河北省2019版八年级上学期期中生物试题(I)卷

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资源描述
河北省2019版八年级上学期期中生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 试剂的正确选择和使用是实验成功的关键因素之一。下列实验中,所用试剂与使用目的不符的是( )AABBCCDD2 . 不足1克的樟树种子在几年后长成重达200千克的大树,问樟树增加的重量主要来自A土壤中的无机盐B土壤中吸收的有机物C空气中的二氧化碳和土壤中的水D空气中的氧气和土壤中的有机物3 . 将四株大小差不多的同种植物的幼苗,分别培养在下列液体中,最适宜生长的是( )A糖水B盐水C自来水D土壤浸出液4 . 下列关于生态系统中物质和能量的说法,正确的是( )A物质和能量随着食物链和食物网循环利用B能量的流动方向是单向流动,营养级越高获得的能量越少C营养物质会在生物体内积累,营养级越高获得的营养物质越多D能量的最终来源是生产者5 . 施肥不当常造成植株“烧苗”,是因为( )A土壤溶液浓度高,根毛细胞液的浓度低B土壤溶液浓度高,根毛细胞质的浓度低C土壤溶液浓度低,根毛细胞液的浓度高D土壤溶液浓度低,根毛细胞质的浓度高6 . 植树造林、绿化荒地,可以有效地改善气候,其主要原因是( )通过蒸腾作用,增加大气温度,调节降雨通过光合作用,维持大气中的碳氧平衡通过呼吸作用,增加产水量促进水循环植物根系发达,能保持水土、防风固沙ABCD7 . “水往低处流”是自然现象,而植物体内的水是自下而上运输的,这种运输的动力主要来自植物的( )A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D吸收作用8 . 下列有关叙述中,正确的是( )A皮肤表皮起保护作用的组织是保护组织B平常所说的玉米粒属于果实,而“白果”是银杏的种子C海带的食用部分是它的叶D玉米种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽和胚乳9 . 把新鲜水草放在养有金鱼的鱼缸里的主要目的是( )A提供能量B提供二氧化碳C提供氧气D提供食物10 . 植物缺少含钾无机盐的症状是( )A植物矮小瘦弱,叶片发黄,叶脉呈淡棕色B植物体特别矮小,花和果实成熟缓慢C叶片呈暗绿色,并出现紫色D茎秆软弱,容易倒伏11 . 某兴趣小组做“探究种子萌发需要的外界条件”时,必须满足的实验条件是( )A保持种子的生命力B在黑暗处进行实验C将种子淹没在水里D严格控制无氧条件12 . 在测定种子发芽率的实验中,下列几个同学说法中,正确的是A萌萌:为了科学性,实验中需要作出假设,设置对照实验。B妍妍:为了保证实验成功,应当尽量需要挑选个大的种子。C璐璐:为了提高可靠性,重复测定3次,求3次的平均值。D茜茜:为了避免浪费,可以用四五粒种子测一下就行了。13 . 水稻生长的后期,为防止灌溉后倒伏,应多施( )A含氮的无机盐B含钾的无机盐C含磷的无机盐D含锌的无机盐14 . 最先突破种皮的胚根,发育成( )A叶B根C芽D无选项15 . 关于植物对水分的吸收和运输的叙述,正确的是A植物根吸收水分的主要区域是分生区B运输水分和无机盐的结构是筛管C水分的散失主要是通过蒸腾作用来实现的D陆生植物叶片上表面的气孔数量比下表面多二、综合题16 . 花生是我们常见的油料作物,也是我们日常生活中的一道美味小菜,其种子中含有大量的蛋白质和脂肪。请回答下列有关问题:(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。“麻屋子”是由_发育来的。“白胖子”指的是花生的_,它是由_发育而来的。(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的花生种子,因为花生种子的_内贮存着丰富的营养物质,能够保证花生种子正常萌发。(3)春天,花生播种后常采用地膜覆盖的方法,以抵御夜间寒流,可见_是影响种子萌发的重要外界条件之一。(4)花生种子萌发时,种子内的有机物逐渐减少,原因是消耗有机物,为细胞生命活动提供能量。胚根最先突破种皮发育成根,其根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部位是_。(5)嫩绿的花生幼苗枝叶舒展,其叶是由芽结构中的_发育而来。(6)无土栽培具有产量高、节约土地和水肥等优点。如果采用该技术栽种花生,一定要配制满足植物对各类_需要的营养液。17 . 根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段幼嫩部分,长约46mm,是根中生命活动最活跃的部分。如图是根尖结构图,请回答下列问题:(1)根的生长主要靠根尖的2_和3_两部分区域,所以移栽植物时要保护好根尖。(2)根的吸收功能是由根尖的4_完成的,这个区域表面长有大量根毛,内部部分细胞分化形成了_,这些结构特点有利于吸收和运输水分。(3)只有当根毛细胞液浓度_(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根才能吸水。三、实验探究题18 . :某学校生物学习小组设计了以下实验装置,据图分析回答下列问题:(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水_,此实验证明了_。在实验过程中,塑料袋内壁出现的小水珠主要来自植物的_。(2)装置B中,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明产生了_。为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”,装置B设置了如图乙所示的对照实验中有一处明显错误,请你改正_。19 . 为探究植物的生理作用,小明设计并实施了以下三个实验,请据图回答问题:(1)实验一:A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子小明观察到A瓶蜡烛熄灭、B正常燃烧证明了种子_(2)实验二:在进行实验时,小明应先将C、D两装置放在环境中一昼夜,其目的是_,再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗后,观察到装置_中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要_(3)实验三:在设计时小明在试管中滴加了适量的油滴,其作用是_,一段时间后小明发现装置E的塑料袋内壁有许多小水珠,说明植物进行蒸腾作用散失水分的主要器官是_根据此实验原理,为减少水分散失,移栽植物时可采用措施_20 . 某同学在学习了生物学的探究方法之后,设计了如下探究实验(表格所示),据此回答:1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式1.瓶内放置20粒种子2.撒少量清水,使餐巾纸湿润3.拧紧瓶盖1.瓶内放置20粒种子2.不洒水3.拧紧瓶盖1.瓶内放置20粒种子2.倒入较多的清水,使种子淹没3.拧紧瓶盖1.瓶内放置20粒种子2.撒少量清水,使餐巾纸湿润3.拧紧瓶盖放置环境2525250实验结果20粒萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发(1)该实验作出的假设是_。(2)如表的实验设计共包含了_组对照实验。(3)本实验中,1号瓶在实验中起_作用。(4)在实验过程中,需放置20粒或更多种子而不是1粒种子的目的是_。(5)通过实验可知,种子萌发需要_、_、_。(6)将燃烧的蜡烛用燃烧匙放入_号瓶内,蜡烛会熄灭,其原因是_,请用简单的文字反应式表示这一生理过程_。第 6 页 共 6 页
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