石家庄市2020年（春秋版）八年级上学期期中生物试题（II）卷

石家庄市2020年（春秋版）八年级上学期期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鱼不停的吞水，吞入的水又从鳃盖边缘流出，流出的水与吞入的水相比（ ）A氧气增多B二氧化碳增多C尿酸尿素等废物D二氧化碳减少2 . 河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）A都有贝壳B都有外套膜C都用腹足运动D都用腕足捕食3 . 下列关于原生动物的叙述中不正确的是（ ）A个体都是由单细胞构成的B能从外界环境中摄取食物C细胞内没有真正的细胞核D属于生态系统中的消费者4 . 动物排出的粪便及其遗体经过微生物分解后，产生的二氧化碳和水等物质，进入自然环境中，被植物重新利用，这一过程说明动物在自然界中的作用（ ）A帮助植物传粉B帮助植物传播种子C维持生态平衡D促进物质循环5 . 下列关于种子植物的说法错误的是A胚是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根B种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物C种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物D种子没有果皮包被是裸露的，这样的植物称为裸子植物6 . 下列有关动物形态结构和特征的叙述，不正确的是（ ）A水螅的身体呈辐射对称，体表有刺细胞B线形动物的特征是身体细长都是寄生生活的C蚯蚓的体表有黏液有利于进行呼吸D软体动物的体表有外套膜，大都有贝壳7 . 体温恒定是指A体温永远不变B体温不随外界环境温度的变化而变化，自身有调节能力C体温随外界环境温度的变化而变化，自身没有调节能力D一年四季只有一个温度8 . “种”这个分类等级，不能表示的是（ ）A一种生物就是一个物种B同种生物可以通过有性生殖繁育后代C同种生物个体之间有更多的相似特征D一片森林中的生物为同一个种9 . 下面列出的观点是某同学仔细研究生物进化树后得出的，其中错误的是 （ ）A植物和动物有着共同的祖先B在植物进化历程中，被子植物是最高等的类群C在进化历程中，生物是滑一定方向进化的D越接近进化树顶端，生物越低等10 . 生物学研究者根据现代人的肤色、鼻形等特征划分出了4个人种，下列关于人种的划分哪项是错误的（ ）A蒙古利亚人B欧洲人C澳大利亚人D高加索人11 . 以下说法正确的是（ ）A保护生物多样性最有效的措施是保护生物的栖息环境B白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物C建立自然保护区是迁地保护D我国是被子植物的故乡12 . 科学家认为原始大气中所没有的气体是A氢气B氨气C氧气D二氧化碳13 . 生物分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是A等级越低，共同特征多，种类数量少B等级越低，共同特征少，种类数量多C等级越高，共同特征少，种类数量少D等级越高，共同特征多，种类数量多14 . 下列不属于腔肠动物主要特征的是A没有肛门B有刺细胞C身体呈辐射对称D大多数种类身体扁平15 . 下图是细菌结构模式图，它与真菌最本质的区别是 （ ） A有鞭毛和荚膜B没有成形的细胞核C个体比较小D没有叶绿体16 . 下面关于生物分类知识的叙述，错误的是A同种生物的亲缘关系是最密切的B界是最大的分类单位C分类单位越小，生物之间的共同特征越少D动物根据体内是否含有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物17 . 生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如下表：根据上表分析，此植物最可能是（ ）结构茎叶根花果实种子特征有有有有有有果皮包裹A被子植物B裸子植物C苔藓植物D蕨类植物18 . 下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是（ ）。A肾蕨的根、茎、叶都有输导组织B葫芦藓的叶中具有叶脉C水绵没有根、茎、叶的分化D藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子二、填空题19 . 细菌有、等不同形态。三、综合题20 . 襄阳市森林覆盖率高达40.18，有着丰富多样的动植物资源。如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图，请回答下列问题：(1)植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成_。(2)动物作为消费者能促进生态系统的_，图中代表消费者的是_。(3)与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于_（填“原核生物”或“真核生物”）。（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效地保护了生物的多样性。生物的多样性包括_的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为生态系统的_能力是有一定限度的。21 . _是最有说服力的生物进化证据。它的记录显示，形成越晚的地层中，化石生物的种类越_，结构越复杂，陆生生物越多。22 . 请将下列几种植物与对应的类群连线。第 5 页 共 5 页