西宁市2020年生物八年级上册5.4细菌和真菌练习题（II）卷

西宁市2020年生物八年级上册5.4细菌和真菌练习题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 腐生和寄生的区别是为营该种生活的生物提供食物的有机体（ ）A是否为活的生物B是否为生物C是否为整个生物D条件是否适宜2 . 大量的细菌可以使食品迅速腐烂,而食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要是因为（ ）A细菌在低温环境下繁殖很慢B细菌在低温环境下不能生存C细菌在低温环境下不能分裂D低温环境下没有细菌3 . 关于家庭卫生间中细菌的分布描述正确的是（ ）A只有马桶中具有大量细菌B整个空间均有细菌的分布C易藏污垢的地方才会有细菌分布D若经常打开窗户通风并保持干燥，则不会有细菌存在4 . 细菌和真菌都具有的特征是A都呈球形、杆形和螺旋形B都有细胞壁C都能进行出芽生殖D都营腐生生活5 . 概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆。下面是植物细胞相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示功能，表示过程。下列说法错误的是（ ）Aa表示保护、支持，人体细胞没有细胞壁Bb表示控制物质的进出，细胞膜行使该功能的前提是细胞是活细胞CA表示细胞质，植物细胞都有两种能量转换器：叶绿体和线粒体DB表示细胞核，表示细胞分化6 . 制作酸奶时利用的微生物是（ ）A醋酸杆菌B酵母菌C乳酸菌D米曲霉7 . 下面描述的是细菌和真菌的一些特征，请将相应的序号填写在空格上.细菌的特征是_；真菌的特征是_.（ ）个体微小、细胞内没有成形的细胞核既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核能产生孢子，孢子能够发育成新个体通过分裂的方式繁殖后代细胞内没有叶绿体.A；B；C；D；8 . 人的口腔中含有多种细菌，细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有。A适宜的温度B含有营养物质C水D三者均是9 . 在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）A有水，无水B有空气，无水C干燥，湿润D有空气，无空气10 . 大多细菌与植物相比其营养方式的主要区别是（ ）A能否独立生活B能否制造有机物C能否分解有机物D是否寄生11 . 放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后，出现的变化是（ ）A变大、变软B变小，变软C变大、变硬D变小，变硬12 . 如图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A甲类生物不具有细胞结构B丙生物不能制造有机物C乙生物用孢子繁殖后代D可利用丙生物生产青霉素13 . 下列关于细菌生殖的叙述，正确的是（ ）A细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系C细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式14 . 利用秸秆粪便发酵后，人们直接利用的能源物质是（ ）A天然气B液化石油气C沼气D氧气15 . 下列产品与其所利用的微生物对应关系不正确的是A青霉素青霉菌B胰岛素转基因大肠杆菌C泡菜乳酸菌D醋多种霉菌16 . 下列生物的细胞中，没有成形细胞核的是A酵母菌B细菌C蘑菇17 . 下列对细菌、真菌和病毒的描述中，正确的是（ ）A制泡菜的原理是利用乳酸菌在有氧情况下将有机物分解产生乳酸B细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物，它们在任何条件下都能生存C真菌都是多细胞的，它们产生大量的孢子繁殖后代D病毒个体较小，只能用电子显微镜才能看见18 . H7N9禽流感病毒的出现，再次引起人们对病毒的关注，下列关于病毒的说法正确的是（ ）A病毒是单细胞生物B病毒有细胞壁C病毒都是寄生的D所有病毒都会使人患病19 . 下图为生物结构模式图，下列说法中正确的是（ ）A是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B和相比，细胞结构上最主要区别是无成形的细胞核C是曲霉，可以从培养液中提取抗生素D细胞内有叶绿素，是绿色植物二、填空题20 . 根据细菌的形态，细菌可分为_、_、_三种细菌一般不含叶绿素，不能自己制造_，只能靠吸收现成的_来维护生活，这样的营养方式叫_营_生活或营_生活21 . 包子皮暄软多孔是由于发面时；细菌度过不良环境的办法是三、综合题22 . 如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。（1）观察以上生物，C没有细胞结构，必须_在其他生物的活细胞内才能生活，以_方式进行增殖。（2）A与D的结构相比，A的特征是_，在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是_。（3）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到_(填字母)类生物，在环境非常恶劣的情况下，这类生物还能形成_以渡过不良环境。（4）根瘤菌与图中的_同属一类，根瘤菌与豆科植物的关系是_，A与B所共有的结构是_。23 . 一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究：组别ABC实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境中将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉？请回答下列问题：（1）如果选A与B两组实验构成对照试验，他们探究的问题是：_对霉菌生活的影响。（2）如果选B与C两组实验构成对照试验，C组实验的结果是_；实验结论是_。（3）下图中甲和乙代表的菌丝状态所对应的真菌分别是青霉和曲霉，发霉现象是图中菌丝顶端的_散落在食品和衣物表面并大量繁殖导致的。（4）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？_24 . 如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答问题。（1）病毒是图中的_（填序号）。它的结构特点是由_和内部的遗传物质组成。（2）乙与丁比较，细胞结构上乙没有成形的_。乙和丁的细胞里都没有_，只能利用现成的有机物生活。（3）夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中_（填序号）生长繁殖的结果。（4）AC所代表的物质分别是_。从图中可看出，细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为_参与物质循环的。（5）请写出图中的食物链：_。如果大肆捕杀鹰之后，兔的数量会发生变化，因此人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持_中起着重要作用。第 6 页 共 6 页