二年级下册五六单元练习题

二年级下册五六单元练习题第 26 页 共 26 页字词小天地一、 看拼音写词语。bo hn chun h mn jio ynw li sh二、 形近字组词。炉（ ） 岭（ ） 银（ ）泊（ ）户（ ） 领（ ） 很（ ）伯（ ）三、 我会填。1、“尺”字用音序查字，查（）字母，用部首查字查（）部2、“疑”用音序查字，查（ ）字母，用部首查字查（）部。除部首外还有（ ）画。这个字的第一笔是（）语句万花筒一、我会背，我会写。1.两个黄鹂_，_白鹭_。2. _，遥看瀑布_ 。二、 选择横线上的字正确的解释，把序号填在括号里。1窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（ ）（ ）a.放在嘴里不咽下去 b.包含，藏在里面c.带着、怀着 d.像放在嘴里不咽下去泊a.停船靠岸 b.停留 c.湖泽三、 按课文内容填空。1.绝句是 朝诗人 写的。诗中一共描写了六种景物： 、 、 、 、 、 。提到了四种颜色，分别是 、 、 、 。欢乐阅读谷夏夜夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。“绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。”池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞，飞呀，一闪一闪夏夜的夜晚多美啊！1.这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。2.文中出现的动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3.用波浪线画出写天上的句子。4.文中画用“ ”括起来的句子中，“小飞机”是指_，“机场”是 指_。写作小能手你一定见过很多种天气，仔细观察一下，用几句话表达出来20雷雨字词小天地四、 看拼音写词语。chu zh lun po ci hnyn j zh zh五、 形近字组词。庄（ ）逃（ ）彩（ ）蛛（ ）压（ ）桃（ ）菜（ ）珠（ ）六、 我会填。一( )乌云 一( )大风 一( )蜘蛛 一( )房子 一( )彩虹 一( )蝉( )的空气 ( )的青蛙 ( )的云朵语句万花筒一、给词语找家。乱摆 压下来 逃走 一阵 黑沉沉 垂下来 彩虹1、兔子的一只耳朵（ ）了。2、违法分子趁办案人员不注意，（ ）了。3、（ ）雷雨过后，天空出现了一道（ ）。4、看看这（ ）的天, 这雨可能要下一整天。 5、老师经常教育我们，桌子不能随便（ ）。二、用“”选出最恰当的词。1.清新的空气迎面(吹 过 扑)来。2.一只蜘蛛从网上(掉 垂 落)下来。3.蜘蛛又(坐 爬 停)在网上。4.一条彩虹(挂 停 爬)在天空。欢乐阅读谷冰 花今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低。屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。1.短文有( )个自然段，标上序号。2.写出下列词语的近义词。美丽( ) 悄悄地( )3. 文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么?_4.冰花是怎样结成的?用“”在文中画出来。写作小能手 你的生活里，有各种自然天气，例如，晴空万里、雪天，写一写你观察过的一种天气19 最大的“书”字词小天地七、 看拼音写词语。hu c yn sh p xi l d shn hu八、 形近字组词。刨（ ）厚（ ）埋（ ）册（ ）泡（ ）底（ ）理（ ）朋（ ）九、 多音字。藏 （ ） 刨 （ ） 壳 （ ）十、 划去错误的读音。脚印（yn yng） 痕（hn hng）迹针（zhn zhng）线 碰（pn png）面语句万花筒一、 照样子写句子。例：春姑娘来了。 绚丽多彩的春姑娘来了。绚丽多彩的春姑娘悄悄地来了。1.小溪流奔跑着。_ _ _例：这棵树是你栽的。 这棵树是你栽的？2.你的笔没丢。_二、 按课文内容填空。1. 要是你在野外迷了路，可千万别_，_、_、_、_都是天然的指南针。2. 中午时，太阳在_，树影正指着_；黑夜里，北极星永远高挂在_；大树的枝叶_的一面的南方，_的一面是北方；下雪天，沟渠里积雪化得快的是_，化得慢的是_。欢乐阅读谷气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时，它的叶子呈(chn)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(un)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(hu)复绿色，这就预(y)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为 “变化树”、“气象树”你见过这样的树吗多有趣呀1这篇短文有( )句话。2在文中处加上合适的标点。3请你用“”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。4小叶红豆树又叫( )、( )。写作小能手 最近积累的气象谚语有哪些？请写出几条。20 要是你在野外迷了路字词小天地十一、 看拼音写词语。xin do y zhn chu xpn shn hun zhn十二、 一字开花。别（ ）（ ）（ ）（ ）方（ ）（ ）（ ）（ ）指（ ）（ ）（ ）（ ）语句万花筒三、 按课文内容填空。1 要是你在野外迷了路，可千万别_，_、_、_、_都是天然的指南针。2 中午时，太阳在_，树影正指着_；黑夜里，北极星永远高挂在_；大树的枝叶_的一面的南方，_的一面是北方；下雪天，沟渠里积雪化得快的是_，化得慢的是_。3 我还知道大自然中，大树的_、_针、庙宇的_也能为我们指明方向。四、 仿写句子。1. 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是 ，可千万_。欢乐阅读谷夏 天夏天的午后，太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急!蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了!”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦!哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。湖边，有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。（1）、短文写了 、 、 的景色。（2）、文中用了许多比喻句，请用“”画出来。写作大舞台 想一想，写一写，如果你在野外迷路了，你有什么办法辨别方向？ 第五单元测试字词小天地一、 看拼音写词语。zh zh zhn hu cihn chu xi d zh二、我会填。一( )闪电 一( )电灯 一( )雨 一( )厚书 一( )风 一( )乌云 一( )水 一册（ ） 一( )岩石三、 读一读，连一连。忠实 向导 打开 方向厚厚的 乌云 辨别 窗户满天的 书本 寻找 宝藏茂密的 空气 抖动 尾巴清新的 枝叶 勘探 地质四、照样子，按要求完成。例：红 虹 （ 彩 虹 ） 跳 （ ） 理 （ ） 很 （ ）语句万花筒五、给下面的句子加上标点。1、这件衣服真漂亮呀（ ） 2、哪里有书呢（ ）3、大自然会帮你辨别方向（ ） 4、多么美丽的秋天啊（ ） 六、默写古诗。绝 句_ 这首诗是_代诗人_ 写的。诗中描写的景物有：_ （至少写三个）：_ _ 欢乐阅读谷小蚂蚁搬豆小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回了家。原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的1. 这篇短文有（ ）个自然段2. 在文中找出与下列词意思相近的词语。立刻（ ） 明白（ ） 团结一致（ ）3.读了短文，我知道了小蚂蚁是靠 来传递消息。我还知道蚂蚁是 把食物搬回家的。写作小能手 写一写，你搜集到的关于气象、季节或者二十四节气的谚语。22 我为你骄傲字词小天地十三、 看拼音写词语。b li p su j xwi xio jio o 十四、 形近字组词。报（ ） 玻（ ） 骄（ ）读（ ）服（ ） 破（ ） 桥（ ）续（ ）三、想一想，连一连。风和日丽的光滑的高高的真诚地飞快地石头下午道歉房顶逃走语句万花筒一、 选词填空。继续连续陆续1. 小明( )两年被评为“三好学生”。2. 上课铃响了，同学们( )走进教室。虽然你这次考了一百分，但仍需( )努力。二、照样子写句子。例：我们听到玻璃的破碎声，就像兔子一样飞快的跑了。1. 小丽的歌声非常好听，就像。2. 小明走起路来慢腾腾的，就像。欢乐阅读谷田间勇士青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的田间勇士啊！1、这段话共有（）句话。2、在括号里填上表示颜色的词。（）的身子（）的斑点（）的肚子3、这段话描写青蛙的外形，是先写（），然后写（），再写（），最后写（）。4、（）是田间勇士。写作小能手 在生活中，你做错了事，应当怎么办？想一想，写一写。23 三个儿子字词小天地十五、 看拼音写词语。ln tn tn zhe cn mn bo hun dn十六、 形近字组词。拎（ ） 桶（ ） 荡（ ）甸（ ）岭（ ） 通（ ） 场（ ）句（ ）十七、 仿写词语。沉甸甸 走走停停_ _ _ 语句万花筒五、 仿写句子。4 我的儿子既聪明又有力气。_既_又_。2.一个一个另一个 _。二、按课文内容填空。1水直 ,三个妈妈 , 都痛了，腰也酸了。从这句话里，我看到力气大的孩子只顾着 ，嗓子好的孩子只顾着 ，只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前， 妈妈手中 的水桶。欢乐阅读谷受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cu）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f）部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”1、这篇短文有（）个自然段。2、受伤的小鸟是一只（），人们称它（）。3、按短文填空。（ ）的嘴巴 受伤的（ ）（ ）的样子 黑色的（ ）4如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？_写作小能手 读了三个儿子这篇文章，你想到了什么？ _ 24 玩具太柜台前的孩子字词小天地十八、 帮小朋友找回自己的车。二、填上合适的词：（ ）地盯着柜台（ ）地看小汽车（ ）找出小汽车 懂事的（ ） 兴奋的（ ）闪着（ ） 抢着（ ） 拉着（ ）语句万花筒六、 我会加标点。1.他是多么喜欢小汽车啊（ ）2.咱们回家吧（ ）3.孩子在这儿站半天了（ ）您就给他买辆小汽车吧（ ）七、 把下面的词语连成句子。1.小男孩 售货阿姨 送给 汽车 想 把_2.英勇的 大门 守卫着 日夜 祖国的 解放军战士 _欢乐阅读谷邻居公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又急又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡脸红了。1.这个故事共有（ ）个自然段。2.用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3.公鸡脸红是因为:( ) A.公鸡很生气。B.公鸡很着急。C.公鸡难为情觉得不好意思。写作小能手 读了玩具柜台前的孩子这篇文章，你想到了什么，你准备怎么做？ _第六单元测试字词小天地十九、 看拼音写词语。p png j x jio oyn j p pn二十、 选择正确的读音，在正确的读音下划“”。1.戴嵩沉思片刻，决定画一幅斗（du du）牛图。2.我在便（pin bin）条上向老奶奶说明了事情的经过。4.一个孩子翻着跟头，好像车轮在转(zhun zhun)。5.人们很喜欢收藏（cng zng）戴嵩的画一直担心。语句万花筒一、连线。修理 信封 光滑的 光芒打开 礼物 兴奋的 孩子砸碎 玻璃 懂事的 物品赠送 窗户 贵重的 石头二十一、 选择最恰当的词语填空。（6分）往常 经常1、我还是和（ ）一样，每天给她送报纸。2、放学后，我（ ）帮妈妈做家务。3、我（ ）得到老师的表扬。 继续 连续1、这个星期，已经（ ）下了三天雨。2、老师夸我有进步，我还要（ ）努力。3、虽然下起雨，但比赛仍在（ ）。四、照样子，写句子。例：我一边吃着饼干，一边继续送报纸。 一边 ，一边 。例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 一会儿 。欢乐阅读谷送温暖小猴生病住院了，小动物们都来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白免送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。1、 填空。（1） 生病住院， 、 、 、 、 都来看望它。（2）第 句写百灵鸟送温暖，第 句写小黄鹂送温暖。2、小伙伴都来送温暖，小猴子心情怎样？用“”划出来。写作小能手 请写出几种你认为是优秀的品质：_