石家庄市2019年七年级上学期期末生物试题(II)卷

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资源描述
石家庄市2019年七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关葫芦藓的说法不正确的是( )A体内没有输导组织B具有茎和叶C可作为监测空气污染的指示植物D吸水、保水能力不强,所以在自然界中不能起到保持水土的作用2 . 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是( )选项操作目的A转动转换器调换不同倍数的物镜B转动反光镜调节光线强弱C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动粗准焦螺旋放大物像AABBCCDD3 . 下列有关种子萌发的叙述,正确的是A只要外界环境条件适宜种子就会萌发B种子萌发初期细胞的干重会降低C种子萌发的营养直接由光合作用提供D种子萌发时最先突破种皮的是胚芽4 . “叶落归根”,落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤( )A生产者B消费者C分解者D水分5 . 菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有A种皮和子叶B子叶和胚芽C种皮和胚D胚乳和胚芽6 . 如图表示某些概念间的关系,下列叙述错误的是( )A如果该图表示染色体的组成部分,则a可以表示基因B如果该图表示生物的生殖方式,则a可以表示克隆C如果该图表示菜豆种子的结构,则a可以表示胚D如果该图表示人体的免疫,则a可以表示溶菌酶的杀菌作用7 . 如皋是我国最大的丝绸产地之一,桑树遍地,生产桑椹,桑椹果实呈紫色且味甜多汁,是人们常吃的水果之一。食用桑椹时手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些紫色的汁液主要来自于果实细胞的A细胞质B细胞膜C液泡D细胞壁8 . 实验小组的同学进行小麦发芽率的实验,共用了200粒种子,其中没发芽的共有10粒,该实验小组种子的发芽率是( )A9%B95%C96%D98%9 . 养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是( )A清洁鱼缸里的水B使鱼缸更富生气C增加水中二氧化碳的含量D增加水中氧的含量10 . 土壤中的水分被植物的根吸收后,要通过下图那一种组织向上运输( )ABCD11 . 依据图,下列说法错误的是( )A、分别是植物、动物细胞结构示意图B可能是人体成熟的红细胞C图是单细胞生物,它有细胞壁却没有成形的细胞核D图所示生物没有细胞结构,但有自己的遗传物质12 . 如下图,把银边天竺葵(叶片边缘部分为白色,细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜,用黑圆纸片将 C 处两面遮盖,然后移到阳光下几小时,最后摘下该叶片经酒精脱色后滴 加碘液。下列相关说法错误的是( )A滴加碘液后发现 A、C 两处均变蓝B本实验可证明光合作用的产物是淀粉CB、C 两处对照可证明光合作用需要光DA、B 两处对照可证明光合作用需要叶绿体13 . 在种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应该合理密植。这是为了使植物能充分地利用A土壤中的无机盐B土壤中的水C空气中的二氧化碳D太阳光照14 . 在下列选项中,不是利用控制非生物因素来发展生产的是( )A利用塑料大棚控制光、温度、水等,使南方的品种在北方种植B利用地膜控制土壤温度和湿度,促进种子萌发C利用苔藓、地衣来监测空气污染D控制光照的长短,培育反季节开花的花卉15 . 新鲜水草放在鱼缸内的主要作用是A美化鱼的生活环境B增加鱼缸内的氧C增加鱼缸内的养料D增加鱼缸内的二氧化碳二、综合题16 . 请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识解答农民伯伯在农业生产中遇到的问题:(1)张伯伯买了碳酸氢铵、氯化甲、过磷酸钙三种化肥,准备给三种作物施肥,你认为种花生应该施较多的_;(2)早春种花生往往由气温抵和春早,出苗慢,成活率低。你认为采取的措施就可以解决上述问题;(3)张伯伯在移栽白菜时,成活率不高,你认为要想提高成活率应采取的措施有_;(4)张伯伯在给白菜施化肥时,由于一次施肥过多,造成“烧苗”你认为采取的措施是_;(5)张伯伯经常给农作物锄地松土,但对它的道理说不清楚,你认为这其中的道理是_;(6)要想使张伯伯家种的棉花,多长果枝,提高产量,应采取的措施是_;(7)西瓜怕重茬,张伯伯将西瓜的芽嫁接到南瓜的茎上,来克服西瓜重茬的问题,你认为嫁接成活的关键是_17 . 请根据所学知识和下面的图片回答有关问题。(1)图甲表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是(_)_。(2)图乙表示的是细胞的_过程;此过程结束后,新形成的子细胞中所含的遗传物质与原细胞中的遗传物质_(选填“相同”或“不同”)。(3)两图中的细胞都属于动物细胞,它们区别于植物细胞的特点是:细胞最外层没有_,细胞质中没有储存细胞液的_,也没有能进行光合作用的_。(4)细胞是生物体_和_的基本单位。18 . 图一是某地农民进行立体养殖的简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统。图二为该生态系统中几种生物的有机物总量。请分析回答:(1)流入图一所示的生态系统中的能量都来源于_,蝇蛆的发育方式为_。(2)图二中所示的三种生物能形成一条食物链,则其能量流动方向为_(用“”连接表示)。(3)猪粪、人粪中的有机物,可被部分微生物分解成_,从而被农作物吸收利用。这里所说的微生物属于生态系统中的_。19 . 基础知识填空。(1)红柳能顽强地生活在干旱的沙漠里,耐高温、耐干旱。它的根扎得很深,能从土壤深处吸收水分和无机盐,并开花结果。从生物的的特征看这一实例说明了生物的生活需要_,生物能生长和_。从生物与环境的关系看,说明了_。(2)“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,从生态系统的种类看,“黄河”、“海”均属于自然生态系统中的_生态系统。地球上最大的生态系统是_。(3)辛弃疾的古词中描写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。词句中提到了哪些植物? _。既能生活在岩石圈,又能生活在水圈的生物是_。(4)“吃之前是绿色的,吃的时候是红色的,吐出来的是黑色的”,这是一则关于西瓜的谜语,请问绿色的部分是_组织,红色的部分是_组织,黑色的部分是_。(5)“一山不容二虎”反映了生物之间的_关系。“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物之间的_关系。三、实验探究题20 . 根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答下列问题:(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是_(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由_色变为_色取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿,向叶片滴加_,片刻,用清水冲洗掉,这时可以看到没有遮光的部分变成_色由此可以得出结论:植物光合作用制造的有机物主要是_,光合作用不可缺少的条件是_(5)绿色植物进行光合作用的细胞结构是_第 6 页 共 6 页
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