马上治天下呢？”这句话告诫当时的统治者A秦朝的统治被推翻B必须解除统军大将的兵权C采取休养生息的政策D大力分封同姓人做诸侯8 . 我国古代的医圣是A李时珍B华佗C张仲景D扁鹊9 . 正确计算历史年代是初中生学习历史应具备的基本技能。算一算，汉武帝派张骞第一次出使西域的时间距今（2019年）A1880年B1881年C2155年D2156年10 . 下列对三国鼎立局面的评价，哪一项是符合历史发展趋势的A战乱频繁，破坏了社会经济B三国鼎立，加剧了国家的分裂C破坏了民族关系，不利于民族融合D局部统一，为全国统一创造了条件11 . 最近热播的电视剧人民的名义引发了全社会对权力监督问题的讨论。这一问题在汉代也受到高度重视，汉武帝专为监督权力而设立的官职有（ ）刺史 郡守 司隶校尉 三司使ABCD12 . 历史上为“纸走进人们的日常生活”做出突出贡献的科学家是A毕昇B李冰C蔡伦D祖冲之13 . 司马睿在政治上依靠王导，在军事上依靠王敦。甚至在举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床。这些发生在A西晋B东晋C宋D梁14 . 汉武帝刘彻在位54年，他在位时期西汉王朝达到极盛。下列发生在这一时期的史实不包括A“休养生息”，开创中国古代第一个治世B设立“中朝”，削弱相权C张骞通西域，联络大月氏D司马迁受宫刑，发奋著史记15 . “丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁，其始点和终点分别是A河西走廊、安息B洛阳、西亚C玉门关、欧洲D长安、大秦16 . “惜秦皇汉武，略输文采”，毛泽东的沁园春雪中提到的两位帝王，都为我国的统 一作出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一问题时，态度截然相反，这个问题是（ ）A抗击匈奴问题B加强中央集权问题C对待儒家思想问题D巩固政权问题17 . “秦亡于专制，汉亡于外戚和宦官”。外戚、宦官交替专权出现于A西汉初年B西汉末年C东汉中期D东汉末年18 . 在中国历史上，西晋之后出现了南北分治局面，北方出现了“十六国”和北朝的更替，南方出现了东晋和南朝的承接。其中的“宋齐梁陈”是指（ ）A“十六国”中的四国B北朝先后更替的四国C东晋管辖下的四国D南朝先后更替的四国19 . 东汉末年以来,分裂割据混战局面不利于国家经济发展和民族团结。标志着东汉末年以来分裂割据局面结束的事件（ ）A西晋灭蜀B西晋定都洛阳C西晋灭吴D西晋迁都长安20 . 公元230年，孙权派将军卫温到达今天的台湾省，这是中国历史上第一次有记载的大陆与台湾交住的史实。台湾省在三国时期被称为（ ）A瀛洲B琉球C扶桑D夷洲二、填空题21 . 请找出与下列图片相对应的文字描述（只需填出相应的英文字母）：A B C他总结前人经验改进造纸术，深刻地影响了世界文明的发展进程。（ ）他擅长针炙合外科手术，研制成“麻沸散”，成为世界医学史上的创举。（ ）他是世界上第一个将圆周率数值计算到小数点以后第七位数的人。（ ）三、判断题22 . 东汉末年的名医华佗不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”帮助进行各种手术，创编了“五禽戏”，帮助人们强身健体。四、综合题23 . 历史学习的方法多种多样，为了提升同学们学科素养，王老师运用多种方式设计了复习学案，请完成以下学习任务。任务一（列表对比评价历史人物）（1）把下表信息填写全，归纳两位帝王的共同之处。项目秦始皇汉武帝共同点政治建立一套完整的君主专制中央集权制度经济将铸币权收归中央，实行盐铁官营。军事派大将蒙恬北击匈奴，修筑万里长城。派卫青、霍去病反击匈奴，使匈奴再无力与西汉对抗。思想焚书坑儒任务二（读图学史了解中外交往）（2）依据如图对中国古代丝绸之路开通的背景、主要路线、作用三方面进行阐述。任务三（研读史料探寻古代经济）材料一楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨无积聚而多贫。史记材料二江南之为国盛矣地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下。宋书（3）从材料一到材料二江南地区发生了怎样的变化？变化的原因有哪些？任务四（忆古思今共同感受历史）（4）班级要开展“让我们共同来感受历史”为题的活动课，认识我们身边的历史，请你写两条活动建议。24 . 阅读材料，完成下列要求。材料一（1）根据图1北魏迁都示意图，简述北魏都城地点发生的变化。材料二 5世纪末，中原地区农业经济已较发达，成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒，粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓，平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大，北魏社会的发展受到了制约。迁都后，孝文帝下诏改用汉姓，改穿汉服，改说汉语，推行汉族的官制和律令。于是，胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。摘编自白寿彝总主编中国通史等（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明北魏迁都的原因及意义。材料三（3）依据材料三中图4图5提供的信息，归纳魏晋以来民族交融的主要内容。第 7 页 共 7 页