西宁市2019-2020年度七年级上册生物 4.1.2人的生殖 同步测试题（II）卷

西宁市2019-2020年度七年级上册生物 4.1.2人的生殖 同步测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列器官不属于生殖系统的是（ ）肛门子宫附睾卵巢膀胱ABCD2 . 下图为人体生长曲线图，请据图判断哪项是正确的（ ）A青春期从2到10岁开始B神经系统是从青春期才开始发育的C生殖系统在青春期迅速发育D生殖系统的发育与身体总发育一致3 . 青春期是人生重要的发育时期，下列做法有利于青春期生理和心理健康的是A拒绝与异性交往B为了减肥不吃早餐C遵守作息时间，生活有规律D为了漂亮总是穿紧身衣裤4 . 当卵细胞和精子结合成为受精卵后在哪里“着床”（ ）A卵巢B阴道C子宫D输卵管5 . “十月怀胎，一朝分娩”，新生命开始的时刻是（ ）A精子和卵细胞在输卵管中相遇形成受精卵时B受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂时C受精卵发育成的多细胞胚胎植入子宫内膜时D胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时6 . 人的精子细胞的染色体可能为A44条常染色体 + XY性染色体B22条常染色体 + XY性染色体C11条常染色体 + Y性染色体D22条常染色体 + X性染色体7 . “女大十八变，越变越好看”与这种变化直接相关的器官是（ ）A子宫B卵细胞C卵巢D甲状腺8 . 胚胎从母体内获得各种养料和氧气是通过（ ）A卵黄B卵巢C输卵管D胎盘和脐带9 . 人的生命开始于（ ）A新生儿出生B受精卵C胚胎的发育D精子或卵细胞10 . 下列关于人的生殖的叙述中，不正确的是（ ）A一个卵细胞只能与一个精子结合B胚胎发育的场所是子宫C男性的附睾的主要功能是贮存精子D受精卵形成后到胚胎呈现出人的形态，大约经过的时间是38周11 . 色盲基因位于X染色体上，一对色觉正常的夫妇生了一个患色盲的孩子，这个孩子的性别及色盲基因的来源分别是（ ）A男、父亲B女、母亲C女、父亲D男、母亲二、填空题12 . 女性主要的性器官是_，该器官也是女性的_，其作用是能够产生_和分泌_。13 . 人体发育过程分为两个阶段：_阶段和_阶段，后者是人们通常说的人的发育。14 . 胎儿通过_、_、从母体中获得需要的营养物质和氧。三、连线题15 . 请将以下功能的序号填在对应的器官的横线上四、综合题16 . 下图是人体不同部位的示意图。据图回答：（1）图甲中，能产生卵细胞的是 _。新生命开始的场所是 _。胎儿是由受精卵经过分裂和_等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是 _。（2）青少年应多吃富含蛋白质的食物。蛋白质在图乙的_被消化成氨基酸。（3）酒后驾车危险的原因之一是酒精麻痹了图丙的_，使人体协调运动，维持身体平衡的能力受到影响。（4）图中各序号所示的结构中，能分泌激素的是 _ 。17 . 下图是女性结构示意图。请你据图回答：（1）在女性生殖系统中，主要的生殖器官是（ ）_。（2）精子和卵细胞在（ ）_结合形成受精卵。受精卵发育后，在（ ）_内形成胎儿。（3）女性_后，就具备了生殖能力。胎儿通过 _和_从母体内获得各种养料和氧气 。（4）女性结构示意图中，当把摘除后，会出现（_）A不能排卵B第二性征消失C不能怀孕18 . 读图理解如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中所示的是受精过程，所示的是发育过程。请仔细阅读分析，回答问题。（1）若上述生物体代表绿色开花植物，在进行过程之前，还需要完成的生理过程是_。（2）若上述生物体代表蝗虫，过程包括_、_、_三个阶段，这种发育类型为_发育。（3）若上述生物代表青蛙，过程的特点是_，过程的特点是_。（4）若上述生物代表人，那么生殖细胞B产生的部位是_，该部位还能分泌_，对女性第二性征的发育和维持有重要作用。（5）新生命的发育都是从细胞C即_的分裂开始的。19 . “我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：（1）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、_和智人四个阶段。（2）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。_的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和_从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。（3）进入青春期后，在_的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。（4）青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？第 5 页 共 5 页