黑龙江省2019-2020学年七年级上册1.2.1生物与环境的关系同步练习题（II）卷

黑龙江省2019-2020学年七年级上册1.2.1生物与环境的关系同步练习题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）A海洋生态系统是地球上最大的生态系统B生态系统的自动调节能力是有一定限度的C“阳光草免鹰”是草原生态系统中的一条食物链D“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了植物之间的共生关系2 . 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中生存下来，随即便迅速蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了 （ ）A生物能适应环境B生物不能对环境产生影响C生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D生物不能适应环境3 . 寒冷的冬天，法国梧桐纷纷落叶，松树却依然郁郁葱葱，这表明了（ ）A它们都适应寒冷的环境B法国梧桐不适应寒冷的环境C松树与法国梧桐进行生存斗争D松树比法国梧桐更适应寒冷的环境4 . 2010年春季云南大旱，造成某些地区植物干旱死亡。这种现象说明（ ）A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D生物依赖环境5 . 西南干旱，部分地区的板栗，很多枯死了，剩下的多数叶片萎靡，甚至没有发芽，造成这种影响的主要因素是：A空气B温度C阳光D水6 . 为检测某种药物对小鼠肠道菌群种类和数量的影响，小组进行了如下实验，请选出正确的操作步骤填写在表格中（ ）处理接种培养结果使用含药物饲料饲喂小鼠将小肠内容物用稀释后接种于培养基上将培养皿放置在37，无氧条件下培养48小时检测肠道菌类形成的菌落的种类及数量将小肠内容物用稀释后接种于培养基上将培养皿放置在37，条件下培养48小时检测肠道菌类形成的菌落的种类及数量A使用不含药物饲料饲喂小鼠、生理盐水、无氧B使用含药物饲料饲喂小鼠、无菌生理盐水、有氧C使用不含药物饲料饲喂小鼠、无菌生理盐水、无氧D使用含药物饲料饲喂小鼠、生理盐水、有氧7 . 在沙漠里限制植物生长的因素通常是（ ）A强烈的日光B土壤的盐碱化C水D温度8 . 下列关于生物与环境的相关叙述,错误的是（ ）A环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类B“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响C“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D生物的生活环境是指生物的生存地点9 . 在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中，我们进行了一系列活动，下列各项中，属于作出假设这一步骤的是（ ）A在盒子底部一半铺湿土一半铺干土，把十只鼠妇放在盒子的中央B鼠妇喜欢生活在潮湿的地方C为什么在阴暗潮湿的地方容易找到鼠妇，在明亮干燥的地方很难找到鼠妇D有九只鼠妇在湿土上，一只鼠妇在干土上10 . 谷雨是二十四节气之一，民间有“谷雨，谷得雨而生也。”的说法。谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明（ ）A环境影响生物B生物影响环境C生物适应环境D环境适应生物11 . 下列有关生态系统知识的描述中，正确的是（ ）A森林生态系统有“地球之肾”之称B草原生态系统中的动植物种类最多C蚯蚓疏松土壤是生物对环境的适应D生物圈是地球上最大的生态系统12 . 有些动物在冬天要进行冬眠，这体现了（ ）A环境影响生物B生物适应环境C生物影响环境D生物依赖环境二、综合题13 . “黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油”。油菜的花具有观赏价值，种子可榨油（菜籽油），被广泛种植。（1）根据图1分析，导致我国从南往北油菜花期不同的非生物因素主要是_。而油菜花具有多种不同颜色是由其体内的_决定的。（2）小明借助显微镜观察油菜花瓣细胞中色素的分布时，发现视野中总有一个污点影响观察，经检查后擦拭物镜，污点消失。小明是如何检查并判断污点位于物镜上的？_。（3）从生物体的结构层次来看，可用来榨油的油菜种子属于_，它是由图2中_发育而来的。（4）由于油菜再生能力强，目前已成为组织培养及生物技术研究的模式植物。组织培养是一种_（选填“有性”“无性”）生殖方式。三、资料分析题14 . 请根据以下材料,完成有关的探究实验:资料一:繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的搏斗。资料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应。为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条),观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表:鱼缸模型三刺鱼的反应1号三刺鱼外形,腹部灰褐色无反应2号三刺鱼外形,腹部红色有攻击行为3号鲳鱼外形,腹部灰褐色无反应4号鲳鱼外形,腹部红色有攻击行为（1）作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”。 （2）1和2、3和4两组对照实验的变量都是_；通过这两组对照实验,你得出的实验结论是：红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因。（3）若以鱼体外形为实验变量,上表中可以形成的对照实验组含有_、_两组。（4）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的_物质所决定的,这种行为属于_行为。四、实验探究题15 . 某班生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答相关问题。试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2mL唾液A2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴，保温10分钟加入碘液2滴（1）本实验共设计了_组对照实验。（2）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入_，与1号试管形成对照。以1和2两种处理为一组实验时，该实验的变量是_。（3）实验结果是_号试管中的物质遇碘不变蓝，原因是_。第 5 页 共 5 页