哈尔滨市2020版八年级上生物单元同步测试题5.1动物的主要类群(第4-7节)（I）卷

哈尔滨市2020版八年级上生物单元同步测试题5.1动物的主要类群(第4-7节)（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 哺乳动物的牙齿有了门齿、犬齿和臼齿的分化，你的牙齿组成是（ ）A门齿、臼齿B臼齿、犬齿C门齿、犬齿D门齿、臼齿、犬齿2 . 下列动物中，属于体外受精的动物是（ ）A蝗虫B鲫鱼C麻雀D熊猫3 . 鸟类繁殖后代的过程中必须要经过的生殖过程是A占区B筑巢C孵卵D交配4 . 下列关于青蛙的描述错误的是（ ）A幼体生活在水中，用肺呼吸B成体生活在陆地上，也可以在水中游泳C成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸D体外受精、卵生5 . 下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点（ ）A胃发达B骨骼薄而轻C具有与肺相通的气囊D胸肌发达6 . 下列全都属于脊椎动物中“鱼类”的一组是 （ ）带鱼 鲸鱼 海马 鱿鱼 章鱼 金鱼ABCD7 . 鲸生活在海洋中，但它用肺呼吸，而且是胎生、哺乳，所以它应该属于A鱼类B哺乳类C鸟类D两栖类8 . 取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。将一定量的湿润肥沃土壤均分为两份，一份放入甲瓶中，另一份烘干冷却后放入乙瓶。在两瓶中同时放入10条大小及生活状况相似的蚯蚓，将两瓶置于相同的适宜条件下。一段时间后，蚯蚓蠕动能力明显减弱的是A甲B乙C均明显减弱D无明显差异9 . 下列动物的呼吸器官，对应正确的是（ ）A蜥蜴肺和皮肤B蚯蚓-湿润的体壁C鲫鱼-口D青蛙-鳃和皮肤10 . 鸟的肌肉中最发达的是（ ）A胸肌B颈肌C后肢肌D翼上的肌肉11 . 下列珍稀动物中，属于我国特产的、世界上濒临灭绝的爬行动物是（ ）。A大鲵B扬子鳄C大熊猫D白鳍豚12 . 蝗虫、蝉外骨骼的作用 是（ ）A支撑身体，可以使身体长大B适应了陆地生活C有利于飞翔D可以防止天敌捕杀，具有防御作用13 . 下列哪种生物是由两个胚层构成的？（ ）A海蜇B涡虫C钉螺D绦虫14 . 鲫鱼鳔的主要作用是（ ）A呼吸B调节身体的比重C气体交换D排泄15 . 蝉的身体长有外骨骼，下面哪项是外骨骼的重要作用（ ）A支持身体，使身体长大B减少水分的散失C有利于飞行D防止天敌的捕食16 . 青蛙的成体不能长时间地潜伏在水中，主要原因是（ ）A鳃的结构不完整B成体主要是用肺进行呼吸C受精过程要在水中完成D水中捕食困难17 . 下列动物中，幼休和成体呼吸方式完全不同的是（ ）A青蛙B鲫鱼C家鸽D家免18 . 生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是（ ）A蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌19 . 鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（ ）A保持前进的方向B维持身体平衡C使身体可以左右摆动D摄取食物20 . 两栖类动物大多生活在（ ）A干旱的沙漠中B海洋中C水边的潮湿地带D寒冷的冰雪二、综合题21 . 请完成以下问题的回答：（1）水中生活的动物最常见的一类就是鱼。在水中，鱼通过_的摆动和_的协调作用完成游泳以获取食物及防御敌害；鱼的呼吸器官是_，该器官的组成之一鳃丝密布着毛细血管适于水中的气体交换。（2）爬行动物有防止体内水分蒸发的结构是_，昆虫有防止体内水分蒸发的结构是_（3）空中飞行的动物，家鸽的形态结构和生理特点许多方面表现出与空中飞行生活相适应的特点：家鸽的身体呈流线型，可以减少空气的阻力，利于飞行。飞行器官发达，前肢变成了翼，发达的_附着在胸骨上，可牵动两翼飞行。鸟类的_很短 ，粪便及时排出体外，这样可以减轻体重，利于飞行。具有发达的_，飞行时起到辅助呼吸和促进散热的作用呼吸方式为_。家鸽的骨骼_。22 . 如图为五种生物的形态图结合图示回答下列问题：（1）图中B和 _ 所示生物能进行光合作用，图中 _ 所示生物体内有脊柱，图中 _ 所示生物为单细胞生物（2）E蝗虫体表有 _ ，可防止体内水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这类生物都适于生活在 _ 环境23 . 仔细观察下列动物，回答下列问题：（1）若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是_。（2）水螅与涡虫相比，其身体呈_。（3）草鱼、家兔与其生活环境相适应的呼吸器官分别是_。家兔的体腔被_分为胸腔和腹腔，幼仔要经过_才能长大。（4）上述动物中体温恒定的有_。（5）请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列_。三、资料分析题24 . 我国南海海域生活着多种多样的海洋生物，金枪鱼是其中一种，它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼在该海域中捕食章鱼，章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题：（1）金枪鱼的呼吸器官是_。（2）金枪鱼鳍的_和_是一对相对性状。（3）根据资料内容，写出一条完整的食物链：_。（4）如果该海域被铅污染，以上食物链中体内铅含量最多的生物是_。为保护海洋生态环境，作为一名中学生，你能做到的是_。第 5 页 共 5 页