2019年人教版语文六年级毕业模拟检测试卷及答案(3套)

2019年人教版语文六年级毕业模拟检测试卷及答案(3套)第 20 页 共 20 页一、看拼音，写词语。（5分）dun lin ku w j xi ch chun kn b二、给加点字选择正确的读音。（3分）待（di di）会儿 一叶扁（pin bin）舟 趟（tn tn）过去单薄（b bo） 校（jio xio）对 和（hu hu）面三、按查字典要求填空。（9分）1、“鼎”查 部，再查 画，第六笔是 。2、“临”的音序是 ，音节是 。“临”在字典中的解释有：来到，到达；临近，临到；靠近，对着；照着字画模仿。“身临其境”的“临”应选第 种解释。用“临”写三个成语： 、 、 。四、画出并改正下面词语中的错别字。（4分）兴国安帮（ ） 理直气状（ ） 无精打彩（ ） 攻无不刻（ ）络绎不决（ ） 欢心鼓舞（ ） 口蜜腹健（ ） 莫明其妙（ ）五、下面词语中，没有错别字的一组是（ ）。（4分）A、不计其数 头晕目眩 阴谋鬼计 身临其境B、独出新裁 处景生情 长途跋涉 再接再厉C、震天撼地 实事求是 面容憔悴 焕然一新D、五彩缤纷 含糊其词 穿流不息 艰苦奋斗六、把下列句子补充完整。（6分）1、世人若被明月累， 。2、种树者 ，种德者 。3、操千曲 ，观千剑 。4、爆竹声中一岁除， 。5、 ，应是嫦娥掷与人。6、借问酒家何处有， 。七、指出下列句子各用了什么修辞手法。（4分）1、水是眼波横，山是眉峰聚。（ ）2、我的心激动得要跳出胸膛来。（ ）3、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是其理吗？（ ）4、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。（ ）八、按要求改写句子。（6分）1、挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。缩句： 2、吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死谁。”改为转述句： 3、谁都承认他是一位自学成才的工程师。改为双重否定句： 4、雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。修改病句： 九、正确排列下列句子，将序号写在括号里。（5分）（ ）但它的另一个结果却是始料未及的。（ ）人们会在唯一的孩子身上投入过多的物质财富。（ ）计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的。（ ）于是，小规模家庭反而变成高碳排放体。（ ）每个孩子人均能源消耗量大大提高。十、根据所学内容填空。（6分）1、毛主席在张思德的追悼会上，作了著名的演讲，这就是 。其中引用古代文学家司马迁的一句话是“ 。”2、曹植在七步诗中用“ ”这句话一语双关地指责曹丕，于愤怒中用很强的力量控诉现实。3、“秦时明月汉时关， 。”这两句话出自 朝诗人 的 ，这首诗表达了作者 的思想感情。十一、阅读。（18分）西湖的“绿”六月间，我第四次来到西子湖畔。奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀（zh zh）子花的甜香。雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cn zn），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤（t d），两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂（mi qu）飞扬，翩然起舞了。1、划去括号里加点字不正确的读音。（2分）2、按要求写出描写“绿”的成语。（3分）表示绿得颜色浓： ；表示绿得时间长： ；表示绿得面广：3、仿写句子，注意带点的字词。（4分）（1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。（写排比句）（2）水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。（写比喻句）4、阅读短文，填空。（4分）（1）短文通过描写 、 、 、 、 几处的“绿”，表现了西湖的盛景，表达了 。（3分）（2）在花港观鱼，作者目睹了一种绿，那是 。（1分）5、细读第2自然段、回答问题。（5分）（1）用“ ”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受。（2）这一自然段写出西湖怎样的特点？ 十二、作文。（30分）生活中一定会有一些事情使你高兴或者使你自豪、痛心、委屈、气愤、烦恼请你任选其中一件事写下来，题目自拟。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，400字以上。小学语文毕业水平模拟试卷的参考答案一、锻炼 魁梧 机械 橱窗 恐怖二、di pin tn b jio hu三、1、目 七 2、L ln 临危不惧 居高临下 临阵磨刀四、邦 壮 采 克 绝 欣 剑 名五、C六、1、春去秋来老将至 2、必培其根，必养其心3、而后晓声，而后识器4、春风送暖入屠苏5、至今不会天中事6、牧童遥指杏花村七、1、比喻 2、夸张 3、反问 4、对偶八、1、椰子树摇曳着树冠。2、吴王固执地说，谁敢来劝阻他，他就处死谁。3、没有一个人不承认他是一位自学成才的工程师。4、去掉“榜样”九、31254 十、1、为人民服务 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛2、本是同根生，相煎何太急3、万里长征人未还 唐 王昌龄 出塞 同情戍边战士 对安定和平生活的向往。十一、1、不正确的读音：zh zn t qu2、苍翠欲滴 万古长青 一碧千里3、略4、（1）飞来峰 黄龙洞 屏风山 苏堤 花者作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情。（2）满地的新奇、圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上跳跃满池。5、（1）遍体生凉 心旷神怡（2）写出西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。xx-xx学年小学六年级语文第二学期期末模拟考试语 文 试 卷一、看拼音，写词语（5分）zhn zh tu m w r un i整体认读音节的字： 、 二、给加点字选择正确的读音打“”（5分）干涸（ h） 喷香（pn pn） 畜养（ch x）要挟（yo yo） 惬意（qi xi）三、补充下列词语（4分）负（ ）请罪 高瞻远（ ） 解（ ）相助 兔死（ ）悲响（ ）行云 同心（ ）力 （ ）然不同 开卷有（ ）四、下列各组词中，没有错别字的一组是（ ）（3分）A、气势汹汹 以身作则 纹丝不动 穿流不息B、完璧归赵 情不自禁 应接不暇 没精打采C、爱不失手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通D、再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路五、下列各组词中，搭配完全正确的是（ ）组（2分）A、磨炼意志 珍惜粮食 坚持真理 提高效率B、改进方法 改善生活 改正缺点 改变面貌C、发扬传统 精致表演 发生冲突 发展生产D、感情深厚 爱护老人 声音低沉 爱戴儿童六、填古诗名句，歇后语。（10分）1、人们常用“ 、 ”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。（填古诗）2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是 、 。（填古诗）3、六年级毕业晚会上，同学们唱歌跳舞、各尽所能，真是 。（填歇后语）4、即将毕业，你的心中有千言万语，你想对同学说： 。（填古诗）5、漂泊他乡的老人，回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句： 、 。（填古诗）6、人们常用“ 、 ”表达对远方亲人的思念。（填古诗）7、给予是快乐的，正如古人所言： 、 。8、鲁迅的精神写照一句诗： 、 。9、好多革命战士为了革命，英勇献身，“ 、 ”这句名言就是他们的光辉写照。10、小明同学无心向学，请你用一句名言 、 劝说他。七、语文精彩回放（9分）1、“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有 ，没有 ， 。”本段选自 ，本文是一篇 ，作者被誉为 。2、“过去的日子如轻烟， ，如 ，被初阳蒸融了。”本句选自著名作家 的散文匆匆，你试着再写一句：过去的日子如 ， 。3、将相和这篇课文的“相”是 ，他的特点是 ，“将”是 ，他的特点是 。这篇课文主要写了 、 、 三个小故事。八、按要求写句子（10分）1、我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。（缩句）2、没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。（改肯定句） 3、作物能生长。土壤里会有水分和养料。（用关联词合并成一句话） 4、我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。（改反问句）5、我们要艰苦奋斗的光荣传统。（修改病句）九、阅读（22分）空心树 河岸上长着两棵柳树，老柳树谦逊地低着头，舒展着自己的枝叶。可是年轻柳树却认为自己长得又yn chn( )，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝杈把弄得比老柳树漂亮一些。有一天年轻柳树对老柳树说你干吗老是低着头趴着你看我多气派那些房子呀人呀我都不放在眼里看他们谁不chng zn( )我长得又高大又漂亮他摆出一副瞧不起老柳树的样子 老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮。可你要当心树会变空的啊！”年轻柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。日子一天天地过去了。因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上，树心真的变空了。不久，这两棵柳树的主人把它们砍倒了。主人看到年轻柳树心竟然是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。”年轻柳树听了 .读准文中的拼音，规范书写汉字。（2分）2按要求完成下列题目。（6分）（）近义词：谦逊（）气派（）吸收（）（）反义词：称赞（）痛心（）得意洋洋（）.给第二小节加上标点。（5分）.年轻的柳树为什么会变空心的？主人对它的空心为什么痛心失望？（3分） . 年轻柳树听了主人的话，会怎么样呢？它又会说些什么呢？发挥你的想象在文中空白处写几句话。（至少用上一句歇后语或名言警句）。（3分）.老柳树和年轻柳树有什么不同之处？你从中得到什么启示？（3分） 十、作文（30分）亲爱的同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景 让我自豪，请你选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。要求：字数不少于400字，内容真实，语句通顺。小学语文毕业水平模拟试卷的参考答案一、真挚、唾沫、侮辱、灌溉整体认读音节：挚、侮二、 h、 pn 、 x、 yo、 qi 三、负（荆）请罪 高瞻远（瞩） 解（囊）相助 兔死（狐）悲响（遏）行云 同心（协）力 （截）然不同 开卷有（益）四、D五、A六、1、落红不是无情物，化作春泥更护花2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。3、八仙过海各显神通4、海内存知己，天涯若比邻（答案不确定）5、少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰6、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲7、赠人玫瑰，手有余香8、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青10、少壮不努力，老大徒伤悲七、1、寒冷 饥饿 也没有痛苦的地方去了 卖火柴的小女孩 小说 童话之父2、被微风吹散了 薄雾 朱自清 浪花（头发） 被海涛淹没了（被岁月染白了）3、蔺相如 机智勇敢、顾全大局 廉颇 知错就改 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪八、1、我听到旋律。2、谁都说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。3、因为土壤里会有水分和养料，所以作物能生长。4、难道我们能罔极这十多年父母对我们的养育之恩吗？5、我们要发扬艰苦奋斗的光荣传统。九、1 匀称、称赞2 谦虚、气魄、吸吮批评、开心、垂头丧气3，：“？！，。！”。4因为它老是仰着脸，想尽量把自己的枝杈把弄得比老柳树漂亮一些。一天到晚得意洋洋地欣赏自己的美貌。本来主人是打算用它做房梁的，可现在除了把它当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。5略6略xx-xx学年小学六年级语文第二学期期末模拟考试语 文 试 卷本卷共六大题，时间60分，满分100分。注意事项：1、全卷共四页，三大题。 2、请考生在指定位置上填自己的相关信息。 3、请用蓝色或黑色的圆珠笔、签字笔或钢笔作答。一、基础知识积累与运用（38分）1、根据拼音写汉字，并按要求答题。（12分） h ln tn t w（ ）吞枣 （ ）不安 恍然大( ) rng rng j ci 熙熙( ) 不（ ）一格 兴高 ( ) 烈同音字：qun：（ ）愈 （ ）缩 （ ）势依次写出第一行词语的近义词：依次写出第二行词语的反义词：2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。（3分）形容极为兴奋（ ） 形容医术高明（ ） 形容重归于好（ ） 形容十分喜爱（ ） 形容情深如兄弟（ ） 形容做事机警、敏捷（ ）3、下列选项恰当的一项是（ ）（2分）A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加点的字都是多音字。C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。4、在横线上填上恰当的语句。（2分）君子一言 不入虎穴 死而后已 不能动人。5、按要求填空。（3分）（1）我们常用杜甫的春夜喜雨中“ ， ”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。（杜甫，字子美，世称“（ ）”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“（ ）”。 “李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（ ）（ ）。6、根据要求填写诗歌。（4分）（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃 ， 感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗 ， 我们却能感觉王勃的乐观态度。7、根据情境想象画面，再写一写。（4分）在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。（2分）根据有关部门xx年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。 (材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料中提取的信息： （2分）8、将恰当的关联词填在括号里。（2分）昨天的电视节目真精彩，（ ）儿童歌舞之外，（ ）我喜欢的动物世界。我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：“（ ）爸爸对你的批评是正确的，你（ ）应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。9、按要求改写句子。（4分）能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）10、按要求填空。（2分）写出下列作品的作者。（1分）绿山墙的安妮（ ） 战争与和平（ ）根据谜面猜成语。（1分）11=1（ ） 12345609（ ）二、阅读下面文章，按要求回答问题。（20分）精 神 救 助张莉我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。 夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。 范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。 第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。”我嗓子发紧，说不出话。 从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？11文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（4分）_12“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。（4分）_13从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么？（2分）_14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。（6分）_15请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。（4分）_四、作文（40分） 生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩_”为题写一篇文章。要求：1、请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），再下笔作文。2、文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。3、文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。语文试卷答案一、基础知识积累与运用。（38分）1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈近义词：不求甚解、心神不宁、幡然醒悟反义词：门可罗雀、千篇一律、垂头丧气痊愈、蜷缩、权势2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快3.D4. 驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚5.（1）随风潜入夜，润物细无声。(2) 诗圣、史诗 李商隐、杜牧6. 破琴绝弦，终身不复鼓；海内存知己，天涯若比邻。7.（1）例如：爱是孩子成长的保护伞。（2）广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。8.不仅还；如果就9. 删去能否；小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。天气热。10. 露西蒙格玛丽；列夫托尔斯泰。一成不变；七零八落二、阅读。11. 含义：范春芳的品质对“我”精神上的影响。作用：点明文章中心12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。14. 说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。（言之有理即可）15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感。