长沙市2019版七年级上学期期末生物试题(II)卷

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资源描述
长沙市2019版七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们使用的显微镜,配有5、10、16三个目镜,另配有10、40三个物镜,此显微镜的最小放大倍数与最大放大倍数分别是( )A15,56B50,160C50,640D15,4002 . 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )A生理盐水、清水B清水、生理盐水C清水、碘液D生理盐水、碘液3 . 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )A凡事各自有根本,种禾终不生豆苗生物的遗传现象B儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻生物间的竞争关系C落红不是无情物,化作春泥更护花分解者促进物质循环D近水楼台先得月,向阳花木早逢春环境对生物的影响4 . 下图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是A甲图的3中储存有营养物质B乙图中的a、b是由甲图中的2发育成的C丙图中的B和C可以使根不断长长D丁图中的发育成乙图中的b5 . 玉米种子、菜豆种子中,与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是( )A胚乳、子叶B胚乳、胚C胚、子叶D子叶、胚乳6 . 为了提高温室中的蔬菜产量,应将温度控制为( )A白天比晚上高B晚上比白天高C晚上和白天都高D晚上和白天都低7 . 下列生物之间属于竞争关系的是( )A草原上的猫头鹰与兔子B蚁群中的兵蚁与蚁后C菜田中的白菜与菜青虫D森林中的杨树与桦树8 . 绿色植物在光下能进行的生命活动是( )光合作用呼吸作用蒸腾作用吸收水和无机盐ABCD9 . 光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动,下列认识正确的是( )A绿色植物的所有活细胞都能进行光合作用B光合作用的原料是二氧化碳、水和氧气C增强呼吸作用的强度有利于粮食的贮藏D呼吸作用的强弱常常是生命活动强弱的标志10 . 西红柿栽培过程中,在结果期需要施用的是( )无机盐。A含铁的B含氮的C含磷的D含钾的11 . 下列说法正确的是( )。A蒸腾作用与气孔的开闭无关B蒸腾作用是一种浪费C蒸腾作用可以促进无机盐的运输D只有在白天才进行蒸腾作用12 . 关于“测定某种食物中的能量”的实验,下列叙述错误的是A测定食物中的能量可以用燃烧的方法B选用的食物应该是容易燃烧的C设置重复组可以减少实验误差D食物燃烧时散失的热量不影响实验结果13 . 下列关于我国植物资源的叙述错误的是( )A我国的植被主要有热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等类型B我国的植物资源十分丰富,名列世界第三位C我国有不少珍稀特有树种,其中水杉被誉为植物界的“大熊猫”D我国植被资源破坏严重,表现在乱砍乱伐、毁林开荒、过度利用方面14 . 切开苹果,梨等水果时会流出一些汁液,这些汁液主要来自( )A细胞质B叶绿体C液泡D线粒体15 . 下列各项生理活动中,受气孔开闭影响的有:( )蒸腾作用 光合作用 呼吸作用 水分的吸收和运输 无机盐的吸收ABCD16 . 下列关于花的叙述,不正确的是( )A花由花芽发育而来B花是被子植物的营养器官C花与果实和种子的形成有关D花有两性花和单性花之分17 . 下列关于人体结构层次的叙述,不正确的是( )A人体只具有上皮组织、肌肉组织和结缔组织三种基本组织B上皮组织和结缔组织都具有保护功能C胃腺细胞和胃壁肌肉细胞属于不同组织D人体结构层次是:细胞组织器官系统人体18 . 下列哪种职业与生物学有联系 ( )A园艺师B车床工C建筑工程师D小学数学老师19 . 云南弥勒由于其特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“弥勒葡萄”特别甜。其主要原因是( )A土地特别肥沃B白天只进行光合作用,晚上进行呼吸作用C葡萄品种与别处不一样D夜间低温使呼吸作用消耗的有机物相对较少20 . 桃的果肉是人们喜爱食用部分,它是由下列哪一结构发育而来的A子房壁B珠被C受精卵D受精极核二、综合题21 . 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)属于植物细胞的是_图,属于动物细胞的是_图,图中B的主要作用是_。(2)动植物细胞都具有的结构是_。(填字母代号)(3)若甲图是在显微镜的目镜12.5物镜是10的情况下所观察到的,这些细胞被放大了_,其中在光学显微镜下不容易看清的结构B_,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,细胞膜具有保护作用外,还有_的功能。(4)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是C_。(5)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的F_。(6)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有E_。(7)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是_。(8)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的C_有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作_。22 . 下面是绿色植物的传粉、受精过程及种子、芽和枝条结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)绿色植物发育的起点_是在甲中的_内形成的,受精卵发育成_,其组成包括_(选填图乙中的序号)(2)乙图中的种子与玉米种子相比,没有的结构是_,都有的结构是_和_(新植物的幼体)。(3)丁图中b是由乙图中的_发育成的,也是由丙图中的_发育来的。三、实验探究题23 . 以下表示“探究种子萌发的环境条件”的实验设计与结果,请据表分析:瓶号种子所处的环境实验结果110粒相同的大豆种子,不放水,置于温暖处不萌发210粒相同的大豆种子,放适量水,置于温暖处萌发310粒相同的大豆种子,放适量水,置于冰箱保鲜层(4)不萌发410粒相同的大豆种子,放过量水,浸没种子;置于温暖处不萌发(1)请根据实验结果分析比较1号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要_;比较3号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要_;比较4号瓶和2号瓶的结果,说明种子的萌发需要_。(2)若该实验中用的是花生种子,则种子萌发时所需的营养来自于种子的_,若该实验中用的是玉米种子,那所需的营养来自于种子的_。24 . 为探究“霉菌的生活受哪些因素的影响”,某同学进行了如下实验:将一个面包平均分成三份,分别按表中A、B、C三组进行不同的处理,其实验过程如下:组别ABC实验处理烘干后置于所料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里。直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在冰箱里。实验结果(5天后观察)不发霉发霉不发霉请回答下列问题:(1)能形成对照实验的是_组和_组,_组和_组。(2)在整个实验中起对照作用的是_组。 (3)A与B两组实验探究的问题是_对霉菌生活的影响,从A与B两组实验观察的结果中,可得出的结论是_。(4)C与B两组实验探究的问题是_对霉菌生活的影响,从C与B两组实验观察的结果中,可得出的结论是_。(5)上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在_条件下保存食品。第 6 页 共 6 页
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