西安市2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题(II)卷

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资源描述
西安市2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 尺蠖静止不动时,它的形状像树枝,这种行为属于A生殖行为B节律行为C防御行为D社会行为2 . 下列行为属于学习行为的是A鹦鹉学舌B蜜蜂采蜜C蜘蛛结网D公鸡报晓3 . 下列食品与相关细菌和真菌的对应关系错误的是A酸奶乳酸菌B馒头酵母菌C豆腐乳霉菌D泡菜醋酸菌4 . 下列关于运动系统说法,正确的是( )A人体运动系统由骨和肌肉构成B关节软骨可起连接的作用C骨骼肌由中间的肌键与两端的肌腹构成D端起水喝时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张5 . 米勒根据模拟实验得出原始地球能形成构成生命的有机物的结论,运用的研究方法是( )A调查B比较C推测D分类6 . 下列有利于生物多样性保护的是( )A严格执行海洋伏季休渔制度B大量收集珍稀物种做标本C随意引进外来物种D大力开发自然保护区旅游资源7 . 两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是A节律行为B攻击行为C繁殖行为D领域行为8 . 下列有关动物行为的叙述中,描述不正确的是A先天性行为是动物生来就有的,由体内遗传物质决定的B学习行为的形成与遗传物质无关C动物的社会行为,有利于动物群体的生存D老马识途属于学习行为9 . 下列属于人体器官的是( )A消化道B脂肪C肾脏D红细胞10 . 绿色植物在生物圈中的角色属于( )A生产者B消费者C分解者D消费者和分解者11 . 生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是( )A关节由图乙中的构成B内的滑液和能使关节灵活C每块完整的骨骼肌是一个器官D产生丙图的动作时,甲图中舒张和收缩12 . 如图所示是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是( )A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼C结构的作用是提供运动的动力D肌腱可绕过关节连在不同的骨上13 . 为诊断成年人贫血的原因,需要做骨髓穿刺抽验红细胞,抽取的部分来自骨的A骨松质B骨密质C骨髓腔D骨膜14 . 白酒酿造过程的正确顺序是:( )A制曲发酵糖化蒸馏B制曲糖化发酵蒸馏C制曲糖化蒸馏发酵D糖化制曲发酵蒸馏15 . 如图为长骨结构图,下列有关说法错误的是( )A骨组织的营养物质主要依靠骨膜中的血管来供应B人幼年时,内的骨髓呈红色,具有造血功能C骨折后骨能愈合,主要依赖于骨髓D正常情况下的成年人,有造血功能的红骨髓位于中16 . 下列关于细菌主要特征的叙述,错误的是( )A具有成形的细胞核B可分为球菌、杆菌、螺旋菌C有些对人类有害D大多数是生态系统中的分解者17 . 如图为某生物的结构示意图,下列描述错误的是( )A是该生物的蛋白质外壳B是该生物的遗传物质C该生物能通过分裂生殖D该生物不能独立生活18 . 动物区别于植物的特征之一是可以运动,那么对于动物而言运动的意义是( )迅速改变自身的空间位置利于寻找食物利于躲避敌害利于繁衍种族ABCD以上都是19 . 细菌、真菌在自然界中的主要作用是( )A分解无机物B促进物质循环C生产有机物D导致动植物和人患病20 . 下列不属于动物本能行为的是( )A蜘蛛结网B飞蛾扑灯C鸟类筑巢D导盲犬带路21 . “希臾十来往,犹恐巢中饥辛勤三十日,母瘦雏渐肥”(白居易)描绘的是母燕的( )A取食行为B领域行为C繁殖行为D防御行为22 . 下列哪一项可以看做是一个生态系统( )A地球上所有的生物B一片草原上所有的羊C树林中的树D一片森林二、填空题23 . 根据动物体内是否存在脊柱这一结构,可以将动物分为_动物和_动物两类。从进化上来看,可以推断,这两种动物中的_动物更高等。24 . 人体骨的形态和大小各不相同,但结构基本相同,都包括骨膜、_、_。25 . 骨骼肌包括中间较粗的_和两端较细呈乳白色的_,骨骼肌有接受刺激而_的特性,当骨骼肌受到_传来的刺激收缩时,就会牵动_绕着_活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有_,相互配合完成各种活动。如屈肘时,肱二头肌_,肱三头肌_;伸肘时,肱二头肌_,肱三头肌_。26 . 人体骨质坚硬,是因为骨质中的无机盐的主要成分是_;骨质中的有机物主要是_,它使骨具有_性。27 . 骨的成分是骨的特性的物质基础。骨中含有大量的_成为人体内最大的“钙库”,使骨非常坚硬:骨中还含有有机物,主要成分是_,成人的骨有机物约占_,使骨具有一定的韧性。骨的成分使骨既坚硬又具有一定的韧性。28 . 青少年应坚持进行适当强度的_,刺激长骨的_加速产生新的骨细胞,促使骨更快的长长。29 . 填出关节的各部分名称:1_, 2_,3_ 4_ 5_。 4内有 _,能减少关节面之间的摩擦此外,关节周围由包裹着,增强了关节的灵活性和牢固性三、综合题30 . 同学们在调查校园内的生物时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。大家感到奇怪:鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,同学们推测:光会影响鼠妇的分布。于是捉了10只鼠妇做实验来验证自己的推测是否正确。取一个长方形的纸盒,里面铺上一薄层湿土,将纸盒分成相等的两部分,一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。在纸盒两部分的中央各放人5只捉来的鼠妇,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多。还是移到亮处的鼠妇多?10分钟后大家发现10只鼠妇都在黑暗的一端。请分析回答下列问题。(1)同学们看到了鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。他们提出了什么问题?_。(2)同学们作出的假设是:_。(3)一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。这样做的目的是:_。(4)10分钟后发现10只鼠妇都在黑暗的一侧,可以得出的结论是:_。(5)实验完成后,这10只鼠妇应该怎样处理?_。31 . 下面是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答(1)图甲中,甲的运动器官是两对_,三对_;图乙中,家鸽两翼运动的动力来自_(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有_和中的滑液。屈肘动作的产生是当_受到神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着活动。(3)骨骼肌依靠_附着在骨头上,与骨相连的肌肉至少有_组相互配合活动。(4)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,正确的是_。(5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常,有感觉但瘫痪不能动,可能原因是支配右上肢的_受损。32 . 下图是某生态系统的部分结构模式图,ABCD表示生物体,表示生物体的某种生理功能。请分析回答:(1)据图判断分别代表_,图一中的A代表_。(2)在此生态系统中,生物之间物质循环和能量流动是通过_实现的。根据图二中生物体内能量总量与生物种类的关系可知,甲乙丙分别代表图一中的_生物。(3)若生态系统中某种生物灭绝,该生态系统的其他生物也会发生变化,最终会处于另一个平衡状态,这说明该生态系统具有_。请你判断图一所示的生态系统这种能力_(填“大”或“小”),原因是_。第 7 页 共 7 页
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