八年级上学期第三次学情考试生物试题

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资源描述
八年级上学期第三次学情考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 呼吸作用为细胞的生命活动提供了( )A能量B水分C二氧化碳D有机物2 . 蕨类植物和苔藓植物适于生活在阴湿的环境中,原因是( )A没有茎B没有根C没有大片叶D生殖离不开水3 . 夏天,人们常常会在河边看到“蜻蜒点水”的现象。这些蜻蜒是在A喝水B产卵C练习飞行D捕食4 . 鼠类的行为表明鼠类是有害动物。常用的灭鼠方法有A器械法B药物法C生物灭鼠法D以上三种都是5 . 下图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序图,图中表明其中一层含有化石A,另一层含有化石B。据图可知:A物种A比物种B简单、低等B物种A比物种B复杂、高等C物种A出现在物种B之前6 . 原始生命诞生的摇篮是A原始陆地B原始海洋C原始大气D土壤7 . 下列关于动物在空中运动方式的说法中,正确的是( )A会飞行的都是鸟类B能飞行的动物都靠翅C滑翔是一种省力的飞行方式D动物飞行都是鼓翼飞行8 . 图是关节剖面图,下列与之有关的说法中,错误的是( )A在图中,是关节头,关节囊B关节运动的方式越复杂,牵拉关节的肌肉数就越多C只有哺乳动物和人的骨骼有关节D可减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动灵活9 . 下列有关动物运动的说法正确的是( )A节肢动物一般具有三对足、两对翅,运动能力强B鱼主要靠尾部的摆动和鳍的配合完成游泳C蚯蚓依靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动D鸟类的体表被毛,可减小空气阻力10 . 现在的地球上不会有原始生命产生的原因是A不具备形成原始生命所需的基本条件B现在地球上有氧气和氮气,没有甲烷C现在海洋中的动物会将原始生命吃光D生存空间已被地球上各种生物挤占11 . 近100多年来,科学家在德国发现了始祖鸟化石,在我国发现了郑氏孔子鸟化石。这些化石中的动物既像鸟,又像爬行动物,由此可以推断鸟类可能起源于( )A古代鱼类B古代两栖类C古代爬行类D古代哺乳类12 . 动物学家研究发现,每到繁殖季节,在草丛中、小溪边,雄孔雀会紧紧跟在雌孔雀的身边,展开自己美丽的“彩屏”,不时“炫耀”地翩翩起舞,表现出强烈的求偶行为;雄孔雀求偶成功后,便与雌孔雀一起筑巢、产卵、育雏,决定孔雀这些复杂行为的是( )A神经系统的调节作用B内分泌系统的调节作用C遗传物质的控制作用D神经系统和内分泌系统13 . 模型建构是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )A骨、骨骼肌、骨连接B骨、肌腹、骨连接C骨、骨骼肌、关节D骨、肌腱、关节14 . 图中的4种生物既有明显区别,也有共同特征。下列相关叙述错误的是( )A没有细胞结构的是B具有荚膜和鞭毛的是C都可营异养生活D有成形细胞核的是15 . 下列关于酵母菌的叙述,错误的是A酵母菌是单细胞真菌,没有成形细胞核B酵母菌可以进行出芽生殖,繁殖速度快C利用酵母菌产生酒精的特性,可以酿酒D利用酵母菌呼吸产生二氧化碳的特性,可以制作面包16 . 下面几种动物中,营群体生活,并且成员之间有明确分工的( )A鸭子B猕猴C苍蝇D青蛙17 . 下列动物都用肺呼吸的一组是( )A蚊子和苍蝇B大山雀和蜜蜂C水母和水螅D蛇和变色龙18 . 世上没有两个完全相同的人,体现生物多样性中的( )A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D数量多样性19 . 冬虫夏草,别名虫草,其中的冬虫是虫草蝠蛾的幼虫,那么夏草指的是( )A植物B真菌C放线菌D霉菌20 . 我国海关对进口货物都要进行严格的检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。入境有害生物在适宜而缺少天敌的环境中,最可能出现的结果是( )其数量在一段时间内快速增加丰富当地生物多样性威胁当地生物多样性破坏当地生态系统增加当地生态系统的稳定性ABCD21 . 下列属于现代类人猿的是( )A森林古猿B北京猿人C金丝猴D黑猩猩22 . 下列与生物分类有关的叙述,不正确的是( )A动物分类的主要依据是形态结构和生理特征B同种生物的亲缘关系最远C分类单位越大,包含的生物种类越多D种是分类的基本单位二、连线题23 . 连线三、综合题24 . 图1是人体屈肘、伸肘示意图,圆圈中的两根骨之间的连结情况如图2,根据提示回答问题:(1)c、d分别叫做_和_(2)当上肢处于_状态时,A收缩,B舒张(3)当你垂直伸臂提一桶水时,B处于_状态(4)从关节的结构可以看出,关节的主要作用是_(5)关节中的1从_中脱出来的现象脱臼(6)动物和人的运动不仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,需要能量供应,还需要消化系统,呼吸系统、_系统等系统的配合25 . 如图为人体关节模式图,请将图中序号所表示的结构名称写出:A_;B_;C_;D_;E_.四、实验探究题26 . 生物兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。他们随机选取四只(A、B、C、D)经饥饿处理的1月龄小鼠,在如图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验。实验处理及结果如表,请据此回答问题。1月龄小鼠小鼠找到食物所用时间/s第1次第2次第3次第4次第5次A10688806030B11198595149C9777503228D15595685333平均值1173895643490350(1)刚出生小鼠即可吸吮乳汁,从获得途径看,该行为属于_行为;以下四种动物行为中,与小鼠吸吮乳汁不同的是(_)A孔雀开屏B蜘蛛结网C鹦鹉学舌D蜜蜂釆蜜(2)随着训练次数增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用时间_,说明此类行为可通过训练得以_(填“强化”或“弱化”)。(3)四只小鼠经过5次训练后找到食物的时间不同,说明此类行为存在个体差异。若将这四只小鼠放入自然环境,请推测小鼠_(填小鼠编号)获取食物能力可最强。第 7 页 共 7 页
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