呼和浩特市2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（I）卷

呼和浩特市2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是叶片的横切面结构模式图，下列叙述正确的是（ ）A叶片制造的有机物通过中的导管运输到根部B是叶肉，属于营养组织，细胞内含有大量叶绿体C是气体交换的“窗口”，进出的气体只有水蒸气D制作叶片的临时切片时，需要用稀碘液进行染色2 . 下列对软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼的叙述错误的是（ ）A昆虫的体表都有外骨骼B大多软体动物有贝壳C外骨骼可以防止体内水分蒸发D贝壳是柔软身体的分泌物形成的3 . 我们把裸子植物称为“真正的陆生植物”的根本原因是（ ）A根茎叶发达B输导组织的出现C能产生种子D受精过程脱离了水4 . 下列动物中，分别属于腔肠动物和扁形动物的是（ ）A绦虫水母B海蜇血吸虫C珊瑚虫海葵D华枝睾吸虫、涡虫5 . 蝗虫和蚯蚓的共同特征是（ ）A身体分节B体表有外骨骼C具有附肢D体内有脊柱6 . 将下列活细胞置于清水中，会因吸水过多而涨破的是（ ）A人口腔上皮细胞B洋葱内表皮细胞C草履虫D衣藻7 . 显微镜视野内出现了一个污点，移动装片和物镜，污点均不动，此污点最有可能在（ ）A盖玻片上B待观察的材料上C目镜上D物镜上8 . 下列符合学生实验规则的一项是（ ）A学生进实验室前必须进行认真预习B学生进实验室前无须进行任何准备C未经老师允许可以擅自在实验室做实验D实验过程中，出现异常或意外事故，不要麻烦老师，要学会自行处理9 . 按照从微观到宏观的顺序来描述，人体和动物体的结构层次是（ ）A细胞组织器官系统个体B细胞组织器官个体C细胞器官组织个体D细胞组织系统器官个体10 . 乌岩岭是国家级自然保护区，保护区主要保护珍稀濒危鸟类黄腹角雉，还有一级保护动物云豹等共8种。保护区内属于国家一级保护植物的有南方红豆杉、莼菜等4种。下列有关说法正确的是（ ）A云豹胚胎发育方式是胎生B黄腹角雉和红豆杉的细胞都有细胞壁C自然保护区内所有的生物是一个种群D整个自然保护区就是一个群落11 . 下列组织中不属于植物组织的是（ ）A保护组织B基本组织C分生组织D神经组织12 . 下列关于草履虫的叙述中错误的是（ ）A整个身体是由一个细胞构成B不能独立地完成生命活动C能够趋向有利刺激，逃避有害刺激D能完成呼吸、摄食、排泄等生命活动13 . 生物体能够由小长大是与分不开的（ ）A细胞的生长和分化B细胞的分裂C细胞的分裂和生长D细胞的生长14 . 基因的功能之一是传递遗传信息，下列与这一功能没有直接关系的是（ ）ADNA的复制B生殖C细胞分裂D蛋白质的合成15 . 生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的A按照植物的经济价值B按照植物的观赏价值C按照植物的生活环境D按照植物的形态结构16 . 一部舌尖上的中国引发了人们对全国各地美食的向往，脚步篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一，小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在（ ）A胚芽B胚轴C子叶D胚乳17 . 表各选项中概念间的关系与图不相符的是（ ）选项1234A生物多样性物种多样性遗传多样性生态系统多样性B生物圈农田生态系统农作物水稻C绿色植物种子植物被子植物玉米D纲目科属AABBCCDD18 . 关于动物的叙述，正确的是（ ）A鱿鱼属于鱼类，它用鳃呼吸，适于水中生活B蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，后翅很薄适于飞行C家鸽进行呼吸时，肺和气囊是气体交换的场所D蚯蚓是软体动物，身体柔软，用湿润的体表进行气体交换19 . 下列有关生物呼吸的叙述中，正确的是（ ）A水中生活的动物都用鳃呼吸B青蛙的幼体用鳃呼吸C无脊椎动物都用鳃呼吸D脊椎动物都用肺呼吸20 . 下列说法中属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是（ ）A都不产生种子B都没有根、茎、叶器官的分化C都是多细胞植物体D大都生活在阴湿环境中21 . 小明测量一片叶的周长，他测量得到13.0cm、12.6cm和13.lcm三个数据，则这片叶的周长为（ ）A13.1cmB12.93cmC12.9cmD13.07cm22 . 下列动物都用肺呼吸的一组是（ ）A蚊子和苍蝇B大山雀和蜜蜂C水母和水螅D蛇和变色龙23 . 防城港市白龙产的珍珠，其硕大且瑰丽多彩，也是名贵的药物，人工养殖珍珠形成的部位是（ ）A内壳B贝壳C外套膜D斧足24 . 海带和紫菜都是人们餐桌上常见的藻类植物，下列植物中同样属于藻类的是A水绵B蕨C白菜D葫芦藓25 . “知了知了”清脆的蝉鸣是夏季的回忆下列有关蝉的叙述，不正确的是（ ）A蝉是一种昆虫B“金蝉脱壳”脱掉的“壳”是蝉的外骨骼C蝉鸣是求偶行为D蝉为完全变态发育26 . 如图是某同学用显微镜两次观察同一材料的图像，下列操作能实现由甲到乙的是（ ）A向右上方移动玻片，换高倍物镜B向左下方移动玻片，换高倍物镜C向右上方移动玻片，换反光镜的凹面D向左下方移动玻片，换遮光器的大光圈27 . 关于我国颁布保护植物资源的法律法规，实施生态工程的目的说法不正确的是（ ）A保护现有的生态环境B改善现存的生态环境C实现资源利用的可持续发展D杜绝人们利用植物资源28 . 下列对人类没有危害的动物是（ ）A老鼠B果子狸C棉铃虫D燕子29 . 在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这些黏液有利于蚯蚓A进行呼吸B进行运动C吸收营养D维持体温30 . 下列属于两栖动物的是（ ）A鲤鱼B娃娃鱼C甲鱼D鲸二、综合题31 . 根据下列几种动物的示意图回答问题。几种水生动物的示意图（1）图中属于腔肠动物的是_。这类动物的消化结构有口没有_，不能消化的食物残渣从_排出体外；身体有_层细胞。（2）图中属于软体动物的有河蚌、_、_和_；它们的身体_，需要_来保护身体，用_呼吸。（3）节肢动物有水蚤，虾和_，都不是节肢动物中最多的_类，它们的共同特征是_，_。（4）按照动物的内部结构，这三类动物都是无_动物，即体内没有由_组成脊柱的动物。无脊椎动物除了这几类以外，还有_动物、_动物、_动物等。（5）按照动物的生活环境，图中的动物都是_动物。32 . 认真观察和识别如图中的植物，并回答问题（1）图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪个类群？（将字母填入下面相应的括号中。葫芦藓：_；水螅_；肾蕨_；向日葵_；玉米_；油松_。（2）有种子的植物可以分为_和_两个类群。（3）请你将AF六个植物类群按照从低等到高等的顺序进行排列。_。（4）你认为对植物进行分类有什么意义？_。33 . 下图是鲫鱼的骨骼图片，请识图作答：（1）虾的体表包着坚韧的1，不仅起保护作用，还能起防止体内的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，这类没有脊柱的动物称为动物。（2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的2，称为动物。（3）鱼的体型大多呈型，有利于减少在水中运动的。鱼的体表被覆光滑的，能分泌粘液，起到的作用。（4）鱼在水中通过和的摆动以及的协调作用游泳。（5）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠_感知水流和测定方向。（6）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在_。鲫鱼的呼吸器官是_，进行气体交换的部位是_，其内密布大量的_，所以适于在此处进行气体三、实验探究题34 . 在学习了生物圈中的绿色植物后，小明使用从超市购买的新鲜菠菜为材料，做了以下探究活动。(1)选取新鲜的叶片，制成临时切片，放置在低倍显微镜下观察（如图1所示） _细胞内含有大量的叶绿体，是叶片进行光合作用主要部位。(2)图2甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图，若要达到图2乙所示观察结果，则：首先需将装片向_移动，直至A细胞到达视野中央，再需换用图2丙中的镜头_（填字母），然后调节细准焦螺旋，进行观察。(3)在徒手切片观察叶片结构时，下列用具不需要的是_（填字母）(4)把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中（如图3所示），用弹簧秤测得整个装置重0.5kg，光照6小时后，整个装置重0.44kg，其重量减轻的主要原因是_。35 . 为了检测不同环境中的细菌和真菌，同学们做了如下实验：（一）检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如下图，请回答：（1）B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_过程。（2）D过程中如果观察到的菌落呈线毛状，絮状或蛛网状，有时还出现各种颜色，可判断这是真菌菌落，细菌和真菌的主要生殖方式分别是：_、_。（3）实验中，细菌和真菌所需要的营养物质来自_。（二）检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下：用牛肉汁与琼脂混合配制培养基；将配制好的培养基平铺在两个培养皿中（编号A、B），并进行高温处理，冷却后使用；设置对照实验；将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。请回答：（4）请完成上述步骤中对照实验的设计：_。第 9 页 共 9 页