黑龙江省2020版九年级上学期第一次月考生物试题(II)卷

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资源描述
黑龙江省2020版九年级上学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生物体结构层次的说法正确的是( )A血液和骨都属于肌肉组织B所有的生物都是由细胞构成的C西红柿与牛相比较,它没有系统这个层次D绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官2 . 有“地球之肺”之称的生态系统是A草原生态系统B湿地生态系统C森林生态系统D农田生态系统3 . 新鲜红苋菜的叶片呈红色,将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其泡在沸水里,沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构A细胞壁B细胞膜和液泡膜C细胞质D细胞核4 . 下列生态系统中,生态平衡最易被破坏的是A农田生态系统B草原生态系统C湖泊生态系统D热带雨林生态系统5 . 图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的是( )A是种子的主要结构B图中结构将来发育成豆苗的根C豆苗的茎和叶主要由图中结构发育而来D大豆、玉米和水稻种子都有图中结构6 . 杜鹃花和杜鹃鸟细胞共有的结构是( )A细胞核B液泡C叶绿体D细胞壁7 . 小明同学在低倍显微镜视野中看到的物像如图,那么要将物像移动到视野中央,他应将玻片朝什么方向移动( )A向左上方移动B向右上方移动C向左下方移动D向右下方移动8 . 下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。表中能形成对照实验的两个装置是( )装置棉花温度培养皿发芽情况甲湿润20敞开全部发芽乙湿润20密封不发芽丙湿润0敞开不发芽丁干燥20敞开不发芽A甲和乙B乙和丙C乙和丁D丙和丁9 . 如图表示向日葵24小时内水分吸收和蒸腾作用速率,据图推断下列哪一项是正确的( )A在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率B在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率C在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率D在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率10 . 泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏红树林的生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是( )A有限的B稳定的C不变的D增强的11 . 香蕉在南方能正常生长,而在北方不能生长。与此相关的主要影响因素是A水分B土壤C光照D温度12 . 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是A益阳回龙山的所有植物可看作一个生态系统B雄安新区的“白洋淀”是一个生态系统C生物圈是指地球上所有生物的总称D“虾米小鱼大鱼”是一条完整的食物链13 . 下列有关叙述正确的是( )A细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的B洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体C与植物细胞比较,动物细胞没有细胞壁D草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果14 . “基因编辑婴儿”指通过基因编辑技术修改人体胚胎、精子或卵细胞中的DNA后生下的婴儿。“编辑”的主要部位是人体细胞中的A细胞质B细胞膜C线粒体D细胞核15 . 生物圈是所有生物的家。下列关于生物圈和生态系统的知识叙述错误的是( )A“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明了生物之间存在捕食关系B生物能适应环境和影响环境,同时环境也能影响生物的生活C食物链和食物网的组成有生产者、分解者和消费者D没有使用过DDT的北极附近的因纽特人体内有DDT存在,说明地球上的各类生态系统是互相关联的16 . 如果在载玻片上写一个“d”,那么在显微镜的视野中看到字母应该是( )AqBdCpDb17 . 据报道,深圳迈入“垃圾强制分类”时代近日,市、区城管部门联合举办的家庭生活垃圾分类投放指引发布会指出,未按规定投放垃圾将受处罚下列垃圾分类标志中,表示可回收物的是( )ABCD18 . 变色龙是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无愧是“伪装高手”。变色龙能随环境的改变而变换体色,这种行为对它来说 ( )A属于防御行为B有利于逃避敌害C有利于捕食D前三项都有意义19 . 铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是( )生物甲乙丙丁铅的相对含量0.046.000.4961.00A乙丙丁甲B丁乙丙甲C甲丙乙丁D甲乙丙丁20 . 在设计探究实验的过程中,关于对照组的要求是( )A为了简化实验,提高效率,可以不设对照组B只有一个变量与实验组不同C与实验组的条件都相同D为保证实验结果的准确性,可多设置几组无关变量二、填空题21 . 被称为微生物学之父的是_。22 . 生物圈中,绿色植物能够利用光能,合成有机物,因此植物是生物圈中的_ _;动物通过直接或者间接以绿色植物为食,属于生物圈中的_ _ _;腐生性微生物、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣,它们属于生物圈中的_。23 . 生态系统由 _和_两部分组成 。24 . 生物间存在_和_的关系,这种关系使各种生物种群的数量_,从而有利于生物之间的协调发展,所以说,植物和动物都是_和_中不可缺少的成员。25 . 某兴趣小组同学为了研究蚯蚓,进行了以下实验探究: 为了探究土壤的干湿度对蚯蚓生活的影响,设计了如下实验的方案:A取大小完全相同的两个容器甲、乙B甲容器中装湿润的土壤,乙中装和甲中同样的、等量的、烘干的土壤C在甲、乙两个容器中各放入一条大小、生活情况相同的蚯蚓D甲、乙两容器都放在具有适宜的光线和温度的环境中以上的实验方案不科学的一项是(填字母),原因是。实验方案修正后,通过实验可以知道蚯蚓的生活需要环境。大雨过后,经常看到许多蚯蚓爬到地面上来。原因主要是。 兴趣小组想进一步探究蚯蚓的运动,在探究的过程中,要注意保持蚯蚓体表的湿润,这样做的原因是;通过实验探究,发现蚯蚓腹部有刚毛,其作用是。 如果兴趣小组还想探究环境的明暗对蚯蚓生活的影响,则应设置的变量是。三、判断题26 . 肺动脉里流动的是动脉血。_。四、综合题27 . 图是在显微镜下看到的植物细胞结构图:(1)在显微镜下用于观察的材料一定要_(2)请写出各部分的名称:()_()_()_(3)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁(_)叫_起_作用。(4)在光学显微镜下,植物细胞中有一层紧贴在细胞壁不容易看清楚的膜(_)叫_(5)植物的叶是绿色的,主要是因为其细胞中含有( )_。28 . 如图是林琦同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请回答:(1)将如图中操作步骤正确排序是 _ 。(2)步骤滴加液体的作用是_。(3)步骤操作不当则看到的视野最可能是如图中的(_)。A.B.C.D.(4)林琦在普通光学显微镜下可以观察到的结构是(_)。 A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.细胞核29 . 图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和_。(2)图一中最长的一条食物链是_(3)若图二中甲、乙、丙分别表示“草鼠猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是_。(4)生态系统的_沿着食物链和食物网流动。(5)一般情况下,草原中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的_能力。30 . 蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中,某学习小组在探究水分对蚯蚓生活的影响的实验中,实验装置如下图所示,图中蚯蚓数量为刚放入时的状态,请根据所学知识回答下列问题:(1)根据本实验要求提出探究问题:_。(2)该探究实验中所设置的变量是_。(3)A装置与B装置组形成_。(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的蚯蚓数量,进而得出的实验结论是否正确?_(填“正确”或“不正确”)(5)根据实验装置图中所选用的蚯蚓情况,若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正_。31 . 如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答(1)植物细胞中起支持和保护作用,而动物细胞没有的结构是 _。 (2)在细胞中的能量转换器是 _和 _。(3)植物细胞用光学显微镜不易看到的是_ 。 (4)对动物细胞进行染色后着色最深的结构是_。(5)假若图中植物细胞是果肉细胞,则其含有糖分的汁水来自_。(6)用显微镜观察人口腔上皮细胞时,应将视野调暗些,原因是_;调节方法是_。第 8 页 共 8 页
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