陕西省2019-2020学年八年级上学期期末教学质量检测生物试题(II)卷

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资源描述
陕西省2019-2020学年八年级上学期期末教学质量检测生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物与特征对应的是( )A蝴蝶-身体和附肢都分节B蜗牛-呼吸器官是肺C水螅-身体呈两侧对称D蚯蚓-运动器官是足2 . “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。诗句涉及的动物行为依次是( )A求偶、觅食、产卵B交配、产卵、觅食C觅食、产卵、交配D产卵、交配、觅食3 . 下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是( )A具有细胞壁B没有成形的细胞核C进行分裂生殖D是制作米酒的菌种4 . 下列叙述错误的是( )A先天性行为是学习行为的基础B动物越高等,学习行为越复杂,适应环境的能力也越强C动物能够促进生态系统的物质循环D细菌和病毒可作为分解者参与物质循环5 . 蘑菇的孢子着生在( )A菌盖上B菌柄上C菌褶的表面D深入有机物内的菌丝上6 . 蝌蚪与青蛙的呼吸器官分别是A鳃、肺B肺、鳃C鳃、湿润的皮肤D鳃、气管7 . 关于食物链的叙述,错误的是( )A一条食物链一般包括3-5个环节B食物链内的能量是单向流动,逐级递减的C一条食物链中含有生产者、消费者和分解者D一些不易分解的有毒物质会沿食物链不断积累8 . 在巴斯德的鹅颈瓶实验中,两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,将甲瓶的瓶颈打破,瓶口竖直向上,乙瓶保持S形的鹅颈,一天后发现甲瓶肉汤腐败变质,乙瓶无明显变化。本实验的变量是( )A瓶中有无氧气B放置时间的长短C瓶中有无微生物D烧瓶容量的大小9 . 甲、乙两同学用等量的同种植物种子分别进行种子萌发的实验:甲同学把种子放在黑暗处培养,乙同学把种子放在光照下培养,培养过程中都供应充足的空气和适量的水分,温度都相同且适宜,一段时间后两组种子发芽状况相似,该实验结果表明( )A种子萌发不需要光照B种子萌发需要适量的水分C种子萌发需要适宜的温度D种子萌发需要充足的空气10 . 下列动物行为中,属于攻击行为的一项是:A燕子春来秋去B两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗C一群蜜蜂,分工明确,团结协作D招潮蟹用颜色鲜艳的螯肢示敌11 . 下列哪项不是防治血吸虫病的措施( )A防止含虫卵的粪便污染水源B消灭钉螺C用粪便发酵法杀死虫卵D打赤脚下田干活12 . 下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是A运动有利于动物获取食物B运动有利于动物逃避敌害C运动有利于动物适应复杂多变的环境D运动有利于动物物种的进化13 . 在探究光照对水稻生长的影响的实验中,叙述正确的是( )A所有变量都相同B只存在有无光照这一变量C除光照外,其他变量都不相同D以上说法都不正确14 . 对“螳螂捕蝉,黄雀在后。”的解释,错误的是 ( )A蝉、螳螂和黄雀是消费者B螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统C上述行为属于先天性行为D蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类15 . 如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是A和都能进行气体交换B气体进入体内的途径是C是气管是肺是气囊D家鸽飞行时,吸气和呼气时都可进行气体交换16 . 下列关于骨骼肌叙述正确的是( )A骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B骨骼肌在运动中起提供能量的作用C骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D运动只靠一组骨骼肌就可以完成17 . 下列描述错误的是( )A腔肠动物的结构简单,体呈辐射对称,有口无肛门。B扁形动物呈左右对称,有口无肛门。C软体动物用足运动,用鳃呼吸。D节肢动物体表有外骨骼,有两对翅和三对足。18 . 下图为人们利用微生物发酵制成食品,哪种食品中所利用的微生物与其他三项不同A酸奶B白酒C馒头D豆腐乳19 . 下列的微生物中,能将复杂有机物分解成简单无机物的是( )A枯草杆菌B蓝细菌C病毒D根瘤菌20 . 下面四个同学对微生物的各种认识,正确的是( )A小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B王芳:真菌都是单细胞生物C李明:细菌的繁殖方式是孢子生殖D张磊:细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用二、判断题21 . 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为菌落。(_)(判断对错)22 . (1)细菌和真菌都是原核生物。(_)(2)利用性外激素防治农业害虫是干扰了昆虫的通讯。(_)(3)扁形动物身体扁平,有口无肛门。(_)(4)既能在水中生活,又能在陆地生活的生物是两栖动物。(_)(5)哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。(_)(6)芽孢落在适当环境中能萌发成细菌,所以芽孢是细菌的生殖细胞。(_)(7)病毒个体很小,但能独立生活。(_)(8)动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。(_)(9)动物的行为从获得途径来看大致可以分为学习行为和先天性行为。 (_)(10)为了丰富我国的生物资源,应大力引进外来生物,增加生物种类多样性。(_)23 . 芽孢和孢子都是生殖细胞。(_)24 . “岁寒三友”中的松、竹、梅都是裸子植物_25 . 食品腐败根本的原因是微生物大量繁殖。(_)26 . 酵母菌细胞的核质裸露,无核膜包被,属于原核生物。(_)27 . 关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是关节腔。 (_)28 . 有些细菌外面有鞭毛和荚膜,它们的作用分别是攻击和保护 _(判断对错)29 . 软体动物都有外套膜。(_)30 . 骨的成分包括无机物和有机物,无机物使骨脆硬,有机物使骨柔韧( )三、综合题31 . 秀丽隐杆线虫是一种无毒无害、可以独立生存的线虫。(1)图为其形态及结构特点,根据该特点可以判断秀丽隐杆线虫属于_门。(2)秀丽隐杆线虫的个体小,成体仅15mm长,有五对常染色体和一对性染色体。有雌雄同体和雄性个体两种类型,雌雄同体性染色体组成为XX,雄体性染色体组成为X(缺少Y染色体),可自体受精或两性生殖(见图)。秀丽隐杆线虫精子中的染色体组成为_(写出常染色体和性染色体情况)(3)秀丽隐杆线虫基本的生命周期如图所示,构成L1期幼虫的基本单位是_,幼虫具有556个体细胞和2个原始生殖细胞,这些细胞是由受精卵经过_形成的。(4)研究人员进行了紫薯提取物对秀丽隐杆线虫寿命的影响的实验研究:线虫同期化后,随机分为4组,分别培养在普通培养基中添加不同浓度紫薯提取物(0、70、140、280ug/mL)的培养基,每组2板,每板25条。线虫每两天转移至新鲜培养基中,每天观察并记录其生存状况,直至线虫全部死亡。重复实验3次,绘制如下寿命曲线。研究人员设计紫薯提取物浓度为0的一组的目的是_,通过该曲线可以得出的结论是:_。32 . 以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲没有_;请写出图甲中序号6所指的结构名称:_;甲遇到恶劣环境时,会变成休眠体_来度过不良环境。(2)若以生殖方式为标准,图中的乙应和丙、丁划分为一类,因为他们都通过产生代码a_来繁殖后代,甲则通过_来繁殖后代。(3)乙图中吸收营养物质的菌丝_,其直立菌丝顶端呈_状,可知它是青霉。(4)上图中的_可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。33 . 下面是有关珊瑚的介绍。阅读回答问题:(1)珊瑚虫体内生活着种海藻叫做虫黄藻。造礁珊瑚虫生长发育需要的氧气以及有机物由虫黄藻提供,而其代谢产生的二氧化碳和氮、磷等无机物则提供给虫黄藻。虫黄藻与珊瑚虫之间的关系是_。各种珊瑚,都向见光面扩展,背光面即使有充裕的空间,也不向这方向发育。通常在1020m阳光充足和温暖的浅水区,珊瑚虫才得以充分发育,造就出珊瑚礁。珊瑚的生长发育具有一定方向和范围的原因是_。(2)珊瑚礁和珊瑚岛上生活的所有生物和它们生活的环境可以看作是一个_。如图为海岛珊瑚礁发展过程中,不同年份,珊瑚礁体积,生物的种类数、生物个体数变化。由曲线可知,三者变化规律为_,本图可以反映出_之间以及生物之间能相互制约、相互依存。四、资料分析题34 . 阅读资料,回答问题。森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是_、_和 _。(2)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是。(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类增加,短时期内,该生态系统中的_数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_能力(4)若该生态系统受到DDT农药的污染,则_的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过食物链不断积累。五、实验探究题35 . 小刚翻动花园中的砖块常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的鼠妇,它们似乎总是在阴暗的角落里生活,在光线明亮的地方很少看到,那么,光照条件是否影响鼠妇的分布呢?于是小刚同学设计并进行了如下实验:在纸盒内放一些湿土,以横轴为中线为界,一侧盖上不透明的纸板,另一侧盖上透光的纸板,两侧中央各放入5只鼠妇,静置一段时间,每分钟统计一次两侧的鼠妇数量,统计10次,将上述实验做6次,最后计算出6次实验的10次数据的平均值,请回答下列问题:(1)根据鼠妇的生活环境,小刚提出的问题是_(2)作出的假设是_(3)该实验中的变量是_,在设计实验时,要给鼠妇提供_和_两种环境,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件不同以外其他条件都相同的实验,叫做_实验(4)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是_,实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了_(5)为什么要计算6次实验的平均值?_实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?_第 9 页 共 9 页
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